《工业设计工程基础》课程教学大纲（本科）

1、工业设计工程基础（Engineering Infrastructure of Industrial Design）课程代码：18410158学分：2学时：32（其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时 课程实践学时 ）先修课程：工业设计概论、设计综合表现适用专业：工业设计教材：工业设计工程基础，张凯，黄黎清，湖南大学出版社，2010年9月第1版一、课程性质与课程目标（-）课程性质工业设计工程基础是工业设计专业的一门重要的基础课，其教学目的是使学生掌握工业设 计相关的主要造型材料的相关知识，了解材料的性能,组成和用途；了解选择材料时如何考虑造型设 计的要求，为选材提供参考依据；掌握金属、非金

2、属、有机高分子、复合材料及新材料的加工成型工 艺；掌握材料的外表处理及装饰工艺。通过本课程学习，使学生进一步明确工业设计与工程技术的 关系，实现与实际的产品设计紧密结合，到达学以致用。本课程是工业设计专业课程体系中的重要 组成局部，其中的知识点是以后专业课程学习中不可或缺的一局部，可以为工业设计专业课程的后 继学习打好坚实的基础。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标）课程目标1:初步了解从事工业设计工作所需掌握的自然科学、社会科学知识范畴；掌握工 业设计主要造型材料的相关知识，以及行业开展的现状及趋势。课程目标2：掌握专业学习所应具备的与工业

3、设计相关工程技术能力。课程目标3： 了解专业学习中所应具备的必要知识构成，初步具备运用多学科知识进行问题 发现、分析的能力。课程目标和产品设计毕业要求的对应关系:课程目标1课程目标2课程目标31.具有从事产品设计工作所需的自然科学、社会科学知识， 了解相关行业开展的社会现状与开展趋势。V2.基本掌握与工业设计相关的科学技术、工程基础、人机 工程学等相关知识。V4.具有与工业设计相关的用户研究与趋势分析能力，具有 运用多学科知识进行问题发现、分析、定义的能力。4课程内容与教学要求（按章撰写）第一章关于材料的概述（一）课程内容材料与设计的关系材料的分类材料的一般性质造型材料应该具有的特性材料科学技

4、术的开展（二）教学要求通过了解材料与设计的关系，材料的分类、特性及材料的开展，从而掌握产品设计材料的的基 本概念与范畴。（三）重点与难点.重点掌握造型材料应该具备的特性，理解材料与设计间的相互关系；明确材料的开展对设计的 影响。.难点理解产品设计主要造型材料的感觉特性，产品设计选择材料的考前须知。第二章金属材料（一）课程内容1金属材料的基本知识钢铁材料及其成型工艺铝及铝合金及其成型工艺其它金属材料及其成型工艺金属材料在造型设计中的应用（二）教学要求了解金属材料的基本知识；理解钢铁材料、铝合金及其它金属材料的特性，掌握主要金属材料 及其合金的成型工艺及应用范围。（三）重点与难点.重点通过了解金属

5、材料及其合金的特性，掌握其主要的成型工艺及应用范围。.难点掌握不同金属材料的优缺点，金属材料成型工艺的主要流程。第三章非金属材料（一）课程内容塑料的概述，性质、分类及成型工艺陶瓷的概述，性质、分类及成型工艺玻璃的概述，性质、分类及成型工艺胶粘剂的概述，性质、分类及胶接工艺其他非金属材料及成型工艺非金属材料在造型设计中的应用（二）教学要求了解非金属材料的基本知识；理解塑料材料、陶瓷、玻璃及其它非金属材料的特性，掌握主要 非金属材料的成型工艺及应用范围。（三）重点与难点.重点通过了解非金属材料的特性，掌握其加工工艺及主要的应用范围。.难点掌握不同非金属材料的优缺点，非金属材料的成型工艺流程。第四章

6、 造型材料的外表处理（一）课程内容外表处理概述外表处理的前处理涂饰镀饰铝及其合金的阳极氧化工艺（二）教学要求了解产品设计造型材料主要的外表处理方法，掌握涂饰、镀饰等常见的外表处理工艺。（三）重点与难点.重点掌握外表处理的通用工艺流程，具体外表处理工艺的方法。.难点理解造型材料外表处理的重要性，外表处理工艺流程。三、学时分配及教学方法注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计关于材料的 概述4讲授法课程目标1课程目标2金属材料8讲授法、演示法课程目标2课程目标3非金属材料16讲授法、演示法课程目标

7、2课程目标3造型材料的 外表处理4讲授法、演示法课程目标2课程目标3合计32.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、案例等教学方法）等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注调研报告选定某一新材料，分析其特性 及应用20%完成2000字以 调研报告设计草图根据选定的新材料完成产品创新设计方案40%5个以上设计方案手绘故事板选定某一著名产品，绘制其生产流程故事板40%整个流程3张以上A3纸表现注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五 参考书目及学习资料.设计材料与工艺，张锡主编，化学工业出版社，2003年8月第1版.产品造型设计材料与工艺，赵占西，机械工业出版社，2008年8月第1版六