上海市2022-2023学年物理高三上期中预测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、简谐运动的物体，在返回平衡位置过程中，变大的物理量是A动能B回复力C位移D机械能2、如图所示，足够长的半径为R=0.4 m的1/4圆弧形光滑轨道固定于竖直平面内，圆弧形轨道与光滑固定的水平轨道相切，可视为质点的质量均为m=1 kg的小球甲、乙用轻杆连接，置于圆弧形轨道上，小球甲与O点等高，小球乙位于圆心O的正下方。某时刻将两小球由静止释放，最终它们在水平面上运动。g取10 m/s2。则()A两球最终在水平面上运动的速度大小为2 m/sB小球甲下滑过程中机械能守恒C小球甲下滑到圆弧形轨道最低点时，对轨道压力的大小为10 ND整个过程中轻杆对小球乙做的功为1 J3、下列说法正确

3、的是（）A密立根通过实验研究，总结出了库仑定律B法拉第提出了场的概念，并提出通过形象直观的场线来研究这种特殊物质C牛顿最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同D伽利略的理想斜面实验没有以事实为基础，只是理想推理4、在离地面足够高的地方以20m/s的初速度竖直上抛一小球，不计空气阻力，经过一段时间后，小球速度大小变为10m/s此时( )A小球的位移方向一定向上B小球的位移方向一定向下C小球的速度方向一定向上D小球的速度方向一定向下5、如图所示,在绕中心轴转动的圆筒内壁上,有一物体随着圆筒一起转动而未滑动.在圆筒的角速度增大的过程中,下列说法中正确的是（ ）A物体所受弹力逐渐增大,摩擦力大小一

4、定不变B物体所受弹力不变,摩擦力大小减小了C物体所受的摩擦力与竖直方向的夹角不为零D物体所受弹力逐渐增大,摩擦力也一定逐渐增大6、如图所示，滑块A和B叠放在固定的光滑斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑则在下滑过程中正确的是（ ）AB对A的支持力不做功BB对A的合力不做功CB对A的摩擦力不做功DB对A的摩擦力做负功二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取，则下列说法正确的是( )A物体速度改变量的大

5、小为，方向竖直向上B物体上升的最大高度为45mC物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1D物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:18、关于热现象，下列说法中正确的是_。A显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性B扩散现象说明分子之间存在空隙，同时说明分子在永不停息地做无规则运动C晶体有固定的熔点，具有规则的几何外形，具有各向同性的物理性质D可利用高科技手段、将流散的内能全部收集加以利用，而不引起其他变化E.对大量事实的分析表明，不论技术手段如何先进，热力学零度最终不可能达到9、如图所示，固定在水平面上的光滑斜面倾角为30

6、，质量分别为M、m的两个物体A、B通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧，斜面底端有一与斜面垂直的挡板开始时用手按住物体A，此时A与挡板的距离为s，B静止于地面，滑轮两边的细绳恰好伸直，且弹簧处于原长状态已知M2m，空气阻力不计松开手后，关于二者的运动下列说法中正确的是()AA和B组成的系统机械能守恒B当A的速度最大时，B与地面间的作用力为零C若A恰好能到达挡板处，则此时B的速度为零D若A恰好能到达挡板处，则此过程中重力对A做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体B的机械能增加量之和10、如图所示，一轻质弹簧，上端悬挂于天花板，下端系一质量为的平板，静止在点，一质量为的均匀环套在弹簧外，与平板的距离

7、为，如图所示，让环自由下落，撞击平板已知碰后环与板以相同的速度向下运动，使弹簧伸长，则下列说法正确的是（ ）A若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总机械能守恒B若碰撞时间极短，则碰撞过程中环与板的总动量守恒C环撞击板后，板的新的平衡位置在点正下方D碰撞后新平衡位置与下落高度无关三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学在研究性学习中用如图装置来验证机械能守恒定律，轻绳两端系着质量相等的物体A、B，物体B上放一金属片C，铁架台上固定一金属圆环，圆环处在物体B的正下方，系统静止时，金属片C与圆环间的高度差为h，由静止释放后，系统开始运

8、动，当物体B穿过圆环时，金属片C被搁置在圆环上，两光电门固定在铁架台P1、P2处，通过数字计时器可测出物体B通过P1、P2这段距离的时间。（1）若测得P1、P2之间的距离为d，物体B通过这段距离的时间为t，则物体B刚穿过圆环后的速度v=_。（2）若物体A、B的质量均用M表示，金属片C的质量用m表示，该实验中验证下面_（填正确选项的序号）等式成立，即可验证牛顿第二定律。Amgh=12Mv2 Bmgh=Mv2Cmgh=12(2M+m)v2 Dmgh=12(M+m)v2 （3）本实验中的测量仪器除了刻度尺、数字计时器外，还需要_。（4）若Mm，改变金属片C的质量m，使物体B由同一高度落下穿过圆环，记

9、录各次的金属片C的质量m，以及物体B通过P1、P2这段距离的时间t，以mg为横轴，以_（选填“t2”或“1t2”）为纵轴，通过描点作出的图线是一条过原点的直线。12（12分）如图甲所示，质量为m的滑块A放在气垫导轨上，B为位移传感器，它能将滑块A到传感器B的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的速率-时间（）图象整个装置置于高度h可调节的斜面上，斜面长度为（1）现给滑块A沿气垫导轨向上的初速度，其图线如图乙所示从图线可得滑块A上滑时的加速度大小_（结果保留一位有效数字）（2）若用此装置来验证牛顿第二定律，通过改变_，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系；通过改变_，

10、可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系（重力加速度g的值不变）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一倾角=37的斜面底端与一传送带左端相连于B点，传送带以v=6m/s的速度顺时针转动，有一小物块从斜面顶端点以0=4m/s的初速度沿斜面下滑，当物块滑到斜面的底端点时速度恰好为零，然后在传送带的带动下，从传送带右端的C点水平抛出，最后落到地面上的D点，已知斜面长度L1=8m，传送带长度L2=18m，物块与传送带之间的动摩擦因数2=0.3，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）（

11、1）求物块与斜而之间的动摩擦因数l；（2）求物块在传送带上运动时间；（3）若物块在D点的速度方向与地面夹角为a=53，求C点到地面的高度和C、D两点间的水平距离14（16分）5个相同的木块紧挨着静止放在地面上，如图所示。每块木块的质量为m=1kg，长L=1m。它们与地面间的动摩擦因数1=0.1，木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现有一质量为M=2.5kg的小铅块（视为质点），以v0=4m/s的初速度向右滑上左边第一木块的左端，它与木块的动摩擦因数2=0.2。小铅块刚滑到第四块木块时，木块开始运动，求：（1）铅块刚滑到第四块木块时的速度。（2）通过计算说明为什么小铅块滑到第四块木块时，木块

12、才开始运动。（3）小铅块停止运动后，离第一块木块的左端多远。15（12分）如图所示是利用电力传送带装运麻袋包的示意图传送带长l20 m，倾角37，麻袋包与传送带间的动摩擦因数0.8，传送带的主动轮和从动轮半径R相等，传送带不打滑，主动轮顶端与货车底板间的高度差为h1.8 m，传送带匀速运动的速度为v2 m/s.现在传送带底端（传送带与从动轮相切位置）由静止释放一只麻袋包（可视为质点），其质量为100 kg，麻袋包最终与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动如果麻袋包到达主动轮的最高点时，恰好水平抛出并落在车厢底板中心，重力加速度g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.

13、8，求：（1）主动轮的半径R；（2）主动轮轴与货车车厢底板中心的水平距离x（3）麻袋包在传送带上运动的时间t；参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】简谐运动的物体，在返回平衡位置过程中，变大的物理量是速度，动能；而回复力、位移减小；机械能不变，选项A正确，BCD错误；故选A.2、A【解析】先对两个球整体分析，只有重力做功，系统机械能守恒，根据机械能守恒定律列式分析；考虑重力对小球甲做功功率时，结合特殊位置进行分析；在圆弧轨道最低点，重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式分析；对球乙运用动能定理列

14、式分析。【详解】A项：两个球系统机械能守恒，则，解得：，故A正确；B项：由甲、乙组的系统机械能守恒可知，由于乙球的机械能增大，所以甲球的机械能减小，故B错误；C项：小球甲下滑到圆弧形轨道最低点，重力和支持力的合力提供向心力，故： 解得：，故C错误；D项：整个过程中，对球乙，根据动能定理，有：，故D错误。故应选：A。【点睛】本题关键时明确两个球相同机械能守恒，而单个球的机械能不守恒，同时要结合动能定理分析，还要找到向心力来源。3、B【解析】A1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律，并测出了静电力常量k的值，故A错误；B法拉第首先提出了场的概念，并提出通过形象直

15、观的场线来研究这种特殊物质，故B正确；C最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同的科学家是伽俐略，不是牛顿，故C错误；D理想实验是在实验的基础上，进行理想化推理，虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上，故D错误。故选B。4、A【解析】根据对称性可知，小球返回抛出点时速度是20m/s，所以小球速度大小变为10m/s的位置一定在抛出点的上方，位移方向一定向上，故A正确，B错误竖直上抛运动是一种往复运动，上升和下降经过同一点位移相同，则小球的速度可能向上，也可能向下，故CD错误故选A点睛：要知道竖直上抛运动可以分成上升和下降两个过程分段研究，两个过程有对称性也可以看成一种有往复的匀减速

16、直线运动进行处理 5、C【解析】ABD物体受重力、弹力和静摩擦力大小，指向圆心的合力提供向心力，可知弹力提供向心力，角速度增大，根据，可知弹力逐渐增大。摩擦力在竖直方向上的分力等于重力，摩擦力沿运动方向上的分力产生切向加速度，若切向加速度不变，则切向方向上的分力不变，若切向加速度改变，则切向方向的分力改变，则摩擦力的大小可能不变，可能改变。故ABD错误。C因为摩擦力在竖直方向和圆周运动的切线方向都有分力，可知摩擦力与竖直方向的夹角不为零。故C正确。6、B【解析】AB对A的支持力竖直向上，A和B是一起沿着斜面下滑的，所以B对A的支持力与运动方向之间的夹角大于90，所以B对A的支持力做负功，所以A

17、错误B以A、B整体为研究对象，应用牛顿第二定律得a=gsin；隔离A分析，如图所示，有mgsin+fcos-Nsin=ma得fcos=Nsinf与N的合力沿+y方向，B对A的合力不做功，故B正确CDB对A的摩擦力是沿着水平面向左的，与运动方向之间的夹角小于90，所以B对A的摩擦力做正功，故C D错误故选B考点：牛顿第二定律的应用；功二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】速度改变量大小为，方向向下，故A错误；竖直上抛从最高点为自由落体运动故上升高度为，故B正确

18、；由运动学推论可知，在第1s末、第2s末、第3s末的速度分别为，0，故平均速度由公式得，物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1，故C正确；由，可知物体在1s内、2s内、3s内的位移之比为5:8:9，平均速度之比为5:4:3，故D错误；故选BC.【点睛】物体做竖直上抛运动，其加速度大小始终为g，方向竖直向下，上升阶段：匀减速直线运动，达到最高点时速度为零，加速度还是g，应用匀变速直线运动的规律求解8、ABE【解析】A墨水中的小碳粒的运动是因为小碳粒周围的大量水分子对它的撞击作用力不平衡导致向各方向运动，由于水分子运动无规则，导致小碳粒的运动也没有规则，故A正确；B扩散现象说

19、明分子之间存在空隙，同时分子在永不停息地做无规则运动，故B正确；C晶体分为单晶体和多晶体，多晶体物理性质各向同性，故C错误；D能量具有单向性，故不能将散失的能量在聚集利用，故D错误；E绝对零度是低温物体的极限，不可能达到，故E正确。故选ABE。9、BD【解析】A. 对于M、m、弹簧组成的系统，只有重力和弹力做功，系统的机械能守恒，但对于M和m组成的系统机械能不守恒，故A错误；B. 根题得：M的重力分力为Mgsin=mg；可知物体M先做加速运动，当受力平衡时M速度达最大，此时m所受的拉力为T=mg，故m恰好与地面间的作用力为零，故B正确；C. 从m开始运动至到M到达底部过程中，弹力的大小一直大于

20、m的重力，故m一直做加速运动，M到达底部时，m的速度不为零，故C错误；D.M恰好能到达挡板处，则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和，故D正确故选BD10、BCD【解析】A由于碰后速度相同，为完全非弹性碰撞，机械不守恒，减小的机械能转化为内能，A错误；B圆环与平板碰撞过程，若碰撞时间极短，内力远大于外力，外力可忽略不计，则系统总动量守恒，B正确；CD碰撞前板的平衡位置满足kx=Mg碰撞后平衡时，有：即碰撞后新平衡位置在点正下方，且与下落高度无关，CD正确。故选BCD。【点睛】本题关键是抓住碰撞过程和碰撞后下降的两个过程，碰撞过程动量守恒，机械能不守恒，之后环

21、与板及弹簧系统机械能守恒，满足简谐振动的规律。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、dt C 天平 1t2 【解析】（1）1B通过圆环后将匀速通过光电门，则B刚穿过圆环后的速度为：v=dt。（2）2选C。设绳子拉力大小为F，对A由牛顿第二定律得：F-Mg=Ma对B与C整体下落h的过程，由牛顿第二定律得：(M+m)g-F=(M+m)a再由运动学公式应有：v2=2ah，联立以上各式可得：mg=（2M+m）v22h所以C正确。（3）3根据上面的表达式可知需要已知金属片C的质量，所以还需要的器材是天平。（4）4在释放至金属片C被搁置在圆环上的过程

22、中，分别对A和B、C由牛顿第二定律可得：对A有F-Mg=Ma对B和C有(M+m)g-F=(M+m)a再由匀变速直线运动公式应有v2=2ah，v=dt联立解得：1t2=2h(2M+m)d2mg因为Mm，则1t2=hMd2mg所以，以mg为横轴，以1t2为纵轴的图线是一条过原点的直线。12、 调节滑块的质量及斜面的高度，且使mh不变 高度h 【解析】(1)在v-t图象中斜率代表加速度故(2)牛顿第二定律研究的是加速度与合外力和质量的关系当质量一定时，可以改变力的大小，当斜面高度不同时，滑块受到的力不同，可以探究加速度与合外力的关系由于滑块下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供，所以要保证向下的分

23、力不变，应该使不变，所以应该调节滑块的质量及斜面的高度，且使mh不变【点睛】解答本题关键是能够把v-t图象运用物理规律结合数学知识解决问题对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）（2）4s；（3）4.8m【解析】试题分析：（1）从A到B由动能定理即可求得摩擦因数（2）由牛顿第二定律求的在传送带上的加速度，判断出在传送带上的运动过程，由运动学公式即可求的时间；（3）物体做平抛运动，在竖直方向自由落体运动，解：（1）从A到B由动能定理可知代入数据解得（2）物块在传送带上由牛顿第二定律：2mg=maa=达到传送带速度所需时间为t=s加速前进位移为18m滑块在传送带上再匀速运动匀速运动时间为故经历总时间为t总=t+t=4s（3）设高度为h，则竖直方向获得速度为联立解得h=3.2m下落所需时间为水平位移为xCD=vt=60.8s=4.8m答：（1）求物块与斜而之间的动摩擦因数l为（2）求物块在传送带上运动时间为4s；（3）若物块在D点的速度方向与地面夹角为a=53，C点到地面的高度为3.2m和C、D两点间的水平距离为4.8m【点评】本题主要考查了动能定理、平抛运动的基本规律，运