八年级课外文言文阅读二

1、 PAGE 5虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏虎也。 24 解释文中加点的词语：（2分） 食： 畏： 25 “天帝使我长百兽”中的“长”是个多音字，请推断它在这里应该读什么？并写出它的拼音来：（1分）长（ ） 26 请用一个成语概括这则故事：（2分） 一、学者有四失学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释：选自礼记学

2、记。失：过失，缺点。失则多：意思是，失之于学得过多。止：遇到困难就停止不前。心之莫同也：心理各有不同。1、解释句中加点的词。（1）、或失则多 （2）、然后能救其失也 _（3）、或失则易 _4）、长善而救其失者也 2、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( ) A、教者必知之 B、虽与之俱学 C、此四者，心之莫同也 D、学而时习之3、用现代汉语翻译下面的句子。（1）、学者有四失，教者必知之。 （2）、知其心，然后能救其失也。 （3）、教也者，长善而救其失者也。 二、杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向

3、者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣?” 缁衣：黑色的衣服。犹是：像这样。使：假使。1、下面加点的“之”用法与其他不同的一项是( ) A、杨朱之弟曰布 B、迎而吠之 C、莲，花之君子者也 D、中间力拉崩倒之声2、解释下列加点的词。（1）、衣素衣而出 _（2）、衣缁衣而反 _（3）、子亦犹是也 3、翻译句子。（1）、子无扑矣，子亦犹是也。 （2）、向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣? 4、学习语文重在积累。请你写出两个含有“狗”的成语。 、 5、狗只认衣冠而不认人，这不足为怪。读了本文后，你认为这则故事揭示了一个什么道理？ （二） HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%AD

4、%9F%E6%AF%8D%E6%88%92%E5%AD%90&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 孟母戒子（ HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E3%80%8A%E9%9F%A9%E8%AF%97%E5%A4%96%E4%BC%A0%E3%80%8B&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 韩诗外传） HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%AD%9F%E5%AD%90&ch=w.search.yjjlink&cid=w.searc

5、h.yjjlink t _blank 孟子少时，诵（1），其母方织。孟子辍然（2）中止，乃复进。其母知其讠宣 （3）也 ，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒（4）之。自是之后，孟子不复讠宣 矣。注释（1）诵背诵。（2）辍然突然停止的样子。（3）讠宣 xun，遗忘。（4）戒警告。练习1、解释各组中加点的词的含义。 孟子辍然中止（ ） 呼而问之：“何为中止？”（ ）处士笑而然之（ ） 何有于我哉？（ ）2、在文中找出 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%90%8C%E4%B9%89%E8%AF%8D&ch=w.search.yjjlink

6、&cid=w.search.yjjlink t _blank 同义词填在下面的横线上。失：（ ） 此：（ ）3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ）A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后（三） HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%AC%A7%E9%98%B3%E4%BF%AE%E8%AE%BA%E4%BD%9C%E6%96%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 欧阳修论作文顷岁（1）孙莘老识 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%AC%A7%E9%98%

7、B3%E6%96%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%8B%A4%E8%AF%BB%E4%B9%A6&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%8C%87%E6%91%98&ch=w.sea

8、rch.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 指摘（5），多作自能见之。”（1）顷岁近年来。（2）乘间乘机，乘着间隙。（3）工精，妙。（4）患毛病、弊端（在于）。（5）指摘挑剔，批评。1、解释文中加点词的意思。尝（ ） 术（ ） 过（ ） 疵（ ）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。（1）尝乘间以文字问之（ ）（2）唯勤读书而多为之（ ）（3）多作自能见之（ ）3、 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%AC%A7%E9%98%B3%E4%BF%AE&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink

9、 t _blank 欧阳修认为写 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%A5%BD%E4%BD%9C%E6%96%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink t _blank 好作文的诀窍是什么？【一】晏子之御晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。

10、驷马：四匹马拉的车。去：离开，这里指离婚。相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。1解释下列短语。（1）意气扬扬：（2）名显诸侯：2用现代汉语写出下面两个句子的意思。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。3选出理解和分析有误的一项。（）A本文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。B本文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。4晏子是古代名相，结合文段，用自己的话说说他选用人才的标准是什么。（一）、学者有四失译文：学习的人往往有四个方面的缺点，教育者必须

11、知道(它)。人们学习，有的缺点是学得太多(而不去实践)，有的缺点是学得太少，有的缺点是把学习看得太容易，有的缺点是遇到困难就停止不前。这四种人，心里各有不同。(教育者)知道了他们的不同心理，然后才能补救其不足。做教师的，就是要发扬(他们)的长处，补救他们的缺点的啊。1、(1)、有的人 (2)、补救 (3)、把看轻 （4）、发扬2、C3、（1）学习的人往往有四个方面的缺点，教育者必须知道(它)。 （2）(教育者)知道了他们的不同心理，然后才能补救其不足。 （3）做教师的，就是要发扬他们的长处，补救他们的缺点啊。 二、杨布打狗译文：杨朱的弟弟叫布，他穿着白色的衣服出门。天下雨了，他脱去白色的衣服，

12、穿着黑色的衣服回家来。他家的狗不知道，冲上来对他狂叫。杨布很生气，准备打狗。杨朱劝阻说：“请不要打它啦，你也会像它这样。先前假如你的狗是一身白色出去，又一身黑色回来，难道你能不感到奇怪吗?” 1、B2、（1）、动词，穿；名词，衣服 （2）、同“返”，回来 （3）、这样3、（1）、请不要打它啦，你也会像它这样。 （2）、先前假如你的狗是一身白色出去，又一身黑色回来，难道你能不感到奇怪吗?鸡鸣狗盗 鸡零狗碎 事物是千变万化的，要想正确地认识事物，就不能用一成不变的眼光看待事物，更不能被一时的表面现象所迷惑，要抓住事物的本质译文：晏子担任齐国之相时，有一天出去。车夫的妻子，从门缝里偷看她丈夫。她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四匹马，趾高气昂，很是神采气昂。车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是什么原因，妻子说：“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。今天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚。现在看看你，身高八尺，却