新部编人教版八年级下册道德与法治 第二框 公平正义的守护 重点题型课件_第1页
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文档简介

1、第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义第二框 公平正义的守护 1.下图中的举措( )有利于维护社会公平正义 能够缩小贫富差距 能够杜绝学生因困失学现象 有利于保障困难学生的受教育权A. B.C. D.A课后作业2.广州日报曾刊登了这样一则生活定律:华盛顿合作规律。人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的能力都为1,那么10个人的合作结果有可能比10大,也有可能比1还小。一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人永无宁日,这种教训是十分深刻的。对这一规律的认识正确的是( )如果人们互相推卸责任,结果只能是一事无成 社会需要人们互相合作,并承担各自的责任 公平的合作,需要人们承担自己应该做的,

2、绝不能只享受利益而不付出 只有做了我们该做的,才可能获得自己该得的A. B.C. D.D3.2019年5月17日,成都市高新区科技园附近,一名司机在等红绿灯时看见前车副驾驶有人向车窗外乱丢垃圾。然而后面来了一位骑摩托车的女生,她目睹了这一过程,于是将摩托车停在了该车的旁边,与丢垃圾的人进行沟通。最终,车上的人惭愧地收回了包装袋。该女生的行为( )守护了正义,传递了正能量 展示了自身良好的素质和形象 彰显了强烈的社会责任感 有利于社会主义精神文明建设A. B.C. D.D4.下面漫画说明追求公平的意义在于( )公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 个人生存和发展的重要保障 处理事情合情合理、不

3、偏不倚 社会稳定和进步的重要基础A. B.C. D.D5.(2019黑龙江大庆)中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。对小强的行为认识正确的是( )维护正义的行为 见义智为,讲究策略 多管闲事,不利于保护自己 敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶A. B.C. D.D6.(2019广东广州)以下能够体现维护公平正义的事件有( )生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责 从2019年至2021年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策 中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办” 某市政府为整治冬季空

4、气污染,严令郊区村民一律不得烧煤取暖,违者重罚A. B.C. D.A7.我们国家有这样一些政策:对一些少数民族地区的考生实施高考加分政策;对高收入人群征收个人所得税;对一些贫困地区实行优惠的经济发展政策(1)你还能列举一些类似的政策吗?给弱势群体特殊保护;关注留守儿童等。(2)国家为什么要制定这些政策?(3)你如何看待国家的做法?由于各种各样的原因,社会上总存在一些不公平、不平等、非正义的现象。为了尽可能体现公平、正义、平等,也为了保障多数人的利益,国家制定了一些特殊的政策。国家制定这些政策体现了社会公平与正义。8.仔细观察图片,结合本课知识回答下列问题。(1)对比两幅图片,你发现了什么问题?(2)请列举社会生活中的类似现象。(至少列举两例)社会中存在不公平现象。城乡收入差距过大,特权现象依然存在,东部沿海地区与西部内陆地区仍有较大的差距等。(3)假如你是第一幅图中的一名学生,你会怎么做?理智面对社会生活中的不公平,认识到公平总是相对的;调整自己的思维方式,理性反

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