2022年江西省赣州市章贡区赣州第三中学八年级下学期期中物理试卷

1、2022年江西省赣州市章贡区赣州第三中学八下期中物理试卷.如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 (选填“增大”或“减小”)摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过 的方式 (选填“增大”或“减小”)压强，使冰爪很容易的插入冰雪中.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面最终将 ；如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该长 m ( 保留整数)。如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为 p1，瓶底受到水的压力为 F1。倒立放置时瓶对桌面的压强为 p2，

2、瓶盖受到水的压力为 F2。则 F1 F2，p1 p2（填写“”“；【解析】因为瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力，所以，无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接触面积小，根据 p=FS 可知，倒置后瓶对桌面的压强大，即 p1F2。4. 【答案】增大；减小【解析】风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。5. 【答案】惯性；增大【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，即保持原来

3、运动状不变的性质，所以在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。6. 【答案】平衡力；形状。【解析】跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力；运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的形状。7. 【答案】减小；不变【解析】本题考查物体的运动、摩擦力，难度中等。由频闪摄影照片知，相同时间木块通过的路程减小，故速度减小；滑动摩擦力的大小只跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度大小无关，所以木块受到的摩擦力不变。8. 【答案】大气压；运动状态；费力杠杆；滑动【解析】吸盘要固定在黑板上，需要先用力挤压

4、吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了黑板上；转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，物体的运动方向在改变，是力改变了物体的运动状态；转动圆规时手的动力臂比粉笔的阻力臂要小，故它是个费力杠杆；粉笔在黑板上写字时，粉笔在黑板上滑动，摩擦力是滑动摩擦力。9. 【答案】马德堡半球实验；托里拆利【解析】著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在，该实验是由当时马德堡市的市长奥托 格里克主持进行的；意大利科学家托里拆利利用玻璃管和水银槽首次测出了大气压值，这就是著名的托里拆利实验。10. 【答案】A【解析】根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的

5、物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为粉笔原来是静止的，而松开手的同时，一切外力又同时消失，所以粉笔仍然保持原来的静止状态，故选项A正确。11. 【答案】C【解析】试题分析：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；小车还受到了地面施加的摩擦阻力，因此只有选项C正确；。12. 【答案】D【解析】将一圆柱体从水中匀速提起至其上表面刚好露出水面之前，水的密度一定，容器内水的深度不变，根据 p=gh 可知，容器底受到水的压强不变；从圆柱体上表面刚露出水面到圆柱体直至下表面刚好离开水面的过程中，圆柱体排开水的体积减小，容器内水的深度逐渐

6、减小；由于圆柱体被匀速提起，容器的形状上粗下细，根据 V排=Sh 可知，水的深度减小的越来越快，根据 p=gh 可知，容器底受到水的压强逐渐变小，并且也是减小得越来越快，符合这个规律的只有D图象，故ABC错误，D正确13. 【答案】C14. 【答案】C【解析】啄木鸟有尖硬的喙，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强。有利于摄食，故A正确； 狗的犬齿很尖，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强。有利于撕咬食物，故B正确；鲫鱼的身体呈梭形可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活。故C错误，符合题意； 骆驼的脚掌很大，是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强。有利于沙漠行走，故

7、D正确。15. 【答案】C【解析】A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误；B、重力的方向总是竖直向下，故B错误；C、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关，可以在物体上，比如实心球，也可以在物体外，比如均匀圆环，故C正确；D、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比，故D错误。16. 【答案】B；C【解析】泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了，惯性不是作用，故A选项错误；船闸是连通器的应用，液体和气体统称流体，流速越大的位置其压强越小，流速越小的地方压强越大。故B正确；静止在水平面上的书受到的重力和桌面给它的支持力

8、，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以这两个力是一对平衡力，故C正确；碗对鸡蛋的作用力与鸡蛋对碗的作用力是一对相互作用力，二者的大小相同，故D错误。17. 【答案】A【解析】浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀，一部分空气跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口，瓶内的棉花停止燃烧，瓶内气体温度降低，压强减小，此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中，故能说明大气压的存在；杯中装满水后倒置，纸片不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压对纸片有个向上的压强，能说明大气压的存在；两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出，说明水对橡皮膜

9、有一个向下的压强，与大气压无关，故不能说明大气压的存在；用抽气机抽出灯泡里的空气是利用了气压差；抽气机在高速旋转时空气流速很大，气压变得很小，在灯泡外制造了一个低压区，使内部空气被抽空，不能说明大气压的存在。故只有A符合题意。18. 【答案】斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了。19. 【答案】(1) 5N (2) 10N (3) 5N 【解析】(1) 物体处于静止状态，摩擦力与推力平衡，则 f=F=5N，方向向左。(2) 物体处于匀速直线运动状态，摩擦力与推力平衡，则 f=F=10N，方向向左

10、。(3) 将水平向右的推力 F 增加到 15N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，则 F合=F-f=15N-10N=5N，方向与推力方向相同。20. 【答案】(1) 4N (2) 800Pa (3) 3.2N 【解析】(1) 容器内酒精的体积：V=500cm3，酒精的密度 =0.8103kg/m3=0.8g/cm3，酒精的质量：m=V=0.8g/cm3500cm3=400g=0.4kg，酒精的重力：G=mg=0.4kg10N/kg=4N。(2) 酒精对容器底部的压强：p=gh=0.8103kg/m310N/kg0.1m=800Pa。(3) 酒精对容器底部的压力：F=pS=800P

11、a4010-4m2=3.2N。21. 【答案】(1) 3m/s (2) 100N (3) 2105Pa 【解析】(1) 5min 通过的路程为 900m，根据 v=st 得平衡车的速度为： v=st=900m560s=3m/s。(2) 己知平衡车的质量为 10kg，根据 G=mg 得平衡车的重力： G车=m车g=10kg10N/kg=100N。(3) 小红的重为： G人=m人g=40kg10N/kg=400N；总重即车对地面的压力为： F=G=G车+G人=100N+400N=500N；车对地面的压强为： p=FS=500N210-4m2=2105pa。22. 【答案】(1) 力；伸长；05；0

12、.2；2.2 (2) 重新沸腾起来；气压(3) （a）（b）；流速越大，压强越小【解析】(1) 测量力的大小的工具是弹簧测力计；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越大，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，根据弹簧的这一性质制成了弹簧测力计；由图可知：弹簧测力计测量范围是 05N，分度值是 0.2N，弹簧测力计受到物体 A 的拉力为 2.2N。(2) 沸腾的水停止加热后，水会停止沸腾，在瓶底浇冷水后，水会重新沸腾起来，因为瓶内温度降低，水蒸气液化，气体压强减小，水的沸点会随气压的减小而降低；(3) （a）图，未吹气时，两纸片内外侧气体流速相同，压强相等，纸片自然下垂；（b）图中，当向中间吹

13、气时，纸向中间靠拢，说明气体流动时压强变小；（c）图比（b）图气体流速更快，纸片靠拢得更近，说明流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。23. 【答案】(1) 匀速(2) 2 (3) 压力大小；乙、丙(4) 错误(5) 控制变量法【解析】(1) 实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等。(2) 由甲图知，测力计的分度值为 0.5N，其示数为 2N。(3) 比较甲、乙实验可知：两此实验的接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是

14、否有关；比较乙、丙两图可知：此两实验的压力大小不变，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。(4) 由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。(5) 滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，本实验采用的探究方法是控制变量法。24. 【答案】(1) 相平；漏气(2) 高度差(3) i 在同一深度，液体向各个方向的压强相等ii 1（或 2 、 3）5 、 6 iii 种类(4) 控制变量【解析】(1) 实验前要正确安装压强计，调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强

15、，因此 U 形管两边的液面应该相平；若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此 U 形管两边液柱的高度差变化小。(2) 把压强计的金属盒浸入液体中，U 形管两边出现高度差，说明液体内部有压强，因此小聪通过观察压强计 U 型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强。(3) i 同种液体、深度相同，不同的是方向，液面差相等即压强相等，说明在同一深度，液体向各个方向的压强相等。ii 根据猜想 3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关可知，控制液体种类相同，深度不同，即小聪完成的实验操作应该是表中序号为 1（或 2 、 3）5 、 6 的实验。iii 比较序号 6 、 7 两组数据可知，液体种类不同，深度相同，液体的压强不同，由此可得：液体的压强与液体种类有关。(4) 由实验过程可知，小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法。25. 【答案】(1) BCA(2) 尽量将吸盘内的空气排干净(3) 不能(4) 小一些(5) 吸盘漏气【解析】(1) 前三步的目的是为了测量拉力 F 的大小，所以应先挤压排气，再用弹簧测力计向上拉吸盘，再记弹簧测力计的示数，正确顺序应为BCA。(2) 蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净，这样里面没有