数字化制图II课程教学大纲

1、数字化制图 = 2 * ROMAN II课程教学大纲课程名称：数字化制图 = 2 * ROMAN II英文名称：Digital Drawing = 2 * ROMAN II课程编码：x4141961学时数：24其中实践学时数：16学时 课外学时数：0学分数：1.5适用专业：建筑环境与能源应用工程一、课程简介数字化制图 = 2 * ROMAN II是建筑环境与能源应用工程专业本科学生的专业选修课程。课程的主要内容包括建筑视图的基本知识、建筑设备管道的表达方法、给水排水工程图的识读与绘制、采暖工程图的识读与绘制以及燃气工程图的识读与绘制等。通过数字化制图 = 2 * ROMAN II课程学习，使学

2、生通过对本课程的学习和上机实践操作，在掌握数字化制图的基础上，能够使用Auto CAD来绘制专业施工图，锻炼学生的实际工作能力。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求1.使学生通过对本课程的学习和上机实践操作，在掌握数字化制图的基础上，把专业课中的相关知识应用于实践的过程中，能够使用Auto CAD来绘制专业施工图。6-2能够在社会、健康、安全、法律、文化、环境等现实约束条件下，评价以设计图纸、设计说明书等形式呈现的设计成果，并理解应承担的责任。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）数字化制图基础1. 教学内容建筑制图与建筑设备制图。2. 基本要求（1）了解部分：（2）理解部分：建

3、筑视图的基本知识。（3）掌握部分：建筑设备、管道的表达方法。（4）熟练掌握：在AutoCAD中标准化制图。3. 重点和难点（1）重点：建筑设备、管道的表达方法；（2）难点：无。 （二）工程图的识读与绘制1. 教学内容给排水、燃气及暖通建筑设备制图。2. 基本要求（1）了解部分：空调通风专业制图标准；空调通风专业工程图的识读与绘制。（2）理解部分：给水、排水专业制图标准；燃气专业制图标准；采暖专业制图标准。（3）掌握部分：给水、排水专业工程图的识读与绘制；燃气专业工程图的识读与绘制；采暖专业工程图的识读与绘制。（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重点：给水、排水工程图的识读与绘制；暖通工程

4、图的识读与绘制；燃气工程图的识读与绘制；（2）难点：空调通风专业工程图的识读与绘制。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一第一章数字化制图基础讲授22:1二第二章 工程图的识读与绘制讲授62:1三上机实训指导162:1五、课程其他教学环节要求1.平时作业要求完成授课教师布置的课后习题。通过上机操作，巩固已学知识，加深对所学内容的理解，提高解决问题的能力。上机作业（1）：按图幅绘制图纸，并完成各专业的设计说明内容。上机作业（2）：完成给排水平面图绘制。上机作业（3）：完成给排水系统图绘制。上机作业（4）：完成燃气平面图绘制。上机作业（5）：完成燃气系统图绘制。上机作

5、业（6）：完成采暖或空调通风平面图绘制。上机作业（7）：完成采暖或空调通风系统图绘制。2.期末大作业要求通过上机操作，学生能够独立完成给排水、燃气、采暖或空调通风专业施工图中部分图纸内容的绘制。六、本课程与其他课程的联系（一）先修课程画法几何及工程制图、建筑概论、数字化制图I。（二）后修课程专业课程设计和毕业设计。七、建议教材及教学参考书目（一）教材1.建筑设备工程CAD制图与识图，于国清主编，机械工业出版社,2011.1.（二）参考书1.建筑设备工程制图与CAD技术，刘建龙主编，化学工业出版社，2009.8.2.建筑设备工程图识图与绘制，谭伟建、王芳主编，机械工业出版社，2004.9.八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式：上机考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*25% +