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人教版学校四年级美术教案美术的节奏课题：美术的节奏人教版美术教案一课时教学目的： 1、熟悉重叠图案的艺术特点,美术的节奏增强同学审美感受才能；2、挖掘同学制造性思维才能、想象力美术的节奏； 人教版学校四年级美术教案 美术的节奏教学重点：学习多种形式的重叠排列方法；教学难点：如何处理重叠的遮挡关系；教学具预备：课件、彩纸、剪刀、胶水、彩笔；教学过程一、组织教学二、导入（展现课题）生活中我们常常能够观察物体相互重叠排列的现象,今日我们来试试看物体相互重叠会产生什么成效；三、授课1、通过课件演示,引导同学观赏并提出问题,通过观赏这些重叠的图形你有什么感觉？师归纳：通过把大小、外形相同或不同的图案运用多种排列方式进行重叠排列,能产生不同的美感；2、启示同学观看生活中的事物,你们在生活中观察什么物体重叠排列,具有什么美感？3、师示范步骤：先构思设计好图形后画出或剪出图形再进行重叠排列；4、启示同学进行创作设计；5、引导同学观赏教材中的作品； 美术的节奏人教版学校四年级美术教案 四、作业要求：画出或剪刀动物、人物重叠排列；五、老师巡察辅导；六、作品展现；七、板书：人教版学校四年级美术教案美术的节奏

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