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文档简介
1、2.1等式性质与不等式性质一、不等关系1、不等式的定义:用不等号(“”,“”,“”,“”,“”)表示不等关系的式子。2、实数的特征和实数大小的比较 (1)任意实数的平方不小于0:即:R,则20;(2)任意两个实数都可以比较大小。3、实数比较大小的方法:(1)若0;(2)0;(3)0(2)当0,0;若1;若1;若1做差比较法法的一般步骤: (1)作差;(2)变形,常采用的手段是因式分解和配方法,因式分解是将“差“化成“积”的形式,配方是将“差”化为一个或几个完全平方的“和”,也可两种手段并用;(3)定号,就是确定是大于0,还是等于0,或是小于0(与具体的值无关)(4) 得出结论。例1:设2(2)
2、3,(3)(1),且,则有( )A: B: C: D:例2:在日常生活中有这样一种现象,向糖水中不断加入糖,糖水会变得越来越甜。已知克糖水中含有克糖(0),再添加克糖(0,假设全部溶解),可将糖水变甜,这一事实表示为下列哪一个不等式?( )A:B: C: D:变式练习1:若31,21,则与的大小关系是_。变式练习2:若,(0),则有( )A: B: C: D:不能确定变式练习3:比较大小:_(用、连接)变式练习4:已知2,证明:。二、不等式的性质(1)、对称性: (2)、传递性:,(3)、可加性:,R (4)、可乘性:,0 或,0 (5)、同向不等式相加:(6)、 0 (7)、(8)、 (9)
3、、例3:若、且,则下列不等式中一定成立的是( )A: B:()0 C: D:22例4:已知、是实数,则下列结论正确的是( )A:若0,则 B:若0,则 C:,0,则 D:若,则变式练习1:已知0,则下列不等式中不成立的是( )A: B: C: D:变式练习2:已知 10,0,那么下列不等式成立的是( )A: B: C: D:变式练习3:若0,给出下列不等式:(1);(2);(3)2;(4)2。其中正确的不等式有( )A:1个 B:2个 C:3个 D:4个变式练习4:已知,0,则下列不等式中:(1);(2);(3);(4)2。恒成立的不等式的序号是_。变式练习5:对于实数、,有下列命题(1)若,
4、则;(2)若,则;(3)若0,则;(4)若0,则;(5)若,则0,0。其中正确的是_。例5:“0”是“”的( )条件。A:充分不必要 B:必要不充分 C:充要 D:既不充分也不必要【解析】:A变式练习1:下面四个条件中,使成立的必要不充分的条件是( )A:1 B:1 C: D:变式练习2:已知实数、,则“0”是“”的( )条件。A:充分不必要 B:必要不充分 C:充要 D:既不充分也不必要例6:已知11,则的取值范围是_。例7:已知23,23,则的取值范围是_;的取值范围是_。例8:已知,则2的取值范围_。例9:已知实数、满足,则42的取值范围_。变式练习1:11,13,则32的取值范围是_。
5、变式练习2:若,则的取值范围_。变式练习3:已知实数、满足,则42的取值范围_。变式练习4:已知实数、满足,则3的取值范围_。课 后 综 合 练 习1、若、都是实数,则“0”是“0”的()A:充分不必要条件B:必要不充分条件C:充要条件D:既不充分也不必要条件2、设,则下列不等式中一定成立的是()A: B:C: D:3、若0,0,则一定有()A:0B:0 C:D:4、设,R,则“2且1”是“3且2”的()A:充分不必要条件 B:必要不充分条件C:充要条件 D:既不充分也不必要条件5、下列命题中正确的是()A:若,则 B:若,则C:若,则 D:若0,则6、若、,给出下列命题:若,则;若,则;若,则;,0,则。 其中正确命题的序号是()A: B: C: D:8、设、为实数,且0,下列不等式正确的是()A:B: C: D: 9、已知11,13,则的取值范围是()A:2, B: , C:2, D: ,10、“”是“且”的()A:必要不充分条件B:充分不必要条件C:充要条件 D:既不充分也不必要条件11、若,且0,则下列不等式中正确的是()A: B:C: D:12、(多选题)下列条件,能推出成
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