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1、 第一单元 扇形统计图 第2课时 选择合适的统计图（新授课）统计图条形统计图折线统计图扇形统计图新课引入我们一学过的统计图有哪些？ 为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班去年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。例题讲解例题讲解 为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班去年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。例题讲解 为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班去年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2）从哪幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢哪一种
2、课外书？从哪幅统计图 能看出去年下半年各月借书本数的变化情况？从哪幅统计图能看出阅读课外 书的时间多少？（3）你还能从统计图中获得哪些信息？例题讲解例题讲解 下面是李大伯家收入情况统计图。（1）2012年李大伯家的哪项收入最多？（2）2012年李大伯家的各项收入分别 是多少万元？（3）20022012年，哪两年间李大伯 家的收入增长最多？（4）2012年李大伯家的年收入比2002 年增长了百分之几？回答上面问题，你分别观察了哪幅统计图？新知应用哪项收入最少？各占年收入的百分之几? 条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是处理数据的有效工具，它们各有特点，同时又具有直观、明了、美观的共性。在处理数据时
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