《工程造价与概预算》课程教学大纲

1、工程造价与概预算课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）工程造价与概预算课程性质（COURSE CHARACTER）基础必修课课程代码（COURSE CODE）308B3031学分（CREDIT）1学时（CONTACT HOURS）16理论课时16实践课时先修课程（PRE-COURSE）环艺材料与构造课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.了解工程项目和工程造价的基础知识，概算和预算的区别。2.了解工程项目与建设项目之间的区别和概预算编制的区别。3.掌握工程项目概算、预算分别包含的内容组成。4.了

2、解什么是定额，在制作概预算工程中如何使用定额。5.了解什么是造价分析，和造价分析的方法与目的。6.了解“设计有概算，施工有预算，竣工有决算”的含义。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系3.掌握室内外环境设计的基本原理，熟悉从调研、策划、创意到设计、制作等室内外环境设计完整的运作流程，具有从事各项环境设计实务工作的基本技能。3-1掌握环境设计基本原理，构建对环境设计与运行的基本认知。课程目标3、43-2了解环境设计运作完整流程。3-3熟悉国外环境设计发展现状5.了解环境设计项目的社会文化背景，在综合把握环境设计项目的功能、空间结构、外观、材料与施工工

3、艺的基础上，具有进行市场调研、数据分析以及数据可视化呈现的技能。5-1掌握项目背景调查分析的原理与方法，具备独立设计调研模型的能力。课程目标3、55-2熟悉数据（GIS)统计软件的操作，具备较高数据分析能力。5-3掌握设计心理学知识，具备对消费者心理与行为的分析能力。5-5熟悉传统室内外设计的特点。5-6熟知国内外环境设计经典案例的发展历史、现状，掌握对其进行价值分析的能力。6.具有较高的艺术修养和审美能力，掌握室内外环境设计方案文本写作、创意、设计与制作的综合能力。6-2具备不同室内外环境设计的文案写作能力。课程目标3、5、66-3具备较高的审美能力和审美情趣，了解各地民俗文化、流行文化与市

4、场需求动态。6-5拥有良好的环境设计创意、创新思维能力。7.了解环境设计领域的方针、政策、行业标准，具有较强的环保与可持续设计意识，具备互联网+思维，适应环境设计产业数字化发展的策划能力，以及较高的项目执行与管理能力。7-1了解环境设计行业的前沿发展现状和趋势；了解环境设计专业在其它领域中的应用。课程目标4、5、67-2了解环境设计过程与社会、环境的关系，理解环境设计师应承担的社会责任，具有责任关怀意识。7-3了解环境和可持续发展的重要性、内涵和要求，梳理资源节约、环境友好的基本理念。7-4 掌握环境设计和建造运行过程中环境评价的基本要求和方法，了解绿色环境和环境治理技术。教学内容与预期学习成

5、效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.概论课程目标11.工程项目和工程造价的基本概念； 2.概预算与工程造价的关系；3.概预算分别包含哪些细分类别。1.了解工程项目和概预算的基本知识；2.了解造价构成体系，能够细分造价内容。1.课堂教学2.课内外实践理论4课时+实践4课时概预算的组成部分课程目标2、31.建设项目和工程项目之间的联系与区别；2.概算分可行性研究投资估算和初步设计概算两种；3.预算分施工图设计预算和施工预算。1.了解基本建设工程造价中的建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四部分分别组成结构；2.掌握概算与预算的基本结构。1课堂教学2.课内外实践理论4课

6、时+实践4课时3.定额与造价分析课程目标3、4、51.工程定额的定义；2.工程建设中的可行性研究；造价分析的定义。了解定额的分类和定义；了解定额在工程建设中的应用；了解工程建设中可行性研究的方法和作用；了解造价分析的方法和作用。1课堂教学2.课内外实践理论4课时+实践4课时4.设计概算，施工预算，竣工决算课程目标4、5、6综合所学内容，综合概算、预算、决算的区别和联系；工程造价和工期的关系。了解设计有概算，施工有预算，竣工有决算，“三算”的关系；了解工期定额，能够简单计算工期。1.课堂教学2.课内外实践理论4课时+实践4课时 四、教学目标达成度评价1.教学目标1、2的达成度通过课堂讨论和项目的

7、完成进行考评； 2.教学目标3、4的达成度通过作业和课堂小组讨论的成绩综合考评； 3.教学目标5、6的达成度通过课堂现场项目展示进行综合考评。五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂作业、结课作业。具体要求及成绩评定方法如下： 1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课一此，将在总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。平时出勤的成绩占总成绩的10%。 2.平时作业。成绩占总成绩的40%。 3.结课作业。要求各小组学生根据所分配的业主项目进行策划书的撰写和提案PPT的展示与答辩。结课作业的成绩占总成绩的50%。 六、课程教材及主要参考书 1.建议教材： 吴永中 编著.室内设计原理与实践，高等教育出版社（2000年出版） 2.主要参考书： 1.来增祥、陆震纬 编著.室内设计原理上下，中国建工出版社（2006年出版） 2.杨健