上海市上海理工大附中2022-2023学年高三物理第一学期期中监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内通过的位移是3m，下列说法正确的是（ ）A第3 s内的平均速

2、度是1m/sB物体的加速度是1.0m/s2C前3 s内的位移是5.4 mD3 s末的速度是4 m/s2、装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（ ）A材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小B材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大C平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小D材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变3、如图所示，在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B，木板表面光滑，左端固定一轻质弹簧质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B，在木块A与弹簧相互作用的过程中，下列判断正确

3、的是( )A弹簧压缩量最大时，B板运动速率最大B板的加速度一直增大C弹簧给木块A的冲量大小为D弹簧的最大弹性势能为4、通电导体棒水平放置在绝缘斜面上，整个装置置于匀强磁场中，导体棒能保持静止状态以下四种情况中导体棒与斜面间一定存在摩擦力的是ABCD5、一简谐横波沿x轴正向传播，图1示t=0时刻的波形图，图2是介质中某质点的振动图象，则该质点的x坐标值合理的是（ ）A0.5mB1.5mC2.5mD3.5m6、一小船在静水中的速率是5m/s，要渡过宽120m的河流，水流的速度为3m/s，下列说法正确的是A小船渡河的最短时间是30 s B小船渡河的最短时间是40 sC小船渡河的最短位移是120m D

4、小船渡河的最短位移是200m二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、光滑的水平轨道AB，与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点，其中圆轨道在竖直平面内，B为最低点，D为最高点.一质量为m的小球以初速度沿AB运动，恰能通过最高点，则( )AR越大，过D点后平抛的水平位移最大BR越大，小球经过B点后的瞬间对轨道的压力越大C小球过D点后可能做自由落体运动Dm与R同时增大，初动能增大8、一轻质弹簧，上端悬挂于天花板，下端系一质量为的平板，处在平衡状态一质量为的均匀环套在弹簧

5、外，与平板的距离为，如图所示让环自由下落，撞击平板己知碰后环与板以相同的速度向下运动，使弹簧伸长下列说法正确的是（ ）A若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总动量守恒B若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总机械能守恒C环撞击板后，板的新的平衡位置与的大小无关D在碰后板和环一起下落的过程中，它们减少的动能等于克服弹簧力所做的功9、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。她稳定站立时，体重计的示数为A0， 关于实验现象，下列说法正确的是( )A“起立”过程中，体重计的示数一直大于A0B“起立”过程中

6、，先出现超重现象后出现失重现象C“下蹲过程中，体重计的示数一直小于A0D“起立”、“下蹲”过程，都能出现体重计的示数小于A0的现象10、如图所示，平行板电容器与直流电源（内阻不计）连接，下极板接地，静电计所带电量很少，可被忽略。一带负电油滴被固定于电容器中的P点，现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，上极板不动，则（）A平行板电容器的电容值将变大B静电计指针张角变小C带电油滴的电势能将减少D若先将上极板与电源正极的导线断开再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力不变三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）为了“验证

7、牛顿第二定律”，某实验小组设计了如图1所示的实验装置。（1）实验过程有以下操作：a安装好实验器材，将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b选出一条点迹清晰的纸带，选取部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。c测得OA=3.59cm；AB=4.41cm；BC=5.19cm；CD=5.97cm；DE=6.78cm；EF=7.64cm。d计算出小车的加速度a= _m/s2；打下B点时，小车的速度vB=_m/s。（结果均保留2位小数）（2）若保持小车及车中的砝码质量一定，研究加速度a与所受外力F的关系，在木板水平和倾斜

8、两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图3所示。图线_（选填“甲”或“乙”）是在木板倾斜情况下得到的；小车及车中的砝码总质量m=_kg。12（12分）如图A为“用DIS研究物体的加速度与质量的关系”实验装置（1）实验中应保持轨道_且摩擦力足够小；为了研究小车的加速度与质量的关系，应保持_不变（2）若测得小车和发射器的总质量为0.3千克，则跨过滑轮的细绳下悬挂的钩码质量最适合用 （_）A20克 B50克 C100克 D200克（3）某同学用正确的实验方法测得实验数据，作出a-m图线如图B他观察到a-m图线为曲线，于是得出物体的加速度与质量成反比你认为他的做法正确吗？如果认为正确，请说明

9、理由如果认为不正确，请给出正确的处理方法_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲所示，在光滑水平面上有一质量为的足够长的木板，其上叠放一质量为的木块，木块和木板之间的动摩擦因数，假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平拉力，重力加速度大小。(1)求木块和木板相对静止一起运动的时间；(2)通过计算，在图乙中利用已经给出的坐标数据，画出木板和木块的加速度随时间t变化的图象。取水平拉力F的方向为正方向14（16分）如图所示，半径的竖直半圆形光滑轨道与水平面相切质量的小

10、滑块放在半圆形轨道末端的点，另一质量也为的小滑块以的水平初速度向滑行，滑过的距离，与相碰，碰撞时间极短，碰后、粘在一起运动已知木块与水平面之间的动摩擦因数、均可视为质点（）求：（）与碰撞后瞬间的速度大小（）在半圆形轨道的最高点，轨道对、的作用力的大小（）的落地点距离半圆形轨道末端的水平距离15（12分）一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A点，距离A点5m的位置B处是一面墙，如图所示，物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止g取10m/s1（1）求物块与地面间的动摩擦因数；（1）若碰撞时间为0.05s，求碰

11、撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F；（3）求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析：物体做匀加速直线运动，第3s内的位移等于前3s的位移减去前2s内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再求前3s内的位移，及3s末的速度第3s内的平均速度是为：，A错误；设加速度为a，则有：，解得，B正确；3s末的速度为，C错误；前3s内的位移为，D正确2、D【解析】C匀加速拉动的过程只能持续到重心离开台面的瞬间，故在匀加速拉动过程中，物体的重心在台面上，故物体对台面的压力不

12、变，故物体受到的支持力不变，故C错误；AB而在拉动过程中动摩擦因数不变，由可知摩擦力是不变的，故AB错误；D因为摩擦力不变，物体做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可知因为加速度不变，摩擦力不变，所以工人的拉力是不变的，故D正确。故选D3、D【解析】在木块A与弹簧相互作用的过程中，从弹簧的压缩量达到最大到弹簧恢复原状的过程中，弹簧对木板B有向左的弹力，B板仍在加速，所以弹簧压缩量最大时，B板运动速率不是最大，当弹簧恢复原长时B板的速率最大，故A错误；弹簧压缩量先增加后减小，弹簧对B板的弹力先增大后减小，故B板的加速度先增加后减小，故B错误；设弹簧恢复原长时A与B的速度分别为v1和v1取向左为正方向

13、，根据动量守恒定律，有：1mv2=1mv1+mv1；根据机械能守恒定律，有：1mv21=1mv11+mv11；解得：v1=v2，v1=v2对滑块A，根据动量定理，有：I=1mv1-1mv2=-mv2（负号表示方向向右），故C错误；当滑块与长木板速度相等时，弹簧的压缩量最大；根据动量守恒定律，有：1mv2=（m+1m）v；系统机械能守恒，根据守恒定律，有：Ep=1mv21-（1m+m）v1；由以上两式解得：Ep=mv21，故D正确；故选D.4、B【解析】导体棒处于静止，由共点力平衡条件，合外力为零，分析导体棒受力即可其中导体棒所受安培力用左手定则判定A中导体棒受重力、斜面的支持力、水平向右的安培

14、力，有可能平衡，故不一定有摩擦力，故A错B中导体棒受重力、斜面的支持力、水平向左的安培力，合外力不可能为零，所以必须受沿斜面向上的摩擦力，故B对C中导体棒受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的安培力，合外力可能为零，故不一定有摩擦力，故C错D中导体棒受重力、竖直向上的安培力，合外力可能为零，故不受支持力和摩擦力，故D错故选B5、C【解析】由题图2可知，该质点在t=0时刻竖直方向的坐标为-0.1my-.2m，并且向y轴负方向运动，由题可知波向x轴正方向运动，综上可知，该质点的坐标值可能为2.67mx2m之间，故选C6、C【解析】AB、当船速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短t=dvc=1205=24s

15、 ，故AB错；C、由于船速大于水速，所以小船可以到达正对岸，则最短位移为120m，故C对；D错故选C二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】小球恰能通过最高点时，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出小球经最高点时的速度，根据动能定理求出初速度v0与半径R的关系，小球经过B点后的瞬间由重力和轨道的支持力的合力提供向心力，由牛顿运动定律研究小球对轨道的压力与半径的关系，利用动能定理来解决初动能；【详解】A、小球恰能通过最高点时，由重力提供向心力，则有：，即：做平

16、抛运动，则有：，整理可以得到：，可知：R越大，过D点后平抛的水平位移最大，故选项A正确，C错误；B、由于，根据动能定理得，得到：，小球经过B点后的瞬间根据牛顿第二定律有：，得到轨道对小球的支持力为：，则N与R无关，则小球经过B点后瞬间对轨道的压力与R无关，故B错误；D、初动能，得知m与R同时增大，初动能增大，故D正确。【点睛】动能定理与向心力知识综合是常见的题型，小球恰好通过最高点时速度与轻绳模型类似，轨道对小球恰好没有作用力，由重力提供向心力，求出临界速度，做选择题时可直接运用。8、AC【解析】圆环与平板碰撞过程，若碰撞时间极短，内力远大于外力，外力可忽略不计，则系统总动量守恒，故A正确；由

17、于碰后速度相同，为完全非弹性碰撞，机械能不守恒，减小的机械能转化为内能，故B错误；碰撞后平衡时，有即碰撞后新平衡位置与下落高度无关，故C正确；碰撞后环与板共同下降的过程中，它们动能和重力势能的减少量之和等于弹簧弹性势能的增加量，故D错误故选AC9、BD【解析】AB“起立”过程中，先向上加速后向上减速，加速度先向上后向下，则先出现超重现象，体重计读数大于A0，后出现失重现象，体重计读数小于A0，选项A错误，B正确；C“下蹲过程中，先向下加速后向下减速，加速度先向下后向上，则先出现失重现象，体重计读数小于A0，后出现超重现象，体重计读数大于A0，选项C错误；D由以上分析可知，“起立”、“下蹲”过程

18、，都能出现体重计的示数小于A0的现象，选项D正确；故选BD.10、CD【解析】A根据可知，d增大，则电容减小，故A错误；B静电计测量的是电容器两端的电势差，因为电容器始终与电源相连，则电势差不变，所以静电计指针张角不变。故B错误；C电势差不变，d增大，则电场强度减小，P点与上极板的电势差减小，则P点的电势增大，因为该电荷为负电荷，则电势能减小。故C正确；D电容器与电源断开，则电荷量不变，d改变，根据知电场强度不变，则油滴所受电场力不变。故D正确。故选CD。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、1.81 1.48 甲 1.5 【解析】(1)

19、1由题意可知s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.61cm。每五个点取一个计数点，故T=1.1s。根据x=aT2可知：可得加速度为：2根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得：(3)3由图象可知，当F=1时，a1也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线甲是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。4由牛顿第二定律得：，由图乙所示图象可知，图象斜率：，可得质量：kg12、（1）水平； 小车所受拉力 （或钩码个数）； （2）A； （3）某同学做法不正确正确的处理方法是计算质量的倒数，然后作出a图线，如所得图线为过原点的直线，则a与m成反比否则则a与m不成反比（或正确的做法是检验这条曲线是否为反比例曲线，如每组数据的am的值都在误差范围内相等，则a与m成反比否则则a与m不成反比） 【解析】（1）实验中应保持轨道水平且摩擦力足够小；为了研究小车的加速度与质量的关系，应保持小车所受拉力 （或钩码个数）不变（2）要想使得小车受到的拉力等于钩码的重力，则必须使得钩码的质量远小于小车的质量，则钩码质量最适合用20g，故选