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文档简介

1、请不要在装订线内答题外装订线内装订线内装订线_外装订线试卷第 =page 4 4页,共 =sectionpages 4 4页试卷第 =page 3 3页,共 =sectionpages 4 4页2021-2022学年小学部编版三年级上册期末语文试卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1看拼音写词语。yn zuxing tinwn rucu lyng gnq witng ningun ch评卷人得分二、信息匹配2选词填空。飘扬飘浮(1)一抹火烧云静静地( )在天际。(2)校园门口( )着五颜六色的旗。爱惜珍

2、惜(3)我们要( )自己的桌凳,因为它们是我们的好朋友。(4)我们要( )时间,在有限的时间内做出更多事情来。只有才宁可也虽然但是(5)今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )我们感到很快乐。(6)( )共产党( )能救中国。(7)雨来( )牺牲自己,( )不向敌人说出李大叔的藏身之地。评卷人得分三、填空题3好词佳句积累。(1)描写秋天的四字词语_、_、_、_。(2)仁者_,有礼者_。(3)两岸青山相对出,_。(4)_,泰山移。(5)荷叶罗裙一色裁,_。(6)饮湖上初晴后雨一诗是_代诗人_写的。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:_,_。4根据课文内容填空。(1)读司马光这篇课文,我

3、们认识了一位_、_的孩子。这个故事告诉我们,遇到困难挫折要_。(2)本学期,我们学过的课文有_的西沙群岛_的小兴安岭和_小城这三篇文章都表达了作者热爱_的思想感情。(3)一个粗瓷大碗以_的方法,以一个_为线索,记叙了抗日民族女英雄_,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们_,坚持革命,从而赞美她_的高尚品质。评卷人得分四、判断题根据课文内容判断正()误()。5夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。( )6一时强弱在于理,万古胜负在于力。( )7“看,田野像金色的海洋。”这是一个比喻句。( )8金色的草地中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。( )评卷人得分五、排序题9把下

4、列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号并回答问题。( )他刚考入厦门大学不久,有一次,他的作业字迹潦草,老师批评了他。( )我国著名的数学家陈景润从读书时起就一直很尊敬他的老师。( )后来,他每次发表论文,总是要寄一份给老师,并写上:“请老师指正”。( )第二天,他交上去的作业,就写得端端正正了。( )他说:“尊敬老师是起码的礼貌。”( )有人问他:“你已经是大数学家了。为什么还要给老师写信请教啊?”从这段话中,我知道了数学家陈景润是一个_的人。评卷人得分六、语言表达10综合实践。随着时代的进步,人民生活水平的提高,手机进入孩子的生活中,导致越来越多的孩子眼睛近视,这让家长非常担心。你想对

5、那些爱看手机的孩子说些什么?把你最想说的话写下来。_评卷人得分七、现代文阅读阅读短文,并按照要求答题。灰雀(节选)第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。11联系上文,你从“果然”一词中感悟到了什么?_12从文中我们可以看出列宁和小男孩爱灰雀的方式有所不同:列宁爱灰雀,_;小男孩爱灰雀,_13“那个男孩站在白桦树旁,低着头。”,男孩心里想:_“列宁也没再问那个男孩”,此刻男孩心里想

6、:_。阅读。闻鸡起舞西晋的时候,一个名叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

7、14写出词语中加点字的意思。闻鸡起舞闻:_。15用“_”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。16联系自己的生活实际,谈谈这个故事给你怎样的启发?_评卷人得分八、书面表达17习作。“双减”以后,你的课余生活一定丰富多彩吧。回忆下,你最爱玩的项目或游戏是什么?怎么玩的?最有趣的是什么?请你以课余,我最爱为题写一篇习作,要求300字左右。题目:_答案第 = page 6 6页,共 = sectionpages 7 7页答案第 = page 7 7页,共 = sectionpages 7 7页答案:1【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确

8、的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“演、柔、翠、绿、勇、趣、察”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 漂浮 飘扬 爱惜 珍惜 虽然 但 只有 才 宁可 也【详解】本题考查选词填空。飘扬:(动)在空中随风舞动。漂浮:(动)随风摇动或飞扬。爱惜:(动)爱护珍惜。珍惜:(动)珍重,爱惜。“只有才”是条件关系,表示条件唯一。宁可也 属于选择关系的关联词。 两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。虽然但是”表示转折关系。 转折关系是对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的

9、推论,即相反或相对的结论。3 秋高气爽 硕果累累 天高云淡 金桂飘香 爱人 敬人 孤帆一片日边来 人心齐 芙蓉向脸两边开 宋 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜【详解】本题考查学生对词语的理解与辨析、俗语、名言警句、文学常识、诗歌默写。对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。(1)写出描写秋天的四字词语即可。示例:落叶知秋、金风飒飒、金风玉露等。(2)“仁者爱人,有礼者敬人”出自孟子离娄下,意思是:有仁德的人爱人,有礼仪的人尊敬人。(3)出自唐代李白的望天门山。全文:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。这首诗写了碧水青山,白

10、帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的,而是流动的。随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来,景色由远及近再及远地展开。(4)“人心齐,泰山移”这是关于人多力量大的俗语。形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。(5)出自唐代王昌龄的采莲曲。全文:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。(6)饮

11、湖上初晴后雨是宋代文学家苏轼的作品。全文:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。意思是:在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。若把西湖比作美人西施,淡妆浓抹都是那么得十分适宜。故诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。4 临危不惧 聪明机智 沉着冷静 富饶 美丽 海滨 家乡和大自然 倒叙 粗瓷大碗 赵一曼 同甘共苦 关心同志胜于关心自己【详解】本题考查了学生对课文的理解能力。根据内容做题,这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成阅读课文内容,并

12、从中获取信息的能力。还要注意平时的积累。(1)司马光一文通过写司马光搬石砸瓮救人的故事,让我们认识到了临危不惧、聪明机智的司马光,告诉我们遇到困难挫折要沉着冷静、善于思考。(2)富饶的西沙群岛这篇课文主要写了西沙群岛风景优美,物产丰富。表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美之情;美丽的小兴安岭这篇课文讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情;海滨小城这篇课文作者介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。由此可知这三篇课文都表达了作者热爱家乡和大自然的思想感情。(3)一个粗瓷大碗这篇课文以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,围绕“粗瓷大碗”讲述

13、了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦,坚持革命的高贵品质。据此整理作答即可。56785本题考查学生对字词的理解能力。夜书所见是南宋诗人叶绍翁创作的得一首七言绝句。诗题意思是在孤寂夜里写写所思念的景象。“书”指书写,不是“书本”。故本题错误。6本题考查学生对谚语俗语的识记能力。“一时强弱在于力,千古胜负在于理”意思是:短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利,凭正理才能取得长久的胜利,意在强调理是不能违背的。由此可知本题

14、“一时强弱在于理,万古胜负在于力”错误。7本题考查学生对比喻的修辞手法掌握能力。“看,田野像金色的海洋。”这句是一个比喻句,把“田野”比作“海洋”。故本题正确。8本题考查学生对课文的识记能力。根据课文金色的草地中的句子“有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了”可知,草地早晨是绿色的,中午的时候草地又都变成了金色,傍晚的时候,草地又变绿了。不是“晚上就变成金色的了”。故本题错误。9 2 1 4 3 6 5 尊敬老师【详解】本题考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱

15、顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。本段结构是总分总,我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。这句是总起。然后讲了有一次,他的作业写的不好,被批评,那么之后接着的就应该是他下次就写好了,接下来是举出具体的例子,证明他对老师的尊敬。故句子的排序为:214365。结合句中“我国著名的数学家陈景润从读书时起就一直很尊敬他的老师。”“他说:尊敬老师是起码的礼貌。”可知,数学家陈景润是一个尊敬老师的人。10现在,手机已成为我们生活中必不可少的东西,它给我们的生活带来了方便。我们要好好利用它,但是不能依赖它,不能把我们的时间都花在看手机上。因为长时间看手机会让我们近视,而且会浪

16、费我们宝贵的时间。【详解】本题考查了口语交际。口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。表达自己的观点,注意语句通顺。可围绕手机的“优点和缺点”作答。示例:手机是一把双刃剑,它对我们来说有利也有弊。长时间使用手机,其屏幕对眼睛的伤害非常大,我们应该尽量少使用手机,即使用手机学习,也应该限制时间。11感悟到列宁预料到男孩肯定会把灰雀放回来。12 每天能看到灰雀站在树上唱歌 捉回家里饲养。13 我把灰雀捉回家是错误的,现在我把灰雀放回来了。 这位大人会不会批评我11本题考查学生对重点词语的理解。“果然”是副词,

17、表示事情的结果与所料所说相符。联系上文男孩跟列宁说灰雀一定会回来的可知,从“果然”这个词可以感悟到列宁会预料到男孩肯定会把灰雀放回来的。12本题考查学生对短文内容的理解。通读短文可知,列宁和小男孩爱灰雀的方式有所不同:从“第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱”可以看出,列宁爱灰雀,每天能看到灰雀站在树上唱歌;从“那个男孩站在白桦树旁,低着头”可以看出,小男孩爱灰雀,是捉回家里饲养。13本题考查学生思维拓展能力。结合这句话“那个男孩站在白桦树旁,低着头”可以揣测出男孩的心理活动是愧疚的。据此写出男孩心里所想,示例:我不该把灰雀捉回家去,这种行为是不对的,我知道错了。结

18、合这句话“列宁也没再问那个男孩”可以揣测出男孩的心理活动是忐忑不安的,他不知道会不会被列宁批评。据此写出男孩心里所想,示例:这位大人知道是我把灰雀捉走了,他会批评我吗?14听到15祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。16“闻鸡起舞”是一个励志的故事,通过这个故事我明白了:要想成就事业,就要努力。不经过努力奋斗是不能够实现梦想,成就事业的。14本题考查学生对词语加点字的理解能力。要想理解字义,就要先理解整个词语的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解

19、辨析即可。闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。“闻”是“听到”的意思。15本题考查学生寻找关键句子能力。解答时注意看清题目要求,在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。通读全文可知,文中的“祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武”是具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子,按照要求把句子用横线画起来即可。16本题考查学生阅读感悟能力。解答时注意结合文中主旨,谈谈从这个故事中受到的启发。通过阅读本文可知,文中描写的是晋朝青年祖逖,为了练好过硬的本领,报效祖国,无论是寒冬,还是酷暑,无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫就和好友刘琨起床练武。表现了祖逖报效祖国的远大抱负。故通过这个故事可受到的启发是:在学习和生活中,我们要像祖逖和刘琨一样,要有志气,有毅力,勤奋吃苦,才能学到真本事。答案不定,合理即可。17范文:课余,我最爱滑滑板我的课余生活丰富多彩,学英语

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