《应用心理学专业实习》课程教学大纲

1、应用心理学专业实习课程教学大纲 一、课程信息课程代码（COURSE CODE）307BB342课程名称（COURSE TITLE）专业实习课程性质（COURSE CHARACTER）实践课学分（CREDIT）6学分周数（WEEKS）16周学时（CONTACT HOURS）先修课程（PRE-COURSE）专业见习课程负责人（COURSE COORDINATOR）适用专业应用心理学课程简介（300字左右）：专业实习课程教学目的是使学生与想招实习生的企事业单位对接，让学生得到专业技能锻炼的同时，提前适应职场，培养职业心态，让学生提前与企事业单位建立联系，为提高学校就业率做准备；是使学生走出校园、走向

2、工作岗位的“预演”。专业实习是高校实现培养目标的重要实践性教学环节，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。课程主要内容包含：集中实习（6人左右一组）和分散实习（独自实习）相结合，16周的实习期满递交实习报告，以学生的实习报告质量结合单位用人满意愿意签约的实习协议来评选优秀实习生。该课程的教学目标是使学生有针对性的和将来可能工作签约的实习单位提前建立联系，不仅能够帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解专业教育教学的目标和策略；而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力。二、课程目标

3、（集中实践环节课程填写）通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标:1.通过本课程的学习与训练，学生熟悉专业实习的目的、意义和流程，以更好的和实习单位对接和为走向社会做准备。2.通过本课程的学习与训练，学生在专业实习的过程中，理解用人单位和经济社会对本科生的期望和要求。3.通过本课程的学习与训练，学生在专业实习的过程中提取和应用专业知识和理论分析工作中的实际问题。4.通过本课程的学习与训练，学生在有指导的情况下能够运用专业技术和技能处理工作中遇到的轻度的心理困扰。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求1毕业要求指标点1.3H

4、MH毕业要求2毕业要求指标点2.2MM毕业要求4毕业要求指标点4.1MM毕业要求5毕业要求指标点5.2M毕业要求指标点5.3M三、训练内容与预期学习成效（集中实践环节课程填写）对应课程目标训练内容预期训练成效实现环节周数课程目标1实习动员（包含实习分组、分配指导教师）认识实习课堂教学1周课程目标1、2指导教师进行实习前教育实习演练课堂教学1周课程目标1、2与用人单位对接进入实习用人单位1周课程目标2、3、4专业实习熟悉和适应实习用人单位10周课程目标1、2实习成果收集和展示实习助力用人单位2周课程目标1、2实习经验总结结束实习课堂教学1周 - 2 - 四、成绩评定及考核方式（集中实践环节课程填写）训练内容对应课程目标考核方式成绩评定实习动员（包含实习分组、分配指导教师）课程目标1出勤考核课程成绩包括3个部分，分别为出勤及实习表现、实习报告、用人单位的签约协议。具体要求及成绩评定方法如下：1.出勤及课堂表现（40%），具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣5分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理。2.实习报告（50%），以报告的规范性、整洁性、整体性、感染性为依据。3.用人单位签约协议（10%）。指导教师进行实习前教育课程目标1、2出勤考核与用人单位对接课程目标1、2出勤考核专业实习课程目标2、3、4出勤和实习表现实习成果收集和展示课程目标1、2签约协议实习经