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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其vt图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A在4s6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B前6s内甲通过的路程更大C在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀加速直线运动
2、D甲、乙两物体一定在2s末相遇2、某圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,现有两个不同的粒子a、b,以不同的速度同时由A点沿AO(O为圆心)方向射入圆形磁场区域,又同时由C点及B点分别射出磁场,其运动轨迹如图所示(虚线AB弧长等于磁场圆周长的,虚线AC弧长等于磁场圆周长的),粒子始终在纸面内运动,不计粒子重力则下列说法正确的是Aa、b粒子在磁场中的运动半径之比Ra:Rb=3:Ba、b粒子在磁场中运动的周期之比Ta:Tb=3:4Ca、b粒子的比荷之比Da、b粒子的速率之比3、如图所示,比赛中足球被踢出后在空中飞行时受到的力有( )A重力、空气阻力B重力、脚对球的作用力C重力、脚对球的作用力、空气
3、阻力D重力、惯性力、空气阻力4、如图所示,质量为m的小球固定在长为的细杆一端,绕细杆的另一端0在竖直面内做圆周运动,球转到最高点A时,线速度大小为,此时( )A球受到的拉力B球受到的支持力C球受到的拉力D球受到的支持力5、甲、乙两物体从同一地点同时出发,其v-t图象如图所示下列说法正确的是A两物体的加速度方向相同B前2s内两物体的平均速度相等C前4s内两物体的位移相等D第1s末两物体相遇6、下列几种运动中,机械能一定守恒的是()A做匀速直线运动的物体B做匀变速直线运动的物体C做平抛运动的物体D做匀速圆周运动的物体二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多
4、个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、随着人类科技的发展,我们已经能够成功发射宇宙飞船取探知未知星球;如图所示为某飞船发射到某星球的简要轨道示意图;该飞船从地面发射后奔向某星球后,先在其圆形轨道上运行,在P点从圆形轨道进入椭圆轨道,Q点为轨道上离星球最近的点,则下列说法正确的是()A在P点时飞船需突然加速才能由轨道进入轨道IIB在P点时飞船需突然减速才能由轨道进入轨道C飞船在轨道上由P到Q的过程中速率不断增大D飞船通过圆形轨道和椭圆轨道上的P点时加速度相同8、如图所示,在倾角=37固定斜面体的底端附近固定一挡板,一质量不计的弹簧下端固定在挡板上,弹簧
5、自然伸长时其上端位于斜面体上的O点处质量分别为mA=4.0kg、mB=1.0kg的物块A和B用一质量不计的细绳连接,跨过固定在斜面体顶端的光滑定滑轮,开始物块A位于斜面体上的M处,物块B悬空,现将物块A和B由静止释放,物块A沿斜面下清,当物块A将弹簧压缩到N点时,物块A、B的速度减为零。已知MO=1.0m,ON=0.5m,物块A与斜面体之间的动摩擦因数为=0.25,重力加速度取g=10m/s2,sin37=0.6,整个过程细绳始终没有松弛。则下列说法正确的是A物块A在与弹簧接触前的加速度大小为1.2m/s2B物块A在与弹簧接触前的加速度大小为1.5m/s2C物块A位于N点时,弹簧所储存的弹性势
6、能为9JD物块A位于N点时,弹簧所储存的弹性势能为21J9、如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的物体A和B,A和B质量都为m。它们分居在圆心两侧,与圆心距离分别为RAr,RB2r,A、B与盘间的动摩擦因数相同。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是()A此时绳子张力为T3mgB此时圆盘的角速度为C此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆心D此时烧断绳子物体A、B仍将随盘一块转动10、一质量为m的物体恰能沿倾斜角为30的斜劈匀速下滑,现对物体施加一个与斜面成30角斜向下的恒力F,F=2mg,斜劈始终保持静止,则A物体以的加速度加速下
7、滑B物体仍沿斜劈匀速下滑C地面对斜劈的摩擦力水平向左D地面对斜劈的摩擦力为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置,探究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,光滑水平桌面距地面高为h,一轻质弹簧左端固定,右端与质量为m的小钢球接触,弹簧处于原长时,将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,在弹簧弹力的作用下,小球从桌子边缘水平飞出,小球落到位于水平地面的复写纸上,从而在复写纸下方的白纸P点留下痕迹(已知重力加速度为g)(1)实验测得小球的落点P到O点的距离为l,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹
8、性势能Ep与h、l、mg之间的关系式为_;(2)改变弹簧压缩量进行多次实验,测量数据如下表所示,请在图乙坐标纸上作出xl图象_.弹簧压缩量x/m0.0200.0400.0600.0800.1000.120小球飞行水平距离l/m0.51.01.52.42.63.0 (3)由图象得出x与l的关系式为_;由实验得到弹簧弹性势能Ep与弹簧压缩量x之间的关系式为_12(12分)在研究平抛物体的运动的实验中 (1)每一次都应使小球从斜槽上的_位置无初速释放,目的是保证_;(2)下列哪些因素会使实验的误差减小 (_)A尽量减小小球与斜槽之间有摩擦 B安装斜槽时其末端切线水平C建立坐标系时以斜槽末端端口位置为
9、坐标原点D根据曲线计算平抛物体的初速度时,所选的点离坐标原点较远(3)某同学得到的曲线如图所示,a、b、c三点的位在上已标出,则小球的初速度为_m/s;小球在b点的速度_m/s。 (4)小球开始作平抛运动的位置坐标是_(取g=10m/s2)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)(1)我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比,某列动车组由节车厢组成
10、,其中第和节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组 ( )A启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B做匀加速运动时,第、节与第、节车厢间的作用力之比为C进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D与改为节动车带节拖车的动车组最大速度之比为(2)动车组列车(如图所示)是由几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动车的车厢(拖车)编成一组,它将动力装置分散安装在多节车厢上在某次试运行中共有节动车和节拖车组成动车组,每节动车可以提供的额定功率,每节车厢平均质量为该次试运行开始时动车组先以恒定加速度启动做直线运动,达到额定功率后再做变加速直线运动,总共经过的时间加速后,动车组便开
11、始以最大速度匀速行驶设每节动车在行驶中的功率相同,行驶过程中每节车厢所受阻力相同且恒定求:(1)动车组在匀加速阶段的牵引力大小(2)动车组在整个加速过程中每节动车的平均功率(3)动车组在整个加速过程中所通过的路程(计算结果保留两位有效数字)14(16分)如图,密闭汽缸两侧与一U形管的两端相连,汽缸壁导热;U形管内盛有密度为=7.5102kg/m3的液体一活塞将汽缸分成左、右两个气室,开始时,左气室的体积是右气室的体积的一半,气体的压强均为p0=4.5103Pa外界温度保持不变缓慢向右拉活塞使U形管两侧液面的高度差h=40 cm,求此时左、右两气室的体积之比取重力加速度大小g=10 m/s2,U
12、形管中气体的体积和活塞拉杆的体积忽略不计15(12分)如图甲,质量为1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用,从斜面底端开始,以初速度v03.6m/s沿着倾角为37足够长的斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8。滑块开始一段时间内的速度-时间图像如图所示乙(g取10m/s2,sin370.6,cos370.8)。求:(1)滑块上滑过程中加速度的大小和方向;(2)滑块所受外力F的大小和方向;(3)当滑块到最高点时撤除外力,此后滑块能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑块停在离斜面底端的距离。若能返回,求出返回斜面底端时的速度。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在
13、每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】Av-t图像的斜率表示物体运动的加速度,4-6s内,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,故A错误。B由v-t可知前6s内,甲的路程为:乙的路程为:所以前6s甲的路程大,故B正确.C2-6s由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,即甲相对乙做匀速直线运动,故C错误;D由于甲乙两物体起点未知,无法判断2s末是否相遇,故D错误。故选B.2、C【解析】A设磁场半径为R0,粒子在磁场中做圆周运动,根据题意作出粒子运动轨迹如图所示,根据几何关系,可以得出,所以Ra:Rb=:3,A错误B因为两粒子同时进入,同时射出,所以
14、,即:,B错误C根据,所以比荷之比,C正确D根据半径关系Ra:Rb=:3,比荷关系,且,联立解得,D错误3、A【解析】在空中飞行的物体受到竖直向下的重力作用,最终落回地面,同时还有空气阻力。A重力、空气阻力。故A符合题意。 B重力、脚对球的作用力。故B不符合题意。 C重力、脚对球的作用力、空气阻力。故C不符合题意。 D重力、惯性力、空气阻力。故D不符合题意。4、D【解析】设此时杆对小球的作用力为拉力,则有:解得:负号说明力的方向与假设相反,即球受到的力为杆子的支持力,故D正确。5、B【解析】试题分析:v-t图像的斜率符号表示加速度的方向,故由图像可知两物体的加速度方向相反,选项A错误;前2s内
15、甲的平均速度;乙的平均速度,故前2s内两物体的平均速度相等,选项B正确;图像的面积等于物体的位移,可知前4s内乙的位移大于甲的位移,选项C错误;第1s末因为甲的位移大于乙的位移,则可知两物体不能相遇,选项D错误;故选B考点:v-t图像【名师点睛】解答此题的关键是知道v-t图像的物理意义,斜率表示加速度大小,斜率的符号表示加速度的方向;“面积”表示物体的位移6、C【解析】A做匀速直线运动的物体,动能不变,重力势能可能变化,机械能不一定守恒,故A错误;B若是在水平面上的匀加速直线运动,动能增大,重力势能不变,则机械能不守恒;故B错误;C做平抛运动的物体,只受重力做功,机械能必定守恒,故C正确;D若
16、物体在竖直平面内做匀速圆周运动,动能不变,重力势能在变化,机械能不守恒,故D错误;故选C考点:考查机械能守恒定律【名师点睛】本题是对机械能守恒条件的直接考查,掌握住机械能守恒的条件和机械能的定义,知道各种运动的特点即可进行判断二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】解:A、B圆轨道I上的P点进入椭圆轨道,需减速,使得万有引力大于向心力,做近心运动,进入轨道II,故A错误,B正确C、飞船在轨道上由P到Q的过程中万有引力做正功,动能增加,可知速率不断增大,故C正
17、确D、根据牛顿第二定律知,飞船通过圆形轨道和椭圆轨道上的P点时加速度相同,故D正确故选:BCD8、AC【解析】对AB整体,由牛顿第二定律可得:,解得a=1.2m/s2,选项A正确,B错误;由能量关系可知,物块A位于N点时,弹簧所储存的弹性势能为 ,解得EP=9J,选项C正确,D错误;故选AC.9、AB【解析】ABCA、B两物体相比,B物体所需要的向心力较大,当转速增大时,B先有滑动的趋势,此时B所受的静摩擦力沿半径指向圆心,A所受的静摩擦力沿半径背离圆心;当刚要发生相对滑动时,以B为研究对象,有以A为研究对象,有由以上两式得,故AB正确,C错误;D若烧断绳子,由摩擦力提供向心力,则临界角速度对
18、A物体解得对B物体解得,则A、B的向心力都不足,都将做离心运动,故D错误。故选AB。10、AD【解析】AB物块匀速下滑时,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡,则沿斜面的方向有:mgsin30=mgcos30所以=tan30=.对物体施加一个与斜面成30角斜向下的恒力F,则在垂直于斜面的方向有:N=mgcos30+Fsin30=mg+2mg=(1+)mg物体受到的摩擦力为沿斜面向下的方向有ma=mgsin30+Fcos30-f.代入数据得:故A正确,B错误;CD当加推力F后,根据滑动摩擦定律f=N,支持力和滑动摩擦力同比增加,故其合力的方向不变,根据牛顿第三定律,滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合
19、力方向也不变,竖直向下;故斜面体相对与地面无运动趋势,静摩擦力仍然为零;故C错误,D正确;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 【解析】(1)小球从桌子边缘水平飞出,做平抛运动,有,;压缩弹簧将小球向左推,由能量守恒可得,联立上述式子得;(2根据给出的数据利用描点法可得出对应的图像如图所示(3)由图象得出x与s的关系式为;实验得到弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式为12、同一固定 小球平抛时有相同的初速度 BD 2 2.5 (-10cm,-1.25cm) 【解析】(1)12每一次都应使小球从斜槽上某一固定的位置无初速滑下,目的是保证
20、小球的初速度相等。(2)3A小球与斜槽之间的摩擦不影响平抛运动的初速度,不影响实验。故A不符合题意。B安装斜槽末端不水平,则初速度不水平,使得小球的运动不是平抛运动,使得实验的误差增大。故B不符合题意。C建立坐标系时,因为实际的坐标原点为小球在末端时球心在白纸上的投影,以斜槽末端端口位置为坐标原点,使得测量误差增大。故C不符合题意。D根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远,可以减小误差。故D符合题意。(3)45在竖直方向上有:y=gT2,解得:平抛运动的初速度:b点竖直方向分速度为:b点的速率为:(4)6小球从抛出到运动到b点的时间:则:xb=v0t=20.15=0.
21、30m=30cm所以开始时x轴上的坐标为-10cm。所以开始时x轴上的坐标为-1.25cm。则抛出点的坐标为(-10cm,-1.25cm)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)BD(2)(或约为)【解析】解:(1) A启动时乘客的加速度的方向与车厢运动的方向是相同的,所以乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同,故A错误;B做加速运动时,有两节动力车厢,对整个的车进行受力分析得,对、车厢进行受力分析得:,对、车厢进行受力分析得:,联立可得,故B正确;C设进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离为,则,可得,可以知道进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度的平方成正比,故C错误;D当只有两节动力车时,最大速度为,则,改为节动车带节拖车的动车组时,故
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