北京版小学三年级上册数学单元测试题含答案(全册)

1、三年级上册数学单元测试-1.乘法一、单选题1.24 的 4 倍是（ ）A. 86B. 129C. 119D. 962.2508 的积的末尾有（ ）个 0A. 0B. 1C. 2D. 3三位数乘一位数（0 除外）的积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数二、判断题4.3054505。一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。三、填空题一个三位数乘一位数，积可能是位数，也可能是位数。7.在横线上填上“”、“”或“”254245138138056056484484858798975086668.口算 972254 456 375 8910 654 359 464 336 839 647 7

2、88 9.填空（1）80 里面有个 40，2 个 50 是（2）240 里面有个 60，7 个 90 是四、计算题10.直接写得数：655=9018=254=24030=56080=42070=724=6923=8414=93030=竖式计算。（1）468-176=（2）2507=（3）12.5+3.7=五、解答题一头大象的体重等于 8 头牛的体重，这头牛的体重是 506 千克，这头大象的体重是多少千克？六、应用题每个书架放 400 本书，3 个书架一共放多少本书？参考答案一、单选题【答案】 D【解析】【解答】244=96 故答案为：D。【分析】解答此题根据求一个的几倍是多少，用乘法列式，本题

3、列式为：244，再根据两位数乘一位数计 算方法进行计算即可。【答案】D【解析】25082000 故答案为：D本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【答案】 C【解析】【解答】解：三位数乘一位数（0 除外）的积是三位数或四位数。故答案为：C。【分析】当三位数的百位和一位数相乘大于或等于10，或者三位数的百位和一位数相乘后加上十位进上来 的数大于或等于 10 时，积就是四位数；当三位数的百位和一位数相乘小于10，或者三位数的百位和一位数相乘后加上十位进上来的数小于10 时，积就是三位数。二、判断题【答案】错误【解析】【解答】解：305=150，4505=90。故答案为：错误。【分析】两位数乘一位

4、数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；三位数除 以一位数，先看被除数的首位，首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每 求出一位商，余下的数必须比除数小。【答案】正确【解析】【解答】1001=100，100 是三位数；9999=8991，8991 是四位数；所以三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，此题说法正确. 故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题应用举例的方法即可判断. 三、填空题【答案】四；三【解析】【解答】一个三位数乘一位数，积可能是四位数，也可能是三位数. 故答案为：四；三.【分析】三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是

5、四位数，如果两个因数的最高位上的数的积等于或大 于 10，或者积虽小于 10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于 10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数.7.【答案】；【解析】【分析】254=100245=120故 254245138=39138=38故 138138056=0056=11故 05605648448=240485=240故 48448=485879=783897=623故 879897508=400666=396故 5086668.【答案】194；100；270；185；890；260；3

6、15；184；198；747；448；624【解析】【解答】解：972=（100-3）2=200-6=194；254=100；456=956=930=270；375=（40-3）5=200-15=185；8910=890；654=（60+5）4=240+20=260；359=（30+5）9=270+45=315；464=（40+6）4=160+24=184；336=（30+3）6=180+18=198；839=（80+3）9=720+27=747；647=（60+4）7=420+28=448；788=（80-2）8=640-16=624。故答案为：194；100；270；185；890；260

7、；315；184；198；747；448；624。【分析】能直接口算的 就直接算，直接口算困难的，把两个因数中不是整十的进行拆项，采取怎么口算简便怎么拆的原则：可以 拆成两个因数的积；可以拆成两个数的和；可以拆成两个数的差。接着把拆成的积、和或差再与另一个因 数相乘，得出的积、和或差就是分别口算的结果。9.【答案】（1）2；100（2）4；630【解析】【解答】1.8040=2，250=100. 故答案为：2；100.2.24060=4，790=630.故答案为：4；630.【分析】根据求一个数里有几个另一个数，用除法列式，再根据整数除法计算方法进行计算即可；求几个 几是多少，用乘法列式，再根

8、据两位数乘一位数乘法计算方法进行计算即可.四、计算题10.【答案】解：655=13；9018=5；254=100；24030=8；56080=7；42070=6；724=18；6923=3；8414=6；93030=31【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算，注意得数的位数即可。11.【答案】（1）解：468-176=292（2）解：2507=1750（3）解：12.5+3.7=16.2【解析】【分析】计算整数减法时把相同数位对齐，注意退位情况；计算乘法时用从个位乘起，用一位数 依次乘三位数的每一位数，注意进位情况；计算小数加法时要把小数点对齐。五、解答题12.【答案】5068404

9、8（千克） 答：这头大象的体重是 4048 千克。【解析】根据已知，一头大象的体重等于8 头牛的体重，这头牛的体重是506 千克，一头大象的体重就等于 8 个 506 千克。50684048（千克）【解答】50684048（千克）答：这头大象的体重是 4048 千克。本题考查了两三位数乘一位数一次进位的计算六、应用题13.【答案】 40031200（本） 答：一共放 1200 本书。【解析】解答 40031200（本）【分析】根据题意要求 3 个书架一共放多少本书就是求 3 个 400 是多少，可列式 4003三年级上册数学单元测试-2.千米、分米和毫米的认识一、单选题A. 2B. 20C.

10、2001.20 厘米加 180 厘米等于（）米()A.B.C.比大小。9 厘米（）90 毫米。下面的排列正确的一组是（）A. 160 厘米1.5 米0.15 千米B. 8.2 角81 分0.8 元C. 3.09 吨3 吨 9 千克3100 千克二、判断题判断对错4 千米300 米=1 千米判断对错100 厘米长的绳子和 1 米长的绳子一样长6.1.40 米和 1 米 4 厘米一样长。判断对错2.8 米=2 米 0.8 分米三、填空题在横线上填上适当的分数。7 厘米米53 秒分在横线上填上合适的数0.01 升=亳升 48 米=千米测量一下课桌的高度(用厘米作单位)，用分米作单位怎样表示呢?课桌高

11、厘米。80 厘米=分米。11.370m=km5040m=km 12.填上“”、“”或“”.100cm2dm 9cm9dm四、解答题13.苹果之家五、综合题14.（1）声音在水中传播的速度大约是每秒1450 米，1450m=km。（2）姚明身高 2.26 米，2.26m=cm。六、应用题15.红丝带长 2 分米，黄丝带长 18 厘米，蓝丝带长 2 分米 2 厘米。哪根丝带最长? 哪根丝带最短?参考答案一、单选题【答案】A【解析】【解答】20180200(厘米) 200 厘米2 米【分析】须熟练掌握 1 米等于 100 厘米【答案】C【解析】【答案】 B【解析】【解答】因为 160 厘米=1.6

12、米，0.15 千米=150 米， 所以 0.15 千米160 厘米1.5 米；因为 81 分=8.1 角，0.8 元=8 角， 所以 8.2 角81 分0.8 元；因为 3 吨 9 千克=3.009 吨，3100 千克=3.1 吨， 所以 3100 千克3.09 吨3 吨 9 千克。所以排列正确的是 8.2 角81 分0.8 元。【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位， 十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，首先统一单位，然后根 据小数比较大小的方法判断即可。故选：B 二、判断题【答案】错误【解析】【答案】正

13、确【解析】【答案】错误【解析】【解答】解：1.40 米=1 米 40 厘米，和 1 米 4 厘米不一样长，原题说法错误.故答案为：错误【分析】1 米=100 厘米，把 1.40 米换算成几米几厘米，然后做出判断即可. 7.【答案】错误【解析】【解答】解：2.8 米=2 米 8 分米三、填空题8.【答案】 7 ；5310060【解析】【解答】1 米100 厘米，所以 7 厘米 7 ；1 分60 秒，所以 53 秒53分10060【分析】本题一方面考察了分数的表示，还对以前的单位换算的知识进行考察9.【答案】10；0.048【解析】10.【答案】80；8【解析】分米和厘米之间的进率是 10。(1)

14、把桌腿的底部对准 0 刻度，看看桌面对着直尺上的数是几，桌子的高就是几厘米。(2)把厘米改为分米是低级单位化成高级单位，要除以厘米和分米之间的进率10。解答：80;811.【答案】 0.37；5.04【解析】【解答】3701000=0.37（km）50401000=5.04（km）故答案为：0.37、5.04【分析】米化千米，属于小单位化大单位，用除法，除以进率1000 12.【答案】；13.【答案】【解析】 四、解答题【解析】 五、综合题14.【答案】（1）1.45（2）226【解析】【解答】（1）1450m=14501000=1.45（km）；（2）2.26m=2.26100=226（cm

15、）.故答案为：（1）1.45；（2）226.【分析】第 1 题，根据 1km=1000m，将米化成千米，除以进率 1000；第 2 题，根据 1m=100cm，将米化成厘米，乘进率 100，据此解答.六、应用题15.【答案】2 分米=20 厘米2 分米 2 厘米=22 厘米1820；=【分析】整百整十数除以一位数，可以看成几十个十除以一位数，商是几个十，也就是几十，然后再比较 大小，据此解答.【解析】【解答】解：325036=90（盒）10（节）答：这 1 小时能生产 90 盒电池，还余 10 节。故答案为：90，10。【分析】根据份数=总数每份数，列出除法算式，根据除数是两位数的除法计算方法

16、：先用除数去试除被 除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面， 余数必须比除数小；两位数的十位去乘另一个两位数，所得的积与两位数的十位对齐，再把乘积加起来； 进行计算，即可解答此题。11.【答案】90；10四、解答题12.【答案】（1）解：393=13(元)答：羊毛袜每双 13 元。（2）解：505=10(元)，1013，13-10=3(元)答：羊毛袜贵，贵 3 元。（3）解：135=65(元)，80-65=15(元)，153=5(元)答：每双童袜 5 元。【解析】【分析】(1)用羊毛袜的总钱数除以 3 求出每双羊毛袜的钱数；(2)用棉袜的总钱

17、数除以 5 求出每双棉袜的钱数，然后与每双羊毛袜的钱数比较后判断哪个贵，用减法计算贵的钱数；(3)用羊毛袜的单价乘 5 求出羊毛袜的总价，然后用 80 减去羊毛袜的总价求出剩下的钱数，用剩下的钱数除以3 即可求出每双童袜的钱数。五、综合题13.【答案】（1）19（2）171（3）84（4）853（5）解：1384【解析】【解答】（1）*1337=19（2）1549=171（3）4205=84（6）解：43（4）*4285=853（5）8326=1384（6）3448=43【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除， 就多看一位，除到被除数的哪一

18、位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次 除得的余数要小于除数，验算除法的方法是：商乘除数，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，就 计算正确，如果有余数，用商乘除数加余数，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，就计算正确， 否则，不正确.六、应用题14.【答案】解：50060=8（个）20（厘米）答：最多可以做 8 个中国结，还剩 20 厘米丝带。【解析】【分析】用丝带的总长度除以做一个中国结需要的长度，即可求出最多可以做几个中国结，还剩 多少厘米丝带15.【答案】608=7(天)4(页)7+1=8(天)答：小明至少需要 8 天才能看完【解析】三年级上册数学单

19、元测试-4.解决问题一、单选题A. 19B. 20C. 391.池中的睡莲所遮盖的面积每天扩大一倍，40 天正好遮住整个水面，问遮住水面的一半需要（）天A.73-(46-14)B. 73-(46+14)C. 73-46+142.73-46-14 与（ ）的计算结果相同。A. 12B. 13C. 14D. 15一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16 天能长到 16 厘米问它几天可以长到 8 厘米？（）A. 10、8、11B. 9、9、9C. 10、18、2D. 9、18、3甲乙丙三只猴子各有桃子若干个，甲从乙手中抢来一半，吃掉一个；乙从丙手中抢来一半，吃掉一个； 丙从甲手中抢来一半，吃掉一个

20、最后每个猴子手中都有 9 个桃子问：它们原来各有几个桃子？（）二、判断题5.6+23=246.200-2004=04=07.25+755=1005=20.三、填空题红云小学五年级同学植树 35 棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2 倍少 18 棵，四年级同学植树 棵。小马在计算 6005 时不小心先算了减法再算除法，算出的结果是60，实际的正确结果应该是 在横线上填上适当的数40.156.32（2.25 ）=2005有 15 个苹果，给奶奶送去 6 个，剩下的苹果放在 3 个盘子里，平均每个盘子放个。四、解答题踩着石头过河。五、综合题按运算顺序计算（1）54(9-3)（2）(25+10)7（3

21、）82-(22+18)（4）64-37+13（5）35+46（6）6482六、应用题有一个数，乘 8 除以 2，再乘 5 得 400，这个数是多少？参考答案一、单选题【答案】 C【解析】【解答】解：401=39（天）， 答：遮住水面的一半需要 39 天【分析】因为每天增加一倍，长满池的 是一半，所以第 39 天是一半，第 40 天增加一倍，就长满了故选：C【答案】 B【解析】【答案】D【解析】【解答】解：162=8（厘米）， 所以从 8 厘米长到 16 厘米只要 1 天， 161=15（天），答：长到 8 厘米时要用 15 天； 故选：D【分析】一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，16 天

22、能长到 16 厘米，16 厘米的一半是 8 厘米，提前一天，逆推知道 15 天就长到 8 厘米，由此得出答案【答案】 C【解析】【解答】解：（1）丙猴从甲猴手中抢桃之前： 甲猴 92=18（个），乙猴有 9 个，丙猴有 9+19=1（个）；乙猴又从丙猴手中抢桃之前： 甲猴有 18 个，乙猴有 9+11=9（个）， 丙猴有 12=2（个）；甲猴从乙猴手中抢桃之前： 甲猴有 18+19=10（个），乙猴有 92=18（个）， 丙猴有 2 个；答：原来甲有桃子 10 个、乙有 18 个、丙有 2 个 故选：C【分析】从后往前推，因为最后三只猴子都有9 个桃子，根据丙猴又从甲猴手中抢来一半，也吃掉1

23、个， 这时有 9 个，那么此时甲猴还有 92=18（个），乙猴有 9 个，丙猴有 9+19（抢来的 9 个）=1（个）； 乙猴又从丙猴手中抢桃之前：根据乙猴又从丙猴手中抢来一半，吃掉 1 个，那么甲猴有 18 个，乙猴有 9+11（抢来的 1 个）=9（个），那么，丙猴有12=2（个）；甲猴从乙猴手中抢桃之前：根据甲猴从乙猴手中抢来一半，吃掉 1 个，甲猴有 18+19（抢来的 9 个）=10（个），乙猴有 92=18（个），丙猴有 2 个据此解答二、判断题【答案】错误【解析】【解答】解：6+23=6+6=12原题计算错误。故答案为：错误【分析】在含有两级运算的四则混合运算中，要先算乘除法，再

24、算加减法，由此计算后判断即可。【答案】错误【解析】【解答】解：正确的做法为：200-2004=200-50=150。故答案为：错误。【分析】在四则运算中，没有括号时，含有两级运算，就先算乘除后算加减。【答案】错误【解析】【解答】25+755=25+15=40 故答案为：错误【分析】在 25+755 这个算式中，应先算除法再算加法，根据以上运算顺序进行计算即可得到答案。三、填空题【答案】52【解析】【解答】解：已知五年级同学植树35 棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2 倍少 18 棵，那么四年级同学植树 352-18=52 棵。故答案为：52.【分析】已知一个数，求这个数的几倍又少一部分的数，

25、可以列式为：要求的数=已知的数倍数-又少的一 部分的数。【答案】540【解析】【解答】解：里面的数值应是：600605=600300=300正确的结果是：6003005=60060=540答：实际的正确结果应该是 540 故答案为：540【分析】6005 先算减法，再算除法，就变成（600）5，先用 60 乘上 5 求出 600的结果，再用用 600 减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解【答案】8.57【解析】【解答】解：200540.1=50，56.3250=6.32，6.32+2.25=8.57，故答案为：8.57【分析】先把中括号里面的算式看做一个整体，利用乘法

26、各部分间的关系即可求出中括号里面的算式等于： 200540.1=50；即 56.32（2.25 ）=50；再把小括号里面的算式看做整体，利用减法各部分间的关系可以求出小括号的值等于 56.3250=6.32；即2.25=6.32，再利用减法各部分间的关系可以求出横线上的数字是 6.32+2.25=8.57，据此即可解答【答案】3【解析】【解答】（15-6）3=93=3（个）故答案为：3.【分析】根据题意可知，先求出剩下的苹果数量，用原来的苹果总量-给奶奶的数量=剩下的苹果数量，然 后用剩下的苹果数量盘子的数量=平均每个盘子放的数量，据此解答.四、解答题【答案】解：【解析】 五、综合题【答案】（

27、1）解：54(9-3)=546=9解：(25+10)7=357=5解：82-(22+18)=82-40=42解：64-37+13=27+13=4035+46解：=35+24=596482=82解：=16【解析】 六、应用题14.【答案】解：4005=80802=1601608=20答：这个数是 20。【解析】【分析】采用逆推的方法，用得数先除以5，再乘 2，然后除以 8 即可求出这个数是多少。三年级上册数学单元测试-5.角的初步认识一、单选题A.B.C.D.下图中是直角的（ ）下图中有几个角（ ）A. 3 个B. 4 个C. 5 个D. 6 个A. 90B. 900C. 180用放大 10 倍

28、的放大镜看一个 90的角，看到的角是（ ）A. 直线B. 射线C. 线段角的两边是（ ）A. 大B. 一样大C. 小下图中的角比直角()二、判断题判断题钝角直角锐角判断对错角的两条边越长，角的度数越大用放大镜看一个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。书上的直角比黑板上的直角小。三、填空题10.钝角，锐角角可以分为、。比比三角板上相应的角的大小甲三角形 乙三角形 1 1 2 2 3 3数一数，它们各有几个角四、解答题怎样画一个 60的角?15.下图中一共有几个直角？几个平角？几个周角？请分别标记出来。五、综合题用量角器画角的一般方法是这样的：先确定一个，引出一条，使量角器的和射线

29、的重合， 线和重合；再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上；然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条六、应用题看图回答桌面和书共有多少个直角？参考答案一、单选题【答案】 A【解析】【答案】 D【解析】【答案】 A【解析】【解答】解：用一个 10 倍的放大镜看一个 90 度的角，那么看到的仍然是 90 度的角 故选：A【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10 倍的放大镜看一个 90 度的角，仍然是 90 度；据此选择即可此题主要考查角的意义；放大镜放大的只是两边的长短【答案】B【解析】【解答】解：根据角的组成可知，角的两边是射线. 故答案为：B【分析】有

30、公共端点的两条射线组成的图形叫做角，角的两边是两条射线. 5.【答案】 C【解析】 二、判断题【答案】正确【解析】【答案】错误【解析】【解答】解：角的大小与角两条边的长短无关，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】角的大小与角两条边分开的大小有关，与角两条边的长短无关. 8.【答案】错误【解析】【解答】解：角的两条边变长了，但是角的度数不变，原题说法错误.故答案为：错误【分析】角的大小与角两条边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关. 9.【答案】错误【解析】【解答】解：书上的直角与黑板上的直角大小相等，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】直角都是90的角，无论是哪里的直角都是一样大的. 三、

31、填空题【答案】1；2【解析】【答案】锐角；直角；钝角；平角；周角【解析】【解答】解：角根据度数的大小可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角. 故答案为：锐角；直角；钝角；平角；周角【分析】锐角是小于 90 度的角，直角是 90 度的角，钝角是大于 90 度小于 180 度的角，平角是 180 度的角，周角是 360 度的角.12.【答案】；=；【解析】13.【答案】 1；3；6【解析】 四、解答题14.【答案】解：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，如果想使角的开口向右，就让量角器 的内圈 0 刻度线和射线重合。在量角器内圈刻度60 的地方画一个点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的

32、点，再画一条射线，就画出了一个60的角，别忘记标出角的符号。15.【答案】解：图中一共有 5 个直角，4 个平角，1 个周角。直角：【解析】【分析】按指定度数画角，要做到“两重一看”。量角器的中心和射线的端点重合；0 刻度线与所画的射线重合；还要看准度数，如果所画的射线对应内圈 0 刻度线，就要看内圈刻度，对应外圈 0 刻度线， 就要看外圈刻度。平角：周角：【解析】【分析】直角是 90 的角，平角是 180的角，周角是 360的角，相邻的两个直角组成一个平角， 由此判断直角、平角、周角的个数及位置即可。五、综合题16.【答案】（1）端点；射线；中心；端点；0 刻度；射线一个点射线【解析】【解答

33、】解：用量角器画角的一般方法是这样的：先确定一个端点，引出一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合；再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上一个点；然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线这两条射线所成的夹角就是所 要画的角度故答案为：（1）端点、射线、中心、端点、0 刻度、射线；（2）一个点；（3）射线【分析】根据用量角器画角的基本步骤填写即可此题主要考查用量角器画角的步骤，属于基础知识，要 熟练运用六、应用题17.【答案】解：43=12（个）【解析】三年级上册数学单元测试-6.长方形和正方形的周长一、单选题1.下图的周长是(单位：厘米) （ ）A

34、. 130 厘米B. 40 厘米C. 32 厘米D. 12 厘米2.一个正方形的边长是 0.15m，这个正方形的周长是（ ）A. 60 mB. 6 mC. 0.6 mD. 0.06 m下图中哪个图形的周长最长？()A. 正方形B. 圆C. 等边三角形A. 长方形B. 正方形C. 圆在面积相等的情况下，正方形、长方形和圆三个图形相比，周长最短的是（ ）。二、判断题知道了正方形的边长就知道了它的周长。边长是 4 cm 的正方形，它的周长与面积是相等的。电脑屏幕属于立方体，且是长方形。判断对错用 2 个边长 1 厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是8 厘米三、填空题正方形有条边，个角。用一根铁丝

35、围成一个宽是 3 厘米，长是 4 厘米的长方形，这根铁丝至少长厘米用一根长 32 米的绳子围成一个正方形，它的边长是米。12.估一估，个图形的周长更长？四、解答题13.下面的图形中，共有几个正方形：（1）（2）14.求下面图形的周长和面积。（单位：厘米）五、综合题15.看图求周长。六、应用题16.一块正方形菜地边长为 40 米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：8432（厘米） 故选：C.【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题，根据正方形的周长边长4 进行分析即可. 2.【答案】 C【解析】【解答】解：0.1

36、54=0.6（m）。故答案为：C。【分析】正方形的周长=边长4，据此代入数据解答即可。【答案】 A【解析】【解答】解：正方形：4acm，圆：3.14acm，等边三角形：3acm；4a3.14a3a，所以正方形的周长最大。故答案为：A。【分析】正方形周长=边长4，圆周长：C=d，三角形组成就是三条边的长度和，分别计算三个图形的周 长再确定周长最长的图形。【答案】 C【解析】【解答】解：周长最短的是圆。故答案为：C。【分析】正方形的面积=边长边长，长方形的面积=长宽，圆的面积=r2，正方形的周长=4边长，长方形 的周长=（长+宽）2，圆的周长=2r，因为正方形的面积=长方形的面积=圆的面积，所以圆

37、的半径是最短 的，所以周长最短的是圆。二、判断题【答案】正确【解析】【解答】解：知道了正方形的边长就知道了它的周长，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】正方形周长=边长4，正方形的周长是边长的 4 倍，由此判断即可。【答案】错误【解析】【解答】解：正方形的周长和面积是无法比较大小的，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和，图形的面积是图形的大小，周长和面积的意义是不 同的，无法比较大小.【答案】错误【解析】【解答】电脑屏幕不属于立方体，而是长方形。故答案为错误.【分析】这是一道对平面图形的认识的题目.解答此题的关键是理解题意，联系生活实际，注意区分屏幕和

38、 显示器的区别，电脑屏幕是长方形.【解析】【解答】故答案为：错误.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长边长4、长方形的 周长（长宽）2 进行分析即可.【答案】错误三、填空题【答案】 4；4【解析】【解答】根据题干要求回答正方形的特征及性质。【分析】考察对平面图形的掌握。【答案】14【解析】【解答】解：（3+4）2=72=14（厘米）；答：这根铁丝至少长 14 厘米 故答案为：14【分析】求铁丝的长度，实际上是长方形的周长，利用长方形的周长公式即可求解【答案】8【解析】【解答】正方形的周长即为铁丝的长度。【分析】根据正方形的周长，即得正方形边长。【答案】B【

39、解析】【解答】解：21224（米）；21428（米） 故选：B.【分析】此题考查了利用线段平移的方法求不规则图形的周长的方法的灵活应用，利用长方形和正方形的 周长公式求出它们的周长即可比较四、解答题【答案】8【解析】【解答】一共有六个小正方形，左边四个组成一个大正方形，右边四个组成一个大正方形，所以 一共 8 个正方形。【分析】考察正方形的认识。14.【答案】（1）解：（9+4）2=26（厘米）94=36（平方厘米）（2）解：154=60（米）1515=225（平方厘米）【解析】【解答】（1）（9+4）2=26（厘米）94=36（平方厘米）（2） 154=60（厘米） 1515=225（平方厘

40、米）【分析】（1）已知长方形的长与宽，求周长，用公式：长方形的周长=（长+宽）2，求面积，用公式： 长方形的面积=长宽，据此列式解答；（2）已知正方形的边长，求周长，用公式：正方形的周长=边长4，求面积，用公式：正方形的面积=边 长边长，据此列式解答.五、综合题15.【答案】解：图 1：32+22=10(厘米)，图 2：23=6(厘米)图 3：(4+2)2=12(厘米)，图 4：(7+3+2)2=24(米)【解析】【分析】图1 根据长方形周长公式计算；图2 计算出三条边的长度和即可；图3 把相邻的两条边相加再乘 2；图 4 长 7m 的边、长 3m 的边，长 2m 的边各有两条，由此计算即可。

41、六、应用题16.【答案】解：4010004=0.044=0.16（米）答：缩小后的图形周长是 0.16 米.【解析】【分析】根据题意可知，先求出现在的正方形边长，用原来的边长1000=现在的边长，根据小数 点位置移动的规律，一个数除以 1000，将小数点向左移动 3 位，据此计算，然后用公式：正方形的周长= 边长4，据此列式解答.三年级上册数学单元测试-7. 24时计时法一、单选题小明从家走到学校要走 12 分钟他每天要在 7 时 50 分到校，应在什么时刻从家里出发？正确的解答是（ ）A. 7 时 48 分B. 7 时 38 分C. 7 时 28 分D. 7 时 18 分A. 早晨 6 时

42、20 分起床B. 一节课 40 分C. 现在是 12 时 20 分下面表示经过时间的句子是()。小红 8：20 出发去外婆家，9：40 分到达，小红走了（ ）。A. 1 小时B. 60 分钟C. 1 小时 20 分现在 9 10，这场电影已经开始了半小时，电影是（ ）开始的A. 8 40B. 9 40C. 8 50二、判断题夜里 12 时是 24 时，也是第二天的 0 时。从早上 8 时到晚上 8 时要经过 10 小时。妈妈上午 9：00 上班，下午 5：00 下班，她一天工作了 4 小时判断对错用 24 时计时法表示下面的时刻普通计时法：上午 8 时24 时计时法：上午 8 时普通计时法：下

43、午 2 时24 时计时法：下午 14 时普通计时法：凌晨 3 时24 时计时法：15 时三、填空题填空.（1）1 日=时（2）下午 7 时=时森林饭店营业时间中午 11 0014 30晚上 16 3021 30森林饭店中午的营业时间是从上午到下午晚上的营业时间是从下午到晚上 一天共营业多长时间？小时分学校春游，7 30 出发，8 50 到达，路上用了小时分中午 11 时用 24 时记时法记作下午 400 用 24 时记时法记作四、解答题从 A 地到B 地的某次特快火车，下午 5：20 从A 地出发，第二天下午 5：40 到达B 地，火车开了多长时间？五、综合题某商场的营业时间如下：星期一至星期

44、五：8：3017：30星期六、日：8：3017：00用普通计时法表示商场的营业时间。星期一至星期五全天营业多长时间?六、应用题一场电影 16 时 30 分开始，18 时 40 分结束，这场电影播出了多长时间?李师傅加工 360 个零件，上午8：00 开始工作，中午休息1 小时，到下午5：00 全部加工完李师傅平均每小时加工多少个零件?参考答案一、单选题【答案】 B【解析】501238（分），小明应在 7 时 38 分从家里出发.选B【答案】 B【解析】【解答】解：A 项和C 项中的时间都表示某一时刻，B 项中的时间表示经过时间。故答案为：B。【分析】经过时间表示持续了多长时间，时刻表示某一个动

45、作或某一件事要做的时间。【答案】C【解析】【答案】 A【解析】【解答】解：9：10 是 9 时 10 分，半小时是 30 分，9 时 10 分-30 分=8 时 40 分即 8 40，所以电影是（8 40）开始的。故答案为：A。【分析】根据经过时间的计算方法：找出经过时间和结束时间，然后用结束时间减去经过时间（即时间差） 计算开始时间，据此即可解答此题。二、判断题【答案】正确【解析】【解答】夜里 12 时是 24 时，也是第二天的 0 时，原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】根据对时间的认识可知，一天有24 小时，夜里 12 时是 24 时，也是第二天的 0 时，据此解答. 6.【答案】错

46、误【解析】【解答】从早上 8 时到晚上 8 时要经过 10 小时。这句话是错误的。故答案为：错误【分析】晚上 8 时是 20 时，20-8=12 时，经过了 12 小时。【答案】错误【解析】【解答】解：下午 5:00 是 17:00，17:00-9:00=8(小时)，一共工作了 8 小时，原题说法错误。故答案为：错误【分析】把下午的时间写成24 时计时法，然后用减法直接计算一天工作的时间后判断即可。【答案】（1）0（2）0（3）0【解析】【解答】上午 8 时用 24 时计时法表示是 8 时。故答案为：错误下午 2 时用 24 时计时法表示是 14 时故答案为:错误凌晨 3 时用 24 时计时法

47、表示是 3 时故答案为：错误【分析】用 24 时计时法表示，上午的时刻不变，下午的时刻要加上12，并去掉上午、晚上等字样。三、填空题9.【答案】（1）24（2）19【解析】【解答】(1)小题，1 天等于 24 小时；(2)小题，7:00+12:00=19:00.【分析】(1)1 天时 24 小时属于常识性知识；(2)小题，用现在的时间加上 12 小时就是 24 计时法表示时间. 10.【答案】11 时；2 时 30 分；4 时 30 分；9 时 30 分；8；30【解析】【解答】解：11:0014:30 是 11 时到 14 时 30 分，用普通计时法表示11 时是上午 11 时，因为 14

48、时 30 分-12 时=2 时 30 分，14 时 30 分是下午 2 时 30 分，即 2:30；所以中午的营业时间是从上午11 时到下午 2 时 30 分；16:3021:30 是 16 时 30 分到 21 时 30 分，用普通计时法表示因为 16 时 30 分-12 时=4 时 30 分，16 时 30 分是下午 4 时 30 分，因为21 时 30 分-12 时=9 时 30 分，21 时 30 分是晚上 9 时 30 分；所以晚上的营业时间是从下午 4 时 30 分到晚上 9 时 30 分；14 时 30 分-11 时=3 时 30 分，21 时 30 分-16 时 30 分=5

49、时，3 时 30 分+5 时=8 时 30 分，所以一天共营业 8 小时 30 分。故答案为：11 时，2 时 30 分，4 时 30 分，9 时 30 分，8，30。【分析】时针走第一圈时：普通计时法表示的时刻，前面要加上凌晨、早上、上午、中午等时间词，而24 时计时法表示时刻就不要加，钟面上是几时我们就说是几时；时针走第二圈时：在这12 个小时中，用普通计时法表示的时刻，前面要加“下午、晚上”等时间词，而用 24 时计时法表示的时刻就不要加，只要把钟面上的时刻加上 12 就行了；本题11 时是时针走第一圈时刻，普通计时法表示的时刻，前面要加上午时间词；14 时 30 分、16 时 30 分

50、、21 时 30 分是时针走第二圈时刻，所以要减去12 时，用普通计时法表示的时刻，前面要加下午、晚上；根据结束时间减去开始时间计算两次经过时间，再根据加法的意义，列式计 算一天共营业多长时间。11.【答案】1；20【解析】【解答】解：7：30 是 7 时 30 分，8：50 是 8 时 50 分，8 时 50 分-7 时 30 分=1 时 20 分，所以路上用了 1 时 20 分。故答案为：1，20。【分析】根据经过时间的计算方法，先统一计时法，统一时间单位，找出开始时间和结束时间，然后用结 束时间减去开始时间计算经过时间（即时间差），据此即可解答此题。12.【答案】11:00；16:00【

51、解析】【解答】1100；1600【分析】普通计时法转化成 24 时计时法，12 点之前的时刻不变，12 点之后的时刻要加上 12，并去掉下午， 晚上等字样。四、解答题13.【答案】解：5：405：2020(分)24 时20 分24 时 20 分答：火车开了 24 时 20 分。【解析】【分析】第一天下午的5：20 到第二天下午的 5：20 是 24 时，5：40-5：20=20 分，再加上 24 时就是火车开了的时间。五、综合题14.【答案】（1）解：星期一至星期五：上午 8：30下午 5：30星期六、日：上午 8：30下午 5：00（2）17 时 30 分-8 时 30 分=9 时答：星期一

52、至星期五全天营业 9 小时【解析】【分析】考察了普通计时法于4 小时计时法的转化与计算，推算时间和日期，比较常考的一些题目。六、应用题15.【答案】解：18 时 40 分-16 时 30 分=2 小时 10 分答：这场电影播出了 2 小时 10 分.【解析】【分析】根据题意，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答. 16.【答案】17 时-8 时=9 时360(9-1)=45(个)答：李师傅平均每小时加工 45 个零件【解析】【分析】本题考点：简单的工程问题；日期和时间的推算 此题运用了关系式：工作效率=工作量工作时间先求出工作时间，又知工作量，求工作效率，运用关系式：工作效率=工

53、作量工作时间，解决问题三年级上册数学单元测试-8.数学百花园一、单选题1.将 8 支球队分成两个小组，各小组采用单循环制；小组前2 名共 4 支球队再进行淘钛制，决出冠军和亚军，一共需要赛场 （ ）A. 28 场B. 7 场C. 35 场D. 15 场A. 4B. 5C. 62.4 个同学照相，每两人照一张，一共照了（ ）张。有 8 级台阶，小明从下向上走，若每次只能跨过一级或两级，他走上去可能有（）种不同方法A. 12B. 24C. 34D. 36用 0、2、4、6 可以组成没有重复数字的两位数()个。A. 12B. 9C. 6二、判断题有 3 件上衣和 2 条裤子，要配成一套衣服，有6 种

54、不同的搭配方法。用 3、0、5 可以组成 6 个不同的两位数。7.判断题用组成的最小的四位数是“0248”三、填空题老师要从班内 4 名男生和 5 名女生中选派二人参加男女生二重唱比赛，有种不同的组合方案。每两个人握一次手，3 个人一共握次，4 个人一共握次。妈妈去商店买蔬菜，如果妈妈从萝卜、茄子、西红柿和辣椒这4 种蔬菜中选择其中的两样来买，妈妈最多有种不同的买法，分别是。六年级 4 个班要进行足球比赛，若采用单循环比赛，则一共要赛场四、解答题用 3、4、5、6 四个数字可以组成多少个没有重复数字的四位数？中午，餐厅给每人供应一份套餐和一杯饮品，菜单如下： 套餐：鸡肉套餐、牛肉套餐、蔬菜套餐

55、、排骨套餐饮品：橙汁、可乐一共有多少种选法?你打算怎样选?请写出两种选法。五、综合题找规律填数。（1）11，13，17，23，。（2）90，60，50，20，。（3）23，32，41，68，。六、应用题用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进4 杯水，连瓶共重 480 克如果倒进 6 杯水，连瓶共重 620 克，想一想：一杯水和一个空瓶各重多少克？参考答案一、单选题【答案】D【解析】【解答】解：单循环赛：82=4（支）3+2+1=6（场）62=12（场）淘汰赛：42=2（场）22=1（场）12+3=15（场） 故答案为：15.【分析】用 8 除以 2 求出每组球队的支数，再求出每组进行单循环赛的场次，然后乘2 求出单循环赛的场次；因为淘汰赛每场都要淘汰一半的球队，所以直接用球队的支数依次除以2 求出淘汰赛的场次，再加上单循环赛的场次即可。【答案】 C【解析】【解答】(4-1)42=122=6(张)故答案为：C。【分析】根据题意可知，每两人照一张，也就是每个人都