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湘教版音乐小学一年级下册第八课 鼓和号莲子塘小学:何虹波请同学们当我的动作镜子,跟我问问好吧师:3/4 X X X |X X X |X-| 同 学们 同 学 们 好生:3/4 X X X |X X X |X- -|何老师 何 老 师 好 3/4 X X X |X X X |X - -|强 弱 弱 | 强 弱 弱拍手 拍腿 拍腿 | 拍手 拍腿 拍腿音乐小游戏: X X X| X X X| X X X| X - - |师生接龙拍出强弱请用自己喜欢的方式来感受三拍子的情绪和节拍1=F 34 鼓和号 (法国儿歌) | | | - - |咚 哒 哒,咚 哒 哒,多 么 美 妙! | | | - - |咚 哒 哒,咚 哒 哒,多 么 自 豪! | | | - - |敲 起 来,吹 起 来,多 么 快 乐! | | | - - |这 就 是 可 爱 的 鼓 和 号。范唱伴奏聆听要求:1、(初听后)这首歌曲好听吗?这首歌曲的音乐情绪是什么呢?2、复听音乐,随乐走一走,(复听后)听了音乐后,你有什么感受?3、再听歌曲律动,根据歌曲内容,表现小号手神气,乐句变换时改变方向。4、(再听后)请大家看看这首歌曲共有几个乐句?范唱伴奏稍弱、美好陶醉自豪激情四射温和美好范唱伴奏53421657歌曲中出现了哪些小音符 431672555333353234 - - 5222252123 - -4623512
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