2022年人教版信息技术八上《多图层动画》word教案

1、名师精编 优秀教案乌恰县试验中学教学案例任课老师姓名：日期：2022 年10 月15-19 日第 -1- 课时 . 总-2- 节课题1 学问与技能第四课多图层动画课类微机：把握多图层动画的制作方法；教 学 目2过程与方法：演示法和操作法；3情感态度与价值观：会运用箭头工具转变图形的外形；标前 提 诊 测 与 导 入 新 课提问 制作一个圆变成矩形,然后再变成三角形？C.？提问 制作一个变形动画,让字母A 变成 B,然后再变成提问 你会用多图层动画吗？名师精编 优秀教案一、制作“ 摇动的树枝” 动画第一创建“ 植树” 元件,再来制作“ 动摇的植树” 动画；动手做 ;创建“ 植树” 元件；教第一步

2、：启动Flash,打开一个新文件,单击“ 属性” 面板上的,设置背景色为蓝色；学其次步：选定工具,然后在颜色栏的笔融颜色框中挑选棕色,在舞台中画出几条树枝；过第三步：选定工具,设置笔颜色为“ 没有颜色”,填充色为绿色,在树枝两侧画上树叶；程第四步：选定工具,从树枝的左上方拖到右下方,松开鼠标,选中全部的树枝和树叶；第五步：执行“ 插入转换为元件” 命令,在“ 转换为元件” 对话框的名称框中输入“ 树枝” 在行为栏选定“ 图形” 选项,再单击对话框注册栏中最上方的小方块,最终单击确定按钮；重点： 插入转换为元件；名师精编 优秀教案教学过 程动手做： 制作“ 动摇的树枝” 动画；第一步：选定第30

3、 帧,敲 F6 键插入关键帧；选定工具,单击“ 树枝” 图片,移鼠标指针到左上角操作点,指针变为矩形时向右拖动,旋转树枝到肯定角度；其次步：选定第60 帧,敲 F7 键插入空白关键帧；第三步：选定第1 帧,单击舞台中的树枝,敲Ctrl+C 键复制,然后选定第60 帧,敲 Ctrl+Shift+V键,把一帧的内容复制到第60 帧中；第四步：按住Shift 键,单击第一帧和第60 帧,选中 160 帧；在“ 属性” 面板中设置补间类型为“ 动作在 130 帧和 3060 帧之间分别显现了一条带箭头的浅蓝色直线,生成了两个补间动画；第五步：以“ 风儿吹动 .fla ” 为名储存文件；敲回车键,可以看

4、到树枝先向左摇动,然后又向右摇动；难点：制作摇动的动画；名师精编 优秀教案练习：1.制作车轮旋转的动画,使车轮边旋转边向右移动；形成性测试2.制作升国旗的动画；作 复习本课内容 业板书 设通过同学气和极域电子教室软件给同学演示本节课的全部步骤计教 学 后 反 思备注：教学目标有三个要点：学问,技能,情感与态度；教学过程中突出重点,难点,应有小总结和总结；名师精编 优秀教案要挑选合理教学方法合方式；形成性测试题仿照模拟中考题；乌恰县试验中学教学案例任课老师姓名：日期： 2022 年 10 月 15-19 日第-2- 课时 . 总-2-节课题第四课多图层动画课类微机教 学 目标2 学问与技能：把握

5、多图层动画的制作方法；2过程与方法：演示法和操作法；3情感态度与价值观：会运用箭头工具转变图形的外形；前 提 诊测 与 导 入 新 课提问 制作摇动的树枝动画？提问 创建“ 树枝” 元件？提问 你能制作“ 旋转的风车” 动画吗？名师精编 优秀教案教学过二、制作“ 旋转的风车” 动画,可以再增加一个图层,然后在不同的图层中制作不同对象程单击“ 时间抽” 面板下侧的插入图层按钮画；Flash 把全部的图层叠加成一个完整的动画；下面就增加一个图层,在新图层中制作一个旋转风车的动先来制作风车上的“ 叶片” 元件；动手做：创建“ 叶片” 元件第一步：单击按钮增加一个图层,然后单击“ 图层2” 第 1 帧；其次步：选定工具箱中的名师精编 优秀教案教学过程3.在工具箱中部的颜色栏里单击填充色框中的按钮；重点：颜色栏里单击笔触颜色；4.按住 shift 建在舞台左上角拖动鼠标指针,画一个大小合适的圆；5.执行“ 插入转换为元件” 命令6.在第一帧插入一个关键帧7.单击第一帧,然后执行“ 插入创建补间动画”8. 执行“ 掌握播放”9.执行“ 文件储存” 命令难点： 明白插入创建补间动画；名师精编 优秀教案形成性测试利用工具和工具绘制一辆小车,并储存在自己的文件夹中；作复习本课内容业板 书 设 计 通过同学气和极域电子教室软件给同学演示本节课的全部步