山东省滨州市邹平县黄山中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第1页
山东省滨州市邹平县黄山中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第2页
山东省滨州市邹平县黄山中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第3页
山东省滨州市邹平县黄山中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是( )A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球受拉力和向心力的作用C摆球受拉力和重力的作用D摆球受重力和向心力的作用2、四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上,电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线,O为中垂线的交点,P、Q分别为ab、cd上的两点,OPOQ,下列说法中正确的是()AP、Q两点电势相等,场强也相等BP点的电势比M点的低CPM两点间的电势差大于QM间的电势差D带负电的试探电荷在Q点时比在M点时电势能小3、一枚火箭由地面竖直向上发射,其

3、速度-时间图象如图所示,由图象可知()A在0t2时间内火箭上升,t2t4时间内火箭下落B0t1时间内火箭的加速度大于t1t2时间内火箭的加速度Ct2时刻火箭离地面最远Dt3时刻火箭的加速度为04、如图所示,某杂技演员在做手指玩耍盘子的高难度表演若盘的质量为m,手指与盘之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态且不考虑盘的自转则下列说法正确的是( )A若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力大于mgB若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘受到水平向右的静摩擦力C若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手对盘的作用力大小为D若盘随手指一起水

4、平匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过5、 “嫦娥一号”探月卫星绕地运行一段时间后,离开地球飞向月球如图所示是绕地飞行的三条轨道,轨道1是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道A点是2轨道的近地点,B点是2轨道的远地点,卫星在轨道1的运行速率为 11km/s,则下列说法中正确的是( )A卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于11km/sB卫星在2轨道经过B点时的速率一定大于11km/sC卫星在3轨道所具有的机械能小于2轨道所具有的机械能D卫星在3轨道所具有的最大速率小于2轨道所具有的最大速率6、中俄联合实施探测火星计划,中国研制的“萤火一号”火星探测器与俄罗斯研制的“福布斯土壤”火星探测器一

5、起由俄罗斯“天顶”运载火箭发射前往火星已知火星的质量约为地球质量的,火星的半径约为地球半径的下列关于火星探测器的说法正确的是( )A发射速度只要高于第一宇宙速度即可B发射速度只有达到第三宇宙速度才可以C发射速度不能高于第二宇宙速度D火星探测器环绕火星运行的最大速度为地球第一宇宙速度的二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、物体A放在木板B上,木板B放在水平地面上,已知mA=8kg,mB=2kg,A、B间动摩擦因数1=0.2,B与地面动摩擦因数2=0.1,如图所示若现用一水

6、平向右的拉力F作用于物体A上,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是( )A当拉力F=12N时,A、B间摩檫力大小为12NB当拉力F16N时,A相对B滑动C当拉力F=20N时,A、B加速度均为1 m/s2D当拉力F=40N时,A、B间摩檫力大小为16N8、如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在处固定质量为的小球,处固定质量为的小球,支架悬挂在点,可绕过点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始时与地面相垂直。放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是( )A处小球到达最低点时速度为0B处小球机械能的减少量等于处小球机械能的增加量C处小球向

7、左摆动所能达到的最高位置应高于处小球开始运动时的高度D当支架从左向右回摆时,处小球能回到起始高度9、如图所示是电磁流量计的示意图。圆管由非磁性材料制成,空间有匀强磁场。当管中的待测液体从右向左流过磁场区域时,测出管壁上MN两点的电压U,就可以知道管中液体的流量Q(单位时间内流过管道横截面的液体的体积)。已知管的直径为d,磁感应强度为B,则下列说法中正确的是( )A管中待测液体必须是导电液体,流量计才能正常工作BM点电势一定高于N点的电势C污水中离子浓度越高,MN两点的电压U越大DMN两点的电压U与污水流量Q成正比10、如图所示,竖直光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R)固定,小球a、b大小相同

8、,质量相同,均为m,其直径略小于管径,能在管中无摩擦运动,两球先后以相同的速度v通过轨道最低点,且当小球a在最低点时,小球b在最高点,以下说法正确的是A速度v至少为时,才能使两球在管内偶完整圆周运动B速度v至少为时,才能使两球在管内做完整圆周运动C当小球b在最高点对轨道无压力时,小球a比小球b所需向心力大5mgD只要,小球a对轨道最低点压力比小球b对轨道最高点压力都大6mg三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度g=9.80

9、m/s2。一重物从静止释放,测得所用重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把计时器打下的第一个点记作O,每两个计数点间还有四个点未画出,另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点,如图所示。经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为48.95cm,84.20cm,128.95cm。根据以上数据,计算出打B点时重物的瞬时速度=_m/s;重物由O点运动到B点,重力势能减少了_J,动能增加了_J。根据所测量的数据,还可以求出物体在下落的过程中所受到的阻力为_N。(以上计算结果均保留2位小数)12(12分)如图所示用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞

10、前后的动量关系(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通过仅测量_(填选项前的符号),间接地解决这个问题A小球开始释放高度B小球抛出点距地面的高度C小球做平抛运动的射程(2)图中点是小球抛出点在地面上的垂直投影实验时,先让入射球m1多次从斜轨上位置静止释放,找到其平均落地点的位置,测量平抛射程然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上位置静止释放,与小球2相碰,并多次重复接下来要完成的必要步骤是_(填选项前的符号)A用天平测量两个小球的质量、B测量小球开始释放高度C测量抛出点距地面的高度D分别找到、相碰后平均落地点的位置、E测量平抛射程、(3)经测定,

11、 m2=,小球落地点的平均位置距点的距离如图所示碰撞前、后的动量分别为与,则_;若碰撞结束时m2的动量为,则_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如下图所示,在倾角为30的光滑斜面体上,一劲度系数为k200N/m的轻质弹簧一端连接固定挡板C,另一端连接一质量为m4kg的物体A,一轻细绳通过定滑轮,一端系在物体A上,另一端与质量也为m的物体B相连,细绳与斜面平行,斜面足够长,用手托住物体B使细绳刚好没有拉力,然后由静止释放,物体B不会碰到地面,重力加速度g10m/s2,求:(1)释放B的瞬间,弹簧的压缩量x和

12、A与B的共同加速度;(2)物体A的最大速度大小vm;(3)将物体B改换成物体C,其他条件不变, A向上只能运动到弹簧原长,求物体C的质量M14(16分)如图所示,木块m3静止在高h=145 m的水平桌面的最右端,木块m1静止在距m3 左侧s1=335 m处现木块m1在水平拉力F作用下由静止开始沿水平桌面向右运动,与 m3碰前瞬间撤去F,m1和m3发生弹性正碰碰后m3落在水平地面上,落点距桌面右端水平 距离s=l3 m已知m1=13 kg,m3 =13 kg,m1与桌面的动摩擦因素为13(两个木块都可以视为质点,g=11 ms3)求:(1)碰后瞬间m3的速度是多少?(3)m1碰撞前后的速度分别是

13、多少?(3)水平拉力F的大小?15(12分)如图所示,倾角为30的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,最终停在水平面上的C点已知A点距水平面的高度h=0.8m,B点距C点的距离L=2.0m(滑块经过B点时没有能量损失,g=10m/s2),求:(1)滑块在运动过程中的最大速度;(2)滑块与水平面间的动摩擦因数;参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】向心力是效果力,在受力分析时不能说球受到向心力,摆球A受拉力和重力的作用,拉力和重力的合力提供向心力,故C正确;ABD错误

14、;故选C2、D【解析】试题分析:电场线的疏密表示场强的大小,电场线越密,电场强度越大,根据图象知P点的电场强度比Q点的小根据电场线与等势面垂直,可知ab与cd是两条等势线,则P与O的电势相等,Q与O的电势也相等,所以P、Q两点的电势相等,故A错误;ab连线上各点的电势相等,M点比ab连线上各点的电势低,则M点的电势比P点的低,故B错误;由于P、Q两点电势相等,所以PM两点间的电势差等于QM间的电势差,故C错误;P、Q两点的电势相等,则Q点的电势高于M点的电势,而负电荷在电势高处电势能小,所以带负电的试探电荷在Q点的电势能比在M点小,故D正确。考点:电势差与电场强度的关系、电势能【名师点睛】本题

15、的关键要掌握电场线的分布情况,理解电场的叠加原理,掌握电场线的两个物理意义:电场线的疏密表示场强的大小,电场线方向表示电势的高低。3、B【解析】在速度时间图象中,只要图线在时间轴上方速度大于零,说明物体向上运动,故t2t3时间内物体仍在向上运动,故A错;在速度时间图象中图线的斜率代表加速度,由图象可知0t1斜率大于t1t2的斜率,因此0t1的加速度大于t1t2的加速度,故B正确;只要速度大于零就说明火箭在上升,所以从图象可知0t3时间段内火箭都在上升,而且在t3时刻到达最高点,故C错误;虽然t3时刻火箭的速度为零,但速度仍在变化,故加速度不为零,故D错误 所以B正确,ACD错误【点睛】速度时间

16、图像应把握如下三个要点:(1)纵轴上的截距其物理意义是运动物体的初速度;(2)图线的斜率其物理意义是运动物体的加速度a;斜率为正,表示加速度方向与所设正方向相同;斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反;斜率不变,表示加速度不变(3)图线下的“面积”表示是运动物体在相应的时间内所发生的位移s,t轴上面的位移为正值,t轴下面的位移为负值4、D【解析】A若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则盘子受力平衡,手指对盘子的作用力与盘子的重力等大反向,则手指对盘的作用力等于mg,选项A错误;B若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则水平方向盘子不受力,即盘不受静摩擦力,选项B错误;C若手指支撑着盘并一起水平向

17、右匀加速运动,则手对盘的作用力大小为ma,不一定等于mg,选项C错误;D若盘随手指一起水平匀加速运动,则手对盘子水平方向的最大静摩擦力为mg,竖直方向对盘子的支持力为mg,则手对盘的作用力大小的最大值即手对盘的作用力大小不可超过mg,选项D正确。故选D。5、A【解析】从轨道1变轨到轨道2,需要在A点点火加速,故卫星在轨道2经过A点的速率大于1.1km/s,从轨道2变轨到轨道3,需要在A点点火加速,而A点为两个轨道速度最大点,所以卫星在轨道3的最大速率大于在轨道2的最大速率,故A正确,D错误;假设有一圆轨道经过B点,根据,可知此轨道上的速度小于1.1km/s,卫星在B点速度减小,才会做近心运动进

18、入2轨道运动故卫星在2轨道经过B点时的速率一定小于1.1km/s,故B错误;从轨道2变轨到轨道3,需要在A点点火加速,卫星的运动的轨道高度越高,需要的能量越大,具有的机械能越大,所以卫星在3轨道所具有的机械能一定大于2轨道所具有的机械能,故C错误6、D【解析】A、B、C、火星探测器前往火星,脱离地球引力束缚,还在太阳系内,发射速度应大于第二宇宙速度、可以小于第三宇宙速度,故A、B错误、C正确D、由,得:,已知火星的质量约为地球质量的,火星的半径约为地球半径的,可得火星的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度之比,故D错误故选C【点睛】本题要求同学们了解三个宇宙速度的基本含义通过物理规律把进行比较的物理

19、量表示出来,再通过已知的物理量关系求出问题是选择题中常见的方法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】当A、B刚要发生相对滑动时,对B,根据牛顿第二定律得整体的加速度为:a=1mAg-2(mA+mB)gmB=0.280-0.11002=3m/s2。此时拉力F为:F=(mA+mB)a+2(mA+mB)g=40N。则当F40N时,A,B都相对静止,当F40N时,A相对B滑动。故B错误。当F=12N时,A,B相对静止,整体的加速度为:a=F-2(mA+mB)gmA+

20、mB=1210-0.110=0.2m/s2 ,对A:F-f=mA a,解得f=10.4N,选项A错误;当拉力F=20N时,A,B相对静止,整体的加速度为:a=F-2(mA+mB)gmA+mB=2010-0.110=1m/s2,选项C正确;当拉力F=40N时,A、B相对静止,整体的加速度为3m/s2,此时对A: F-f=mA a,解得A、B间摩檫力大小为f=16N,故D正确;故选CD。【点睛】本题属于动力学的临界问题,关键求出相对运动的临界加速度,判断在绳子拉力范围内是否发生相对运动,注意整体法和隔离法的运用8、BCD【解析】BD因处小球质量大,位置高,所以三角支架处于不稳定状态,释放后支架就会

21、向左摆动,摆动过程中只有小球受到的重力做功,故系统的机械能守恒,处小球机械能的减少量等于处小球机械能的增加量,当支架从左向右回摆时,处小球能回到起始高度,选项B、D正确;A设支架边长是,则处小球到最低点时小球下落的高度为,处小球上升的高度也是,但处小球的质量比处小球的大,故有的重力势能转化为小球的动能,因而此时处小球的速度不为0,选项A错误;C当处小球到达最低点时有向左运动的速度,还要继续向左摆,处小球仍要继续上升,因此处小球能达到的最高位置比处小球的最高位置还要高,选项C正确。故选BCD。9、AD【解析】A根据电磁流量计工作原理,可知,管中待测液体必须是导电液体,流量计才能正常工作,故A正确

22、;B根据左手定则,在洛伦兹力作用下,正离子向管道N的一侧集中,而负离子向管道M的一侧集中,两者之间形成电势差,则N点电势高于M点,故B错误;CD当正负离子受到的电场力与洛伦兹力平衡时,离子不再偏移,此时MN间有稳定的电势差,形成一个匀强电场,设MN两点间的电势差为U,对离子有解得设在时间t内流进管道的血液体积为V,则流量故C错误,D正确。故选AD。10、AD【解析】小球恰好通过最高点时的速度为零,运动过程中只有重力做功,所以,解得,故A正确B错误;在最高点小球对轨道无压力,则重力完全充当向心力,则,解得,根据机械能守恒小球a在最低点的速度为,解得,在最高点无压力时,向心力;最低点时,向心力,即

23、a球比b球所需向心力大4mg,C错误;当时,在最高点时,管道对小球有向下的压力,由,解得;最低点时,有;解得,所以,由机械能守恒可得:,解得:,根据牛顿第三定律得:只要能做完整的圆周运动,压力之差都等于6mg,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、4.00 8.25 8.00 0.30 【解析】1B点瞬时速度等于AC间的平均速度vB=10-2m/s=4.00m/s2O点到B点重力势能减小量为EP=mghOB=1.009.884.2010-2J=8.25J3动能的增量为EK=mvB2=1.004.02J=8.00J4由运动学知识有

24、vB2=2ahOB所以物体实际下落的加速度a=m/s2=9.50m/s2根据牛顿第二定律mg-f=ma解得f=mg-ma=0.30N12、C ADE 14 2.9 【解析】(1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通过落地高度不变情况下水平射程来体现速度,故C正确;(2)要验证动量守恒定律定律,即验证:,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得:,得:,因此实验需要测量:两球的质量、小球的水平位移,故选ADE正确;(3)设落地时间为,则,则碰前的动量碰后的动量,则知碰撞前后动量之比:,点睛:实验的一个重要的技巧是入射球和被碰球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)5m/s2 ;(2) 1 m/s;(3)1kg【解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论