2022-2023学年山东省垦利县第一中学等三校物理高三上期中学业水平测试试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、2017年7月，哈市香坊区一名独自在家的6岁女童从约20m高的阳台不小心坠下，危急关头，路过此地的肖奇老师迎步上前，用自己的臂膀和身躯去接坠落的孩子，挽救了女童的生命，被称为“最美男教师”、“眼镜侠”。假设肖奇老师接女童的时间约为0

2、.1s，女童的质量大约25kg，则肖奇老师两只手臂受到的冲击力一共大约是（）A50NB5102NC5103ND5104N2、如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中AF逐渐变大，T逐渐变大BF逐渐变大，T不变CF逐渐变小，T不变DF逐渐变小，T逐渐变小3、如图，可视作质点的木块在拉力F的作用下沿粗糙水平地面做匀速直线运动F与水平面的夹角为（090），木块与地面的动摩擦因数恒定，则A越小，F越小B越大，F越小CF的最小值一定比木块重力小DF的最小值可能等于木块重力大小4、质量为2kg的小球自塔顶由静止

3、开始下落，不考虑空气阻力的影响，g取，下列说法中正确的是（）A2s末小球的动量大小为40kgm/sB2s末小球的动能为40JC2s内重力的冲量大小为200 D2s内重力的平均功率为20W5、物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）ABCD6、平行板电容器两极板之间的距离为d、电压为U、电场强度大小为E，两极板所带的电荷量为Q下列说法正确的是（ ）A保持U不变，将d变为原来的两倍，则E变为原来的一半B保持E不变，将d变为原来的一半，则U变为原来的两倍C保持d不变，将Q变为原来的两倍，则U变为原来的一半D将d和Q变为原来的一半，则E

4、不变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，ABC为等边三角形，先将电荷量为+q的点电荷固定在A点C点的场强为E1，再将一电荷量为-1q的点电荷Q1从无穷远处（电势为0）移到B点，此过程中，电场力做功为W，C点的场强变为E1最后将一电荷量为-q的点电荷Q1从无穷远处移到C点下列说法正确的有（ ）AQ1移入之前，C点的电势为BC点的场强E1小于E1CQ1从无穷远处移到C点的过程中，所受电场力做的功为-1WDQ1在移到C点后的电势能为8、一物体受到两个外力的作用，沿

5、某方向做匀速直线运动若将其中一个力的方向旋转90，保持这个力的大小和另一个力不变，则物体可能做（ ）A匀速直线运动B匀加速直线运动C匀速圆周运动D轨迹为抛物线的曲线运动9、如图所示,倾角为30的斜面体置于水平地面上。一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,A的质量为m,B的质量为4m。开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动。将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体始终保持静止。下列判断中正确的是()A物块B始终处于静止状态B地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C物块B受到的摩擦力一直减小D小球A、B系统的

6、机械能不守恒10、如图所示，、两物块的质量分别为和，静止叠放在水平地面上。、间的动摩擦因数为，与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为。现对施加一水平拉力，则A当且时，的加速度为B当且时，的加速度为C当时，的加速度最大为D当时，无论为何值都不会运动三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分） (1)甲同学用如图(a)所示的装置来验证动量守恒定律。实验中质量为m1的入射小球和质量为m2的被碰小球的质量关系是m1_m2（选填“大于” “等于”或“小于”）；图(a)中O点是小球抛出点在地面上的投影。实验时，先将入射小球m

7、1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量水平射程OP。然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复本操作。接下来要完成的必要步骤是_；（填选项前的字母）A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放的高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别通过画最小的圆找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量水平射程OM、ON若两球相碰前、后的动量守恒，其表达式可表示为_（用中测量的量表示）。(2)乙同学也用上述两球进行实验，但将实验装置改成如图(b)所示。将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上，用来记录实验中

8、小球1、小球2与木条的撞击点。实验时先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触，让入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放，撞击点为B；然后将木条平移到图中所示位置，入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放，确定其撞击点P；再将入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放，与小球2相撞，撞击点为M和N，测得B与N、P、M各点的高度差分别为h1、h2、h3。只要满足关系式_，则说明碰撞中动量是守恒的；只要再满足关系式_，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞（用所测物理量的字母表示）。12（12分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像，图中力传

9、感器可直接显示绳中拉力大小，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示(1)图线_是在轨道左侧抬高，成为斜面情况下得到的（选填“1”或“2”）；要想使得该图线过原点应_轨道的倾角（填“增大”或“减小”）(2)滑块和位移传感器发射部分的总质m =_kg；滑块和轨道间的动摩擦因数=_（g=10m/s2）(3)实验中是否要满足，滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件?_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角

10、为370的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止重力加速度为g，sin370=0.6，cos370=0.1求：(1)水平向右的电场的电场强度；(2)若将电场强度减小为原来的，电场强度变化后小物块下滑距离L时的动能14（16分）如图所示，一定质量的理想气体从状态A先后经过等压、等容和等温过程完成一个循环，A、B、C状态参量如图所示，气体在状态A的温度为27 ，求：（1）气体在状态B的温度TB；（2）气体从ABC状态变化过程中与外界交换的总热量Q。15（12分）我校足球运动员在做发球训练时，将一只静止的足球，以v0=10m/s的初速度踢出（视足球运动为匀减速直线运动）

11、，其加速度大小为2 m/s2，求足球从运动到静止的过程中：(1)平均速度的大小(2)多长时间足球停下(3)从运动到静止的位移大小参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由可知，女童落到肖奇老师手上的速度大小约为由动量定理得则有解得故选C。2、A【解析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变，即OB段绳中张力恒定，O点缓慢移动时，点O始终处于平衡状态，根据平衡条件列式求解各力变化情况【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知，绳OB的张力为mg，保持不变

12、；根据平衡条件可知：Tcos-mg=0，Tsin-F=0，由此两式可得：F= mgtan，由于增加，故拉力F增加，T增加；故选A。【点睛】掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键，本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中物体始终处于平衡状态条件的挖掘3、C【解析】对物体受力分析，如图所示：根据平衡条件，有：水平方向：，竖直方向：，其中：，联立可得： 令，即，有：，故当时，拉力最小，为。A越小，F越小。故A不符合题意。B越大，F越小。故B不符合题意。CF的最小值一定比木块重力小。故C符合题意。DF的最小值可能等于木块重力大小。故D不符合题意。4、A【解析】本题考查动量与冲量的计算，以及功率的计算。

13、【详解】小球做自由落体运动。2s内位移2s末速度A2s末小球动量故A正确；B2s末小球的动能故B错误；C2s内重力的冲量大小故C错误；D2s内重力的平均功率故D错误。故选A。5、B【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，从开始运动第一段时计时，则2s时的瞬时速度等于04s内的平均速度5s时的瞬时速度等于46s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。6、A【解析】A、保持U不变，将d变为原来的两倍，根据公式 可知，E变为原来的一半故A正确B、保持E不变，将d变为原来的一半，由U=Ed可知，U变为原来的一半故B错误C、保持d不变，根据电容

14、的决定式 可知，电容C不变，将Q变为原来的两倍，由公式分析可知，U变为原来的两倍故C错误D、根据电容的决定式 可知，由分析知，；则可知，E与两板间的距离无关，与Q成正比，则将d和Q变为原来的一半，则E减半故D错误综上所述本题答案是：A【分析】保持U不变，根据公式分析E与d的关系；保持E不变，U与d正比；保持d不变，C不变，根据分析Q与U的关系二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】AQ1从无穷远处（电势为0）移到B点的过程，根据电场力做功公式得得又可得Q1移入

15、之前，B点的电势为由于开始，故A错误；BQ1移入之前，C点的电场强度E1，Q1移入之后，Q1在C点产生的电场强度为1E1，如图所示，根据图中的几何关系可得故B正确；CQ1移入之后，根据电势叠加的原理可知C点的电势为Q1从无穷远处移到C点的过程中，所受电场力做的功为：故C错误；DQ1在移到C点后的电势能为故D正确。故选BD。8、BD【解析】试题分析：物体原来处于平衡状态，一个力的方向旋转90后，将另一个力与旋转后的力进行合成，根据合力的方向与速度方向的关系，判断物体的运动情况解：物体原来处于平衡状态，一个力的方向旋转90后，旋转后的力与另一个力进行合成；A、由于一定存在加速度，因此不可能匀速直线

16、运动，故A错误；B、若合力与速度同向，物体做匀加速直线运动，若合力与速度反向，物体做匀减速直线运动，故B正确；C、由于匀速圆周运动合力始终指向圆心，是个变力，所以不可能做匀速圆周运动，故C错误；D、若合力与速度垂直，物体做类平抛运动，故D正确；故选BD【点评】力是改变速度的原因，力的方向不同，对速度的改变情况也不同9、AB【解析】小球下摆时做圆周运动，下摆的速度越来越大，所需向心力越来越大，小球达到最低点时速度最大，绳子的拉力最大；小球A下摆过程中只受重力作用，机械能守恒，设绳子的长度是L，由机械能守恒定律得：mgL=12mv2，在最低点，由牛顿第二定律得：F-mg=mv2L，解得绳子的拉力为

17、F=3mg，即物块B受到绳子沿斜面向上的拉力为3mg，而B的重力沿斜面向下的分力为4mgsin30=2mg，所以，斜面对B的静摩擦力沿斜面向下为mg，而物块B在小球A还没有下摆时受到斜面的静摩擦力沿斜面向上为2mg，因此物块B始终处于静止状态，物块B受到的摩擦力先减小后增大，故C错误；对物体B和斜面体整体受力分析，由于A球向左下方拉物体B和斜面体整体，故一定受到地面对其向右的静摩擦力，故B正确；在小球下A摆过程中，只有重力做功，则小球A、物块B与地球组成的系统机械能守恒，故D错误。所以AB正确，CD错误。10、ACD【解析】A相对B恰好滑动时，对AB整体有此时对B有联立解得：A当时，所以AB一

18、起运动，则加速度为故A正确；B当且时，AB相对滑动，对A有解得：故B错误；C当AB相对滑动时，B的加速度达最大，对B有解得：故C正确；DA对B的最大摩擦力为地面对B的最大摩擦力为当时所以无论为何值都不会运动，故D正确。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、大于 ADE 【解析】(1)1为防止碰撞后入射球反弹，实验中入射小球的质量m1应大于被碰小球的质量m2。2设碰撞前入射小球的速度为v1，碰撞后入射小球的速度为v2，被碰小球的速度为v3，如果碰撞过程系统动量守恒，以水平向右为正方向，由动量守恒定律得小球离开轨道后做平抛运动，它们抛出点的高

19、度相等，在空中的运动时间t相等，上式两边同时乘以t得即实验需要测量两球的质量、两球落点的水平位移，ADE均正确。3由以上可知，实验需要验证的表达式为(2)4小球做平抛运动，在竖直方向上平抛运动时间设轨道末端到木条的水平位置为x，小球做平抛运动的初速度如果碰撞过程动量守恒，则将v1、v1、v2代入，可得若为弹性碰撞，则满足动能守恒，即代入速度表达式，化简可得12、 减小 1.5 1.2 否 【解析】(1)1由图象可知，当F=1时，a1也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高所以图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；2要