北京课改版三年级下册小学英语全册单元知识点小结

1、精品文档 精心整理精品文档 精心整理新北京课改版三年级下册小学英语期末复习（全册单元知识点小结）UNIT SPRING IS HERE一、核心词汇1.名词:woman(pl.women)女人;妇女people人们bird鸟2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见;听3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的4.副词:tomorrow明天out外面的二、拓展词汇1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡片monkey猴子zoo动物园e

2、vening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱wake醒来;唤醒dance跳舞3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的三、核心句型1.Can you play ping-pong with me? 你能和我一起打乒乓球吗?解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。举一反三:Can you play with me?你能和我一起玩吗?Can you stay with me?你能和我待在一起吗?Can

3、 you go out with me?你能和我一起出去吗?2. What are you going to do this afternoon, Lingling? 今天下午你打算做什么,玲玲? We are going to plant trees.我们要植树。解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将来的时间状语。举一反三: What are you going to do this summer holiday?这个暑假你打算做什么? Im going to visit my uncle.我打算去拜访我叔叔。 What is your sister goin

4、g to do?你妹妹打算做什么? She is going to have art lessons.她打算上美术课。3. What do you see in spring? 你在春天看到什么? The trees turn green.树木变绿。解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。举一反三: What do you see on the train?在火车上你看到什么? A man plays cards with his friends.一个男人和他的朋友打牌。四、拓展句型1.Im making a gift for my mum.我正在给我妈妈做礼物。解读:此句是

5、现在进行时的句子,用来描述现在正在进行的动作或状态。举一反三:My sister is doing her homework.我妹妹在做作业。My brother is playing with his toy plane.我弟弟在玩他的玩具飞机。2. Do you have Tree-planting Day? 你们有植树节吗? Yes.是的。解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。句中的have是动词,意为“有;拥有”,后面接名词。举一反三: Do you have a basketball?你们有篮球吗? No, we dont. We have a pin

6、g-pong ball. 不,我们没有。我们有一个乒乓球。UNIT I LIKE THE SHAPE一、核心词汇1.名词:flag旗watch手表shape形状circle圆圈;环状物ship轮船2.动词:try试3.表示颜色的单词:yellow黄色的black黑色的4.表示形状的单词:square正方形的 round圆的5.副词:now现在6.介词:from来自,从来二、拓展词汇1.名词:star星星pencil铅笔cat猫monkey猴子box盒子clock闹钟eraser橡皮2.表示颜色的单词:red红色的white白色的blue蓝色的pink粉色的green绿色的3.表示形状的单词:r

7、ectangle长方形的triangle三角形的star星形的三、核心句型1. Oh, how many stars are there? Let me count.噢,上面有多少颗星星?让我数数。 There are fifty stars.Our flag is red, white, and blue.有五十颗星星。我们的国旗是红色,白色和蓝色的。解读:这是询问可数名词数量的句型。how many意为“多少”,问句中名词用复数形式。举一反三: How many stars are there?那儿有多少颗星星? There are fifty.有五十颗。 How many books d

8、o you have?你有多少本书? I have twenty.我有二十本。2. Whats it like? 它什么样? Look! Its square, and its black.看!它是正方形的,而且它是黑色的。解读:这是询问物体特征的句型。whats是what is的缩写形式,like在这里作介词,意思是“像”。举一反三: Whats your book like?你的书什么样? Its rectangle, its colourful.它是长方形的,它是彩色的。3. What shapes do you see in the house? 你在房子里看到了什么形状? I see

9、 a triangle.我看到一个三角形。解读:这是询问他人看到什么东西的句型。举一反三: What colours do you see in the picture?你在图画上看到了什么颜色? I see pink,blue and red.我看到了粉色,蓝色和红色。UNIT I LIKE JIAOZI BEST一、核心词汇1.名词:banana香蕉potato土豆sweet potato红薯apple苹果juice果汁drink饮料tea茶2.形容词:wonderful令人惊奇的;奇妙的any任何的sweet甜的3.副词:great妙极了sure当然,一定4.介词:before在以前二、

10、拓展词汇1.名词:chocolate巧克力dinner晚餐;晚饭biscuit饼干pancake薄煎饼jiaozi饺子kitchen厨房fish鱼meat肉noodles面条minute分钟milk牛奶2.短语:milk tea奶茶green tea绿茶black tea红茶三、核心句型1. Do you want a banana before dinner? 你想在晚餐前吃香蕉吗? No, thank you.不,谢谢。解读:这是询问他人是否想要某物的句型。“Do you want ?你想要吗?”这个句型是生活中使用频率很高的一句日常用语,它用来征求对方的意见,意思是“你想要吗?”不管要与

11、不要,都要有礼貌地回答。举一反三: Do you want any apples?你想要一些苹果吗? Yes, please.是的,请来一些。 Do you want any bread for breakfast?你早饭想吃些面包吗? No, thank you.不,谢谢。2. Whats your favourite food, Lingling? 你最喜欢的食物是什么,玲玲? Its jiaozi.是饺子。解读:这是询问他人最喜欢的食物及其回答的句型。favourite是形容词,修饰名词或名词短语,意为“特别喜爱的”。举一反三: Whats your favourite food?你最喜

12、欢的食物是什么? Its fish.是鱼肉。 Whats your favourite food?你最喜欢的食物是什么? Its bread.是面包。3. May I have a cup of milk tea, please? 请问我可以喝一杯奶茶吗? Sure.当然可以。解读:此句是用于向对方提出请求或用来征得他人同意的句型,情态动词用may,有时也可以用can。一般常在句尾加上please,显得比较礼貌。句中have意为“吃;喝”。举一反三: May I have an apple?我可以吃一个苹果吗? Sure.当然可以。 May I go to the zoo?我可以去动物园吗?

13、Sorry, you cant.You should finish your homework first.对不起,你不能。你应该先做完你的作业。UNIT CHILDRENS DAY一、核心词汇1.名词:child(pl.children)儿童;孩子kite风筝song歌,歌曲voice嗓音pencil case铅笔盒;笔袋water水bottle瓶2.动词:fly放(风筝等);飞,飞行dance跳舞look看起来二、拓展词汇1.名词:park公园bookstore书店cinema电影院lunch午餐;午饭piano钢琴drum鼓trick恶作剧;把戏story book故事书2.动词短语:g

14、o to the park去公园go shopping去购物fly my new kite放我的新风筝go to the cinema去电影院go to the bookstore去书店go for lunch去吃午饭sing a song唱歌play the piano弹钢琴play the drum敲鼓do magic tricks变魔术have a party举办聚会三、核心句型1. Mike, do you want to fly my new kite? 迈克,你想放我的新风筝吗? Yes, I do!是的,我想!解读:这是询问他人是否想要做某事的句型。此句是一般疑问句,want后接

15、动词不定式,多用“Yes.”“No.”来回答。举一反三: Do you want to climb the mountain?你想爬山吗? Yes,I do.是的,我想。 Do you want to write a letter to your parents?你想给你父母写信吗? No, I dont.I want to send an email. 不,我不想。我想发一封电子邮件。2. I will dance.How about you, Mike? 我要跳舞。你呢,迈克? I will play the piano.我要弹钢琴。解读:此句是在叙述完自己的情况之后,询问他人的句型,为了

16、避免重复,常用“How about you?”来代替问句。“What about you?”也可以用来询问他人,用法同“How about you?”。举一反三: Im ten years old.How about you?我十岁。你呢? Im eleven years old.我十一岁。 I can play ping-pong.How about you?我会打乒乓球。你呢? I cant play ping-pong.I can play basketball.我不会打乒乓球。我会打篮球。3. I like the shape.我喜欢这形状。 So do I.我也是。解读:此句是在他人

17、描述完自己的情况之后,表示自己也是的句型。该句中的助动词do根据前文的情况也可换成 is, am, are, was, were, does, did, can, could 等。举一反三: I like my new English teacher.我喜欢我的新英语老师。 So do I.我也是。 I finished my homework.我完成作业了。 So did I.我也是。UNIT MOTHERS DAY一、核心词汇1.名词:mother母亲box盒子parent父亲;母亲father父亲2.动词:drive驾驶write写open打开3.副词:much非常二、拓展词汇1.名词:

18、chocolate巧克力gift礼物dinner晚餐;晚饭Sunday星期日June六月game游戏music音乐ice cream冰激凌2.动词:get收到;得到come来like喜欢love热爱listen听thank感谢三、核心句型1. Will Dad drive us there? 爸爸将会开车带我们去那儿吗? Yes, he will.是的,他会的。解读:这是询问他人是否将会做某事的句型。举一反三: Will you come for dinner?你要来吃晚餐吗? Yes, I will.是的,我会的。 Will your mother cook rice?你妈妈将做米饭吗? N

19、o,she wont.She will cook fish.不,她不会。她将做鱼。2. What are you doing,Baobao? 你在做什么,宝宝? Im making a card for Dad.我正在给爸爸做一张卡片。解读:此句是现在进行时的特殊疑问句。询问他人正在做什么。现在进行时是表示现在正在进行的动作或状态。举一反三: What are you doing?你在做什么? Im reading a book.我在看书。 What is she doing?她在做什么? She is dancing.她在跳舞。3. Can I open it now?我现在可以打开它吗?

20、Please do. 请打开。解读:这是请求建议或征得他人同意的句型。can为情态动词,基本含义是“可以;能”。举一反三: Can I turn on the radio?我能打开收音机吗? Yes, you can.是的,你可以。 Can I go to Beijing by plane?我能乘飞机去北京吗? No, you cant.不,你不可以。UNIT I WANT TO BE A TEACHER一、核心词汇1.名词:aunt伯母;婶母;姨母;姑母;舅母uncle伯父;叔父;姨父;姑父;舅父hospital医院nurse护士doctor医生tooth(pl.teeth)牙齿lesson课story故事2.动词:be是;就是3.形容词:afraid害怕的二、拓展词汇1.名词:thunder雷;雷声scientist科学家writer作家swimmer游泳运动员singer歌手dancer舞蹈演员football player足球运动员mother妈妈dentist牙医father爸爸teacher教师worker工人policeman警察summer夏天2.动词:rain下雨know知道work工作wear穿着;戴着save救助;救援take修(课程)stay停留;逗留三、核心句型1. What do you want to be,Lingli