2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析_第1页
2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析_第2页
2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析_第3页
2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析_第4页
2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年广东省珠海市六乡中学高三数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设均为非零实数,则“”是“”的什么条件?( )(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件参考答案:B2. 函数的值域是 ()A(,1 B3,)C1,3 D(,13,)参考答案:D3. 有下列说法:(1)“”为真是“”为真的充分不必要条件;(2)“”为假是“”为真的充分不必要条件;(3)“”为真是“”为假的必要不充分条件;(4)“”为真是“”为假的必要不充分条件.其中正确的个

2、数为()A1B2C3D4参考答案:B略4. 设P为双曲线 的一点, 分别为双曲线C的左、右焦点,若 则 的内切圆的半径为 A B C D 参考答案:A5. 已知i为虚数单位,复数z=,z与共轭,则等于()A1B2CD0参考答案:B【考点】复数代数形式的混合运算【分析】化简复数z,求出共轭复数,再计算的值【解答】解:复数z=1i,=1+i,=|(1i)(1+i)|=2故选:B6. 若数列an的通项公式是an=(1)n(3n2),则a1+a2+a10=( )A15B12C12D15参考答案:A【考点】数列的求和 【专题】计算题【分析】通过观察数列的通项公式可知,数列的每相邻的两项的和为常数,进而可

3、求解【解答】解:依题意可知a1+a2=3,a3+a4=3a9+a10=3a1+a2+a10=53=15故选A【点评】本题主要考查了数列求和对于摇摆数列,常用的方法就是隔项取值,找出规律7. 已知A,B分别为双曲线C:=1(a0,b0)的左、右焦点,不同两点P,Q在双曲线C上,且关于x轴对称,设直线AP,BQ的斜率分别为,则当+取最大值时,双曲线C的离心率为()ABCD2参考答案:A【考点】KC:双曲线的简单性质【分析】设P(x0,y0),则Q(x0,y0),y02=b2(1)A(a,0),B(a,0),利用斜率计算公式得到:=,运用基本不等式求得最大值,注意等号成立的条件,再由离心率公式即可得

4、出【解答】解:设P(x0,y0),则Q(x0,y0),y02=b2(1),即有=,由双曲线的方程可得A(a,0),B(a,0),则=,=,=,+=()+()2=8,当且仅当=4,即有b=2a,c=a,可得离心率e=故选:A【点评】本题考查了双曲线的标准方程及其性质,考查直线的斜率公式,利用基本不等式求最值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题8. 已知集合,则( )A B C D参考答案:C略9. 若,则cos2 (A)(B)(C)(D)参考答案:D10. 已知向量,则“”是“”的( )A充要条件 B充分不必要条件 C必要不充分条件 D既不充分也不必要条件参考答案:A略二、 填空题:本大题共7

5、小题,每小题4分,共28分11. 设数列按“第n组有n个数(*)”的规则分组如下:(1),(2,4),(8,16,32),则第100组的第一个数是 .参考答案:24950 12. 已知(其中a、b为非零实数)与圆相交于A、B两点,O为坐标原点,且为直角三角形,则的最小值为_.参考答案:1 c=1【知识点】微积分基本定理B13直线ax+by=2(其中a,b为非零实数)与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且AOB为直角三角形,|AB|=圆心O(0,0)到直线ax+by=2的距离d=,化为2a2+b2=8=()(2a2+b2)=(2+2+)(4+4)=1,当且仅当b2=2a2=1取等号的最小值为1故

6、答案为:1【思路点拨】先求出c,再由直线ax+by=2(其中a,b为非零实数)与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且AOB为直角三角形,可得|AB|=圆心O(0,0)到直线ax+by=2的距离d=,可得2a2+b2=8再利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出13. 设,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为 .参考答案:试题分析:,解,解得;由,得,得,由于是的充分不必要条件,解得,又由于,故答案为考点:1、绝对值不等式的解法;2、充分条件必要条件的应用14. 已知,则_.参考答案:【分析】将所给式子平方,找到与的关系.【详解】平方得.【点睛】与的关系:;15. 已知点在直线上,点在直线上

7、,中点为,且,则的取值范围是_.参考答案:16. 在等差数列an中,若a2+a5=,则数列an的前6项的和S6= 参考答案:2【考点】等差数列的前n项和【分析】由已知结合等差数列的性质求得a1+a6,再由等差数列的前n项和公式求得S6【解答】解:在等差数列an中,S6=故答案为:217. 设i、j、nN*,ij,集合Mn=(i,j)|4?3n3i+3j4?3n+1,则集合Mn中元素的个数为个参考答案:2n【考点】集合的包含关系判断及应用【分析】对j或者i讨论,不妨设i=j=t,可得4?3n2?3t4?3n+1,两边取对数,ln2+nln3tln3ln2+(n+1)ln3,求解t即可得到集合Mn

8、中元素的个数【解答】解:由题意,不妨设i=j=t,可得4?3n2?3t4?3n+1,即2?3n3t2?3n+1,两边取对数,ln2+nln3tln3ln2+(n+1)ln3,可得:tn+1那么:i+j=2(n+1)=2n+2个ij,集合Mn中元素的个数为2n个故答案为2n【点评】本题主要考查集合的证明和运算,转化的思想,属于中档题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 点P到直线y=3的距离比到点F(0,1)的距离大2()求点P的轨迹C的方程()设点A(4,4),过点B(4,5)的直线l交轨迹C于M,N两点,直线AM,AN的斜率分别为k1,k2,求

9、|k1k2|的最小值参考答案:【考点】轨迹方程【分析】()利用抛物线的定义,得出轨迹方程;()联立直线MN方程与C的轨迹方程,得出M,N的坐标关系,代入斜率公式化简|k1k2|,利用二次函数的性质求出最小值【解答】解:()点P到直线y=3的距离比到点F(0,1)的距离大2,点P到直线y=1的距离等于到点F(0,1)的距离,点P的轨迹是以点F(0,1)为焦点的抛物线,方程为x2=4y()设过点B的直线方程为y=k(x4)+5,M(x1,),N(x2,)联立抛物线,得x24kx+16x20=0,则x1+x2=4k,x1x2=16k20,k1=,k2=|k1k2|=|x1x2|=1当k=2时,|k1

10、k2|取得最小值1【点评】本题考查了轨迹方程的求解,直线与抛物线的位置关系,直线的斜率公式,属于中档题19. (本题满分12分)函数,.其图象的最高点与相邻对称中心的距离为,且过点.(1)求函数的表达式;(2)在中,、分别是角、的对边,角C为锐角,且满足,求的值.参考答案:(). 最高点与相邻对称中心的距离为,则,即, ,又过点,即,.,.(6分) (),由正弦定理可得, , 又,由余弦定理得,. (6分)20. (本小题满分12分,(I)小问3分,()小问4分,(III)小问5分)设数列的前项和为,且(I)若,求,;(II)若是递增数列,求实数的取值范围;(III)若,恒成立,求实数的取值范

11、围参考答案:21. 如图:在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是正方形,PA=AD=2(1)求异面直线PC与AB所成角的大小(结果用反三角函数值表示);(2)求点E、F分别是棱AD和PC的中点,求证:EF平面PBC参考答案:【考点】LW:直线与平面垂直的判定;LM:异面直线及其所成的角【分析】(1)以点A为原点,以AB方向为x轴正方向,AD方向为y轴正方向,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PC与AB所成角的大小(2)求出,利用向量法能证明EF平面PBC【解答】解:(1)以点A为原点,以AB方向为x轴正方向,AD方向为y轴正方向,建立空间直角坐标系,则P(0,0,2),A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0)所以,设,的夹角为,则,所以,的夹角为,即异面直线PC与AB所成角的大小为证明:(2)因为点E、F分别是棱AD和PC的中点,可得E(0,1,0),F(1,1,1),所以,又,计算可得,所以,EFPC,EFBC,又PCBC=C,所以EF平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论