山西省霍州市煤电第一中学2022-2023学年高三物理第一学期期中学业水平测试试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示，一只质量为m的小猴子，抓住用细绳吊在天花板上的根质量为M的竖直木杆。当悬绳突然断裂时，小猴子急速沿杆向上爬，以保持它离地面的高度不变，则木杆下降的加速度（ ）ABCD2、如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度，木箱获得的动能一定：( )A等于拉力所做的功；B小于拉力所做的功；C等于克服摩擦力所做的功；D大于克服摩擦力所做的功；3、已知均匀带电球壳内部电场强度处处为零，电势处处相等如图所示，正电荷均匀分布在半球面上，Ox为通过半球顶点与球心O的轴线A、B为轴上的点，且OA=OB则下列判断正确的是（ ）AA点的电场强度与B点的电场强

3、度相同BA点的电势等于B点的电势C在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子，该粒子将做匀加速直线运动D带正电的粒子在O点的电势能为零4、如图静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F的作用下开始运动，推力F随时间t变化的规律如图所示。则物体在0t1时间内（ ）A速度一直增大B加速度一直增大C速度先增大后减小D位移先增大后减小5、如图所示为两个等量异号点电荷所形成电场的一部分电场线，P、Q是电场中的两点。下列说法正确的是（ ）AP点场强比Q点场强大BP点电势比Q点电势低C电子在P点的电势能比在Q点的电势能小D电子从P沿直线到Q的过程中所受电场力恒定不变6、如图所示，跷跷板上的A、B两点的角速度分别为

4、和，线速度大小分别为和，则（）A，B，C，D，二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、火车以60m/s的速率转过一段弯道，某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10在此10s时间内，火车（）A运动路程为600mB加速度为零C角速度约为1rad/sD转弯半径约为3.4km8、如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接，放在倾角为的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面间的动摩擦因数均为为了增加轻线上的张力，可行

5、的办法是()A减小A物块的质量B增大B物块的质量C增大倾角D增大动摩擦因数9、如图所示，电源电动势为E，内阻为r，不计电压表和电流表内阻对电路的影响，当电键闭合后，两小灯泡均能发光在将滑动变阻器的触片逐渐向右滑动的过程中，下列说法正确的是() A小灯泡L1、L2均变暗B小灯泡L1变亮，小灯泡L2变暗C电流表A的读数变小，电压表V的读数变大D电流表A的读数变大，电压表V的读数变小10、在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到后，立即关闭发动机直至静止，t图象如图所示，设汽车的牵引力为F，受到的摩擦力为，全程中牵引力做功为，克服摩擦力做功为，则（）ABCD三、实验题：本题共2小题，

6、共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮，轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码本实验中可用的钩码共有个，每个质量均为实验步骤如下：（1）为了平衡小车与木板间的摩擦力，将个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上_（填“匀速”、“加速”、“减速”）下滑（2）从小车上取个钩码挂在轻绳右端，其余个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行由静止释放小车，同时用传感器记录

7、小车在时间内相对于其起始位置的位移，则小车的加速度 _（用和表达）（3）依次改变的值，分别测出小车相应的加速度，得到图像如图（b）所示，已知该直线的斜率为，重力加速度为，则小车（不含钩码）的质量为_（用、表达）（4）若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_(填正确答案标号)A图线不再是直线B图线仍是直线，该直线不过原点C图线仍是直线，该直线的斜率变大12（12分）某同学做“探究求合力的方法”实验，所用器材有：木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计，实验装置如图（1）该同学按下列步骤操作：在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；用图钉把

8、橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端系上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，橡皮条与细绳的结点到达某一位置O，记下O点的位置及两个弹簧测力计的示数F1和F2;按选好的标度，分别作出F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F，记下F的方向，按统一标度做出这个力F的图示；比较F和F的大小和方向，得出结论。在上述步骤中：步骤遗漏的重要操作是_。步骤遗漏的重要操作是_。（2）根据实验数据画出力的图示，如图所示，图上标出了F1、 F2、F、F四个力，其中_（

9、填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的，F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_。（3）实验中用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时+=90，然后保持M的示数不变，而使减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是_A减小N的示数同时减小角B减小N的示数同时增大角C增大N的示数同时增大角D增大N的示数同时减小角四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示是磁动力电梯示意图，即在竖直平面内有两根很长的平行竖直轨道，轨道间有垂直轨道平面交替排列的匀强磁场B1和B2，B1B21.0 T，B1和B2的

10、方向相反，两磁场始终竖直向上做匀速运动，电梯轿厢固定在图示的金属框abcd内，并且与之绝缘已知电梯载人时的总质量为4.95103kg，所受阻力f500 N，金属框垂直轨道的边长ab2.0 m，两磁场的宽度均与金属框的边长ad相同，金属框整个回路的电阻R8.0104，g取10 m/s2.已知电梯正以v110 m/s的速度匀速上升，求：(1)金属框中感应电流的大小及图示时刻感应电流的方向；(2)磁场向上运动速度v0的大小；14（16分）如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角，物体甲、乙均处于静止状

11、态已知，取设最大静摩擦力等于滑动摩擦力则：（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若物体乙的质量，物体乙与水平面之间的动摩擦因数，欲使物体乙在水平面上不滑动，则物体甲的质量最大不能超过多少？15（12分）我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，标志着中国航天正式开始了深空探测新时代已知月球的半径约为地球半径的，月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的地球半径= 6.4km，取地球表面的重力加速度 近似等于求绕月球飞行卫星的周期最短为多少？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求

12、的。1、C【解析】猴子处于静止状态，受力平衡，则f=mg，摩擦力方向向上；对杆子进行受力分析，受到重力Mg，猴子对杆的摩擦力f，方向向下，根据牛顿第二定律得：f+Mg=Ma解得A，与结论不相符，选项A错误；B，与结论不相符，选项B错误；C，与结论相符，选项C正确；D，与结论不相符，选项D错误；2、B【解析】受力分析，找到能影响动能变化的是那几个物理量，然后观测这几个物理量的变化即可【详解】木箱受力如图所示：木箱在移动的过程中有两个力做功，拉力做正功，摩擦力做负功，根据动能定理可知即： ，所以动能小于拉力做的功，故B正确；无法比较动能与摩擦力做功的大小，ACD错误故选B【点睛】正确受力分析，知道

13、木箱在运动过程中有那几个力做功且分别做什么功，然后利用动能定理求解末动能的大小3、A【解析】A、将题中半球壳补成一个完整的球壳，且带电均匀，设左、右半球在A点产生的场强大小分别为E2和E2由题知，均匀带电球壳内部电场强度处处为零，则知 E2=E2.根据对称性可知，左、右半球在B点产生的场强大小分别为E2和E2且 E2=E2.则在图示电场中，A的场强大小为E2，方向向右B的场强大小为E2，方向向右，所以A点的电场强度与B点的电场强度相同；故A正确.B、根据电场的叠加原理可知，x轴上电场线方向向右，则A点的电势高于B点的电势；故B错误.C、在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子，由于电场强度是变

14、化的，所以粒子所受的电场力是变化的，则该粒子将做变加速直线运动；故C错误.D、电场线方向向右，O点的电势高于无穷远处电势，则O点的电势大于零；故D错误.故选A.【点睛】本题解题关键是抓住对称性，找出两部分球面上电荷产生的电场关系左半球面在A点的场强与缺失的右半球面在B点产生的场强大小相等，方向相反是解题的关键4、C【解析】对物体受力分析可知，物体受到的合力推力F；由图可知，物体受到的力先减小后反向增大；则由F合=ma得：a先减小后反向增大，则物体的速度先增加后减小；由于速度方向不变，故位移一直增大；故C正确，ABD错误；故选C。【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用，有些同学一直认为加速度减小速度

15、一定减小，从而因思维定势而出现错误；一定要牢记：速度和加速度方向相同物体加速；方向相反，物体减速，与加速度的大小变化没有关系5、C【解析】A由图可知，P点周围的磁感线比Q点稀疏，故P点的场强比Q点小，选项A错误；B由电场线的方向可知，电场由P到Q，而电势沿电场线方向是降低的，故P点电势高于Q点电势，选项B错误；C那么电子是负电荷，电子在P点的电势能小于在Q点的电势能，选项C正确；D由于P到Q间的电场强度是变化的，故电子从P沿直线到Q的过程中所受电场力是变化的，选项D错误。故选。6、C【解析】跷跷板在转动时，横梁上A、B两点绕O点转动属同轴转动，角速度相等，故有由于根据得故C正确，ABD错误。故

16、选C。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】本题考查匀速圆周的概念，意在考查考生的理解能力圆周运动的弧长s=vt=6010m=600m，选项A正确；火车转弯是圆周运动，圆周运动是变速运动，所以合力不为零，加速度不为零，故选项B错误；由题意得圆周运动的角速度rad/s= rad/s，又，所以m=3439m，故选项C错误、D正确点睛：本题以火车转弯指南针偏转为背景考查匀速圆周的概念，解答时要注意角度与弧度的换算关系8、AB【解析】当用斜面向上的拉力F拉A，两物体

17、沿斜面匀加速上升时，对整体运用牛顿第二定律求出加速度，再对B研究，根据牛顿第二定律求出轻线上的张力，分析增加轻线上的张力的办法【详解】对整体，根据牛顿第二定律：解得：对B，根据牛顿第二定律：得到轻线上的张力为：则要增加T，可减小A物的质量，或增大B物的质量，AB正确，CD错误。故选AB。【点睛】本题是连接体问题，两个物体的加速度相同，采用整体法与隔离法交叉使用的方法，考查灵活选择研究对象的能力9、BC【解析】滑动变阻器的触片向右滑动,电阻变大，总电阻变大，总电流变小，所以电流表A的读数变小，小灯泡L2变暗总电流变小，内电压变小，路端电压变大，即电压表V的读数变大又小灯泡L2分压变小，所以并联部

18、分分压变大，小灯泡L1变亮，BC对10、BC【解析】对汽车运动的全过程，由动能定理得用所以由图象与坐标轴所围面积表示位移可知由动能定理得=0所以故BC正确，AD错误。故选BC。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、匀速 BC 【解析】（1）平衡摩擦力的原理是利用重力沿斜面向下的分力等于摩擦力，使得小车的合力为零，做匀速直线运动；（2）初速度为零，经历的时间为t，位移为s，所以根据公式可得（3）对小车和n个钩码组成的整体分析，根据牛顿第二定律得：，解得加速度，a-n图象的斜率：，解得（5）木板保持水平时，由牛顿第二定律得：，解得：；所以图像

19、仍是直线，斜率变为，变大了，而且纵截距不为零，即不过原点，所以BC正确12、 （1）未记录力F1和F2的方向； 未明确是否把橡皮条与细绳的结点拉到位置O； （2）F； F （3）A【解析】（1）步骤中遗漏的重要操作是：未记录F1和F2的方向；步骤中遗漏的重要操作是：未明确是否把橡皮条与细绳的结点拉到位置O；（2）F与F两力中，F是理论值，F是实验值，则F方向一定沿AO方向；（3）要保证结点不动，应保证合力不变，则由平行四边形定则可知，合力不变，M方向向合力方向靠拢，根据图象可知，则N的拉力应减小，同时应减小角；故选A。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)1.25104A，电流的方向为adcb(2)12.5 m/s【解析】(1