2022-2023学年广东省梅州市永兴中学高三生物期末试题含解析_第1页
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1、2022-2023学年广东省梅州市永兴中学高三生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为 A(2n1)M BM(1/2q1) C(2n1)M(12q)2q D(2n1)M/2nq参考答案:C2. 光合作用和有氧呼吸过程中都有H的生成与利用,下列分析中合理的是 A从本质上讲,二者都具有还原性,一定是同一种物质B从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、水、丙酮酸C从去路上看,前者产生的H用于还原C

2、5,后者与氧气结合生成水D二者产生的H在还原底物时,都释放出大量的能量,供生物体生命活动的需要参考答案:B3. 人体红细胞中K的浓度比血浆高30倍,而Na的浓度却只有血浆的1/6。关于红细胞运输Na的方向及所需条件,正确的是 ( )从高浓度到低浓度从低浓度到高浓度载体蛋白ATP供能A. B. C. D.参考答案:D4. 下列有关酶和ATP的叙述正确的是( )A. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C. ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能D. ATP中的“A”与构成核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示

3、相同物质参考答案:C【分析】1、ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成。人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性,酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。【详解】酶的基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸,A错误;酶通过降低活化能来提高化学反应速率,酶不

4、提供能量,B错误;ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能,C正确;ATP中的“A”与构成核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示不同物质,ATP中的“A”表示腺苷,核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示腺嘌呤,D错误;故选C。【点睛】本题考查酶和ATP的基本概念,只要掌握住酶的本质和作用及特性、ATP分子结构的特点、ATP和ADP的相互转换、ATP的利用等相关知识,就可以顺利解答本题。5. 将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是()。A在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种

5、活细菌B曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C曲线bc段上升,与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关DS型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果参考答案:D6. 某双链DNA分子片段,具有a个碱基对,含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是( )A. 该片段为一个基因B. 该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团C. 该DNA分子片段中,碱基比例是(A+T)/(C+G)=1D. 该片段完成n次复制需要2n(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参考答案:B【分析】根据题干信息分析,双链DNA分子中含有a个碱基对,即2a个碱基,其中腺嘌呤b个,由于A与T配对,G与C配对,且不配对的碱

6、基之和等于碱基总数的一半,因此A=T=b个,G=C=a-b个。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段,该片段不一定为基因,A错误;该片段是双链DNA分子的一段,应该含有2个游离的磷酸基团和2个游离的脱氧核糖基团,B正确;根据以上分析可知,该DNA分子片段中,(A+T)/(C+G)=b/(a-b),C错误;该片段完成n次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=(2n-1)(a-b)个,D错误。【点睛】解答本题关键是识记DNA分子结构的主要特点和DNA分子复制的方式,掌握碱基互补配对原则及其应用;掌握DNA分子结构和复制过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题。7. 下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的

7、是( )A. 原核细胞的核物质外没有核膜包围 B. 真核细胞具有更为发达的生物膜系统C. 真核细胞具有更大的表面积与伴积比 D. 二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案:C8. 利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是()植物组织培养 细胞融合 动物胚胎移植 动物克隆技术A BC D参考答案:C9. 把黄玉米和白玉米隔行种植在一块实验田里,让它们在自然条件下传粉,结果黄玉米结出的果穗上子粒全部是黄色,白玉米的果穗上子粒有黄有白。以下叙述正确的是 A黄色对白色为显性,黄玉米为纯合子,白玉米为杂合子B黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子C白色对黄色为显性,白玉米为

8、纯合子,黄玉米为杂合子D白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子参考答案:B10. 下列关于种群的叙述不正确的是A种群基因型频率的改变是生物进化的实质 B种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D种群密度和数量变化是种群特有的特征参考答案:【知识点】J2 种群的特征、数量变化及种群密度调查【答案解析】A生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,而不是基因型频率的改变,故A错误;种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体,故B正确;种群是生物进化的基本单位,也是物种繁殖的基本单位,故C正确;种群密度是种群最基本的数量特征,种群数量动态也是种群特有

9、的特征,故D正确【典型总结】种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。11. 下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用B盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用CCuS04在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用D蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”参考答案:B 12. 雾霾天气严

10、重危害人体健康。雾霾中的PM2.5进入人体后,肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬,同时PM2.5导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡。下列叙述错误的是( )A. PM2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点B. 吞噬细胞内因不含水解PM2.5的酶,最终导致细胞死亡C. PM2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬D. 浆细胞产生的抗体可能与PM2.5特异性结合参考答案:CPM2.5进入吞噬细胞的方式是胞吞,利用细胞膜的流动性,A正确;吞噬细胞内不含分解PM2.5的酶,导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡,B正确;吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫的第二道防线,C错误;浆细胞

11、产生的抗体可能与PM2.5特异性结合,D正确。13. 苯磺隆是应用于麦田防除阔叶杂草的除草剂,而在长期使用该除草剂的麦田里阔叶植物播娘蒿不受其影响,经研究发现该田中播娘蒿普遍存在抗苯磺隆基因。下列有关说法正确的是( )A苯磺隆的使用使播娘蒿产生了抗药性的变异 B该播娘蒿和普通播娘蒿相比基因库有明显差异,属于不同物种 C若不再使用苯磺隆除草,则该抗性基因频率会迅速下降 D抗性基因的出现改变了播娘蒿的种群基因频率,生物发生了进化参考答案:D14. 关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,不正确的是 ( ) A都具有双层膜结构 B都有基粒且各自所含基粒的结构和功能也相同 C所含酶的种类和作用不同 D都在

12、原核细胞中找不到参考答案:B15. 干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是A骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物有所不同C胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的参考答案:B16. 雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的

13、结果。雾霾的形成汽车尾气、工业污染等碳的不良排放有关。下图为生态系统“碳”的循环途径。下列说法正确的是A. 该图中A、B1、B2、B3、C分别为一个种群,如果某种生物被过度捕杀,的数量就可以维持相对稳定B. 为了提高B3的产量,人们往往需要投入一些饲料,饲料中的能量不是流入该生态系统的能量C. 是形成温室效应的主要原因。为减少雾霾天气,应该提倡植树造林,减少化石燃料的燃烧,改善化石燃料的品质D. 若B3中某生物能依据B2中某生物的气味、声音等进行捕猎,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性参考答案:D图中A、B1、B2、B3、C分别为生产者、初级消费者、次级消费者、三级消费者

14、和分解者,都可能包括多个种群,A错误;为了提高B3的产量,人们往往需要投入一些饲料,饲料中的能量也属于流入该生态系统的能量,B错误;化石燃料的燃烧释放了大量的二氧化碳,是形成温室效应的主要原因,C错误;若B3中某生物能依据B2中某生物的气味、声音等进行捕猎,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性,D正确。17. 已知实验小白鼠的短尾(T)对长尾(t)是显性。利用长尾白鼠(甲群体)自交产生子代的过程中,科研人员在其胚胎早期向胚胎内注射微量胰岛素,出生的小白鼠为短尾白鼠(乙群体)。为研究胰岛素在小白鼠胚胎发育过程中是否会引起基因突变,下列方案可行的是A. 甲群体甲群体,胚胎早期不

15、注射胰岛素B. 甲群体乙群体,胚胎早期注射胰岛素C. 乙群体乙群体,胚胎早期不注射胰岛素D. 乙群体乙群体,胚胎早期注射胰岛素参考答案:C若胰岛素在小白鼠胚胎发育过程中引起了基因突变,则乙群体短尾白鼠体内应含有短尾基因;若胰岛素在小白鼠胚胎发育过程中没有引起基因突变,则乙群体短尾白鼠体内不含有短尾基因。因此,可直接利用乙群体中的雌雄个体相互交配,观察子代中是否有短尾性状出现来加以鉴别;在此过程中,为了避免胰岛素的影响,胚胎早期不注射胰岛素。综上分析,C正确,A、B、D均错误。18. 下列关于内环境的叙述,不正确的是 A血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 B内分泌腺分泌的激素释

16、放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官 C血液中甲状腺激素过量时会抑制垂体分泌促甲状腺激素 D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所参考答案:D19. 蚊子的基因A、B位于非同源染色体上,基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2中aaBb的个体占A. 1/4 B. 1/5 C. 1/7 D. 1/8参考答案:C【点睛】解答本题需抓住问题的实质,F2中aaBb的个体所占比例是指占存活个体的比例,据此在独立遗传的情况下,利用分离定律解决自由组合问题的思路:先将F1(AaBb)自交;转化Aa自交和Bb自交,分别求出它们自交后代的

17、基因型及其比例,然后按照题目要求的实际情况进行重组,求出在F2(含致死)中aaBb的个体所占的比例及其存活个体所占比例,最后将二者的比值相除即可的。20. 下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是( )A二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同BHIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同DHIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构参考答案:C21. 如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是()A镰刀型

18、细胞贫血症B苯丙酮尿症C21三体综合征D白血病参考答案:C【考点】人类遗传病的类型及危害【分析】分析图解可知,类型A的配子出现了同源染色体,说明在减数第一次分裂过程中,同源染色体没有分离,因此该配子中的染色体就会比正常配子多一条【解答】解:由图可知,类型A配子中同源染色体没有分离,比正常配子多了一条染色体,因此21三体综合征遗传病符合,而白血病、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症均是基因突变导致的遗传病故选:C22. 中国樱桃花粉在不同浓度蔗糖溶液中的萌发率(%)不同,实验小组记录的数据如下:根据以上数据得出的结论中,不正确的是 A蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用 B培养时间相同,在一定范

19、围内,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大 C蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大 D蔗糖溶液浓度越大,培养时间越长,花粉的萌发率越大 参考答案:D23. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是 ( )A. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,但无氧呼吸没有CO2或H2O生成B. 若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸C. 果实在低温、无氧的环境中可最大程度减少有机物的消耗有利于长期储存D. 利用葡萄糖进行细胞呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数可能不同参考答案:D24. 下列有关说法中,正确的是A光合作用碳反应属于吸能反应B细胞中表达出DNA聚合酶则

20、说明细胞已经高度分化C同一个体的肌细胞、干细胞、神经元内基因组成相同,mRNA和tRNA种类也相同DATP中的“A”表示腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成参考答案:A25. 农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为不合理的是A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B阴影部分表示535时蔬菜的净光合速率大于零C光照越强,该蔬菜新品种的产量不一定越高D温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530 参考答案:答案:A26. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔

21、发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:C27. (07广东理基)下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是A“探究水族中的群落的演替”实验中,水族箱应放在黑暗密室中B“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用吡罗红或派洛宁染色C“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌D“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,

22、叶绿体和线粒体都不需染色参考答案:答案:C解析:探究水族中的群落的演替”实验中,要保证其中生物的生存,就要把水族箱放在光下,让其进行正常的光合作用。“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用的龙胆紫染色。“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体因为含有叶绿素,不需染色,但是线粒体要染色的。28. 某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括()A. 对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析B. 对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究C. 对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析D. 对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析参考答案:D遗传病具

23、有的特点是遗传物质发生改变,且可以遗传给子代,因此可通过对比正常人和畸形个体的基因组是否相同进行确认,A正确;通过对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究可以直接分析DNA序列,确定是否由遗传引起,B正确;同卵双胞胎遗传物质相同,如果表现型不同则说明该病可能与环境条件有关,因此可通对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析,C正确;进行血型调查统计分析对确定是否遗传因素引起的没有辅助意义,D错误。【考点定位】人类遗传病【名师点睛】调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病根据调查目标确定调查的对象和范围,人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的

24、发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算若调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式。29. 为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了下图甲所示的装置,且甲图中酵母菌培养液中葡萄糖含量一定,将有关检测结果绘制成图乙。号、号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是( )A、检验发酵产物酒精需向号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸B、设号试管作对照组是为了排除温度对实验的干扰C、图乙曲线b表示号试管内玻璃管口气泡释放速率的变化D、图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律参考答案:C30. 下图1为某细胞减数第一次

25、分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像参考答案:答案:B31. 鸟类的特化特征为 A多具有龙骨突、具气囊与肺相通 B体温高而恒定、无皮肤腺 C具气囊与肺相通、无皮肤腺 D多具有龙骨突、体温高而恒定参考答案:A32. 地表水体污染有两种,即有机型污染是变黑发臭;无机型污染一般是变绿。据分析,这与其中的生物类型有关,生活在前、后两个环境中的生物类型依次是 ( )A.光能自养生物、异养厌氧生物 B.异养厌氧生物、光能自养生物C.化能自养生物、异养需氧生物 D.异养需氧生物、化能自养生物参考答案:B33. 2018年6月11日,四价流感病毒裂解疫苗在我国获批上市,用于预防3岁及以

26、上人群流感病毒的感染。研究发现,四价流感病毒中BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒(VLP),该颗粒不含病毒核酸,可作为预防BY的疫苗。请回答下列问题:(1)VLP注入机体后一般不会引起T细胞的增殖分化,其原因是_。(2)某实验小组为了验证VLP作为预防BY型流感病毒疫苗的有效性,设计了如下实验步骤:步骤实验操作一取若干身体健康状况良好,长势、年龄一致的小鼠平均分为甲、乙两组;二甲组小鼠接种适量的VLP乙组小鼠接种 适宜条件下培养一段时间;三_ ,并检测小鼠血清中抗体浓度。请完善实验步骤:_;_。(3)预测实验结果:若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显_(填“大于”“小于

27、”或“等于”)乙组小鼠血清中的抗体浓度,则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。(4)该实验中甲组和乙组小鼠体内分别是由_细胞和_细胞增殖分化为浆细胞形成抗体的。参考答案: (1). VLP不含核酸,不会侵入到细胞内,所以不会引起细胞免疫 (2). 等量不含VLP的生理盐水(等量的生理盐水) (3). 向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒 (4). 大于 (5). 记忆(B)细胞和B (6). B【分析】首次注射某种抗原时,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,抗体与抗原特异性结合;再次注射同种抗原时,记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量的抗体。【详解】(1)VLP不含核酸,不会侵入到

28、细胞内,所以不会引起细胞免疫。(2)甲组为实验组,接种适量的VLP;乙组为对照组,接种等量的生理盐水。在适宜条件下培养一段时间,然后向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒,检测小鼠血清中的抗体浓度。(3)若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显大于乙组小鼠血清中的抗体浓度,则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。(4)甲组小鼠体内发生的是二次免疫,此时由记忆(B)细胞和B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体;而乙组小鼠体内发生的是初次免疫,此时由B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体【点睛】本题考查免疫调节和免疫应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力,属于对识记、理解

29、层次的考查。34. 为探究光合作用特点,某生物兴趣小组的同学把菠菜叶磨碎置于甲试管中,分离、滤过出全部叶绿体及去除叶绿体的细胞质基质分装于丙、乙两试管中。然后又把部分叶绿体磨碎,分离、滤过出叶绿体基质及沉淀物,分装于丁、戊两支试管中(如图所示),在其他条件具备的情况下进行光照。下列有关说法不正确的是检测甲、乙、丙、戊试管中均有O2的生成乙管中能检测到光合作用暗反应所需的酶,没有光反应所需的酶若向丁管中通入一定量的CO2,丁管中可进行暗反应此实验证明了叶绿体只有保持结构的完整性才能进行光合作用A B C D参考答案:A35. 某生物体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂四分体时期,细胞内含有的

30、染色单体染色体和核DNA分子数依次是A. 84、42、84B. 42、84、84C. 84、42、42D. 42、42、84参考答案:A【分析】分析题意,某生物的体细胞含有42条染色体,说明该生物体细胞中含有21对同源染色体。在减数第一次分裂间期,染色体复制以后形成染色单体,每条染色体上有两条染色单体,两个DNA分子。四分体时期,每个四分体含有四条染色单体和四个DNA分子。【详解】A、在减数第一次分裂四分体时期,细胞的染色体数目不变,为42条,但是染色单体和核DNA分子都是84个,A正确;B、四分体时期,细胞内含有的染色单体为84,B错误;C、四分体时期,核DNA分子数是84,C错误;D、四分

31、体时期,细胞内含有的染色单体为84,D错误。故选A。【点睛】解题关键是识记减数分裂过程中染色单体、染色体和DNA数目变化规律,理解四分体的含义。36. 下图表示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是( )A噬菌体进行过程为自身生命活动提供能量B能进行过程的生物无核膜,属于生产者C和过程只能发生于不同细胞中D过程只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案:B37. 下列事实能体现植物细胞或动物细胞细胞核具有全能性的是:A断尾壁虎长出新尾巴B单细胞的DNA在体外大量扩增C动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D小鼠体细胞经诱导培育成小鼠参考答案:D38. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A用适宜浓度细胞分裂

32、素处理生长期的芦苇,可使芦苇的纤维长度增加50%左右B浆细胞都是在B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化来的C草履虫的生命活动调节主要是神经调节D神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜参考答案:D【考点】神经冲动的产生和传导;植物激素的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、赤霉素的作用是促进生长,解除休眠细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化2、浆细胞可以来源于B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化,也可来源于记忆B细胞的增殖分化3、单细胞生物没有神经系统4、神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋在突触的传递方向是单向的【解答】解:A、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量,A

33、错误;B、浆细胞可以来源于B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化,也可来源于记忆B细胞的增殖分化,B错误;C、草履虫属于单细胞的原生动物没有神经系统,所以没有神经调节,C错误;D、神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜,不能反向传递,D正确故选:D【点评】本题考察植物激素的调节、免疫、神经冲动的传导等相关知识,意在考查了学生的理解分析能力,难度适中39. 如果对细胞施加某种药物,该药物可以抑制基因表达的翻译过程,则会直接受到影响的运输过 程是 A根尖细胞吸收水分 B肌肉细胞吸收离子 C神经元吸收氧气 D小肠绒毛细胞吸收甘油和脂肪酸参考答案:B40. 大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片,但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 A是单个或单层细胞 B都带有特殊的颜色 C是无色透明的 D是活的细胞参考答案:A二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (8分)孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎(D)纯种豌豆和矮茎(d)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象作出假

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