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1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年学校班主任工作例会制度一、会议召开时间原则上每月召开一次,一般为第1、5、9、13、_周星期一晚自修第二节。如有需要根据学校情况而定,加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习上级有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育中共同关注的问题,提高教师的教育工作能力。三、会议主要内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在日常管理等方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在日常教育管理与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。5、学习班主任工作的理论,
2、努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。6、学习上级下发的有关文件精神;学习其他学校的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。四、会议主持人德育副校长五、会议参加人员一般例会由政教正副主任、团支部书记、各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请校长、学生代表、家长代表共同参加。2022年学校班主任工作例会制度(二)一、班主任工作例会每两周召开一次,必要时召开临时会议。二、班主任工作例会由德育主任、少先大队辅导员主持。三、例会的主要内容:1、制定班主任工作计划。2、学习教育科学理论和先进的工作经验。3、讨论和研究学生的思想品德教育和班级管理工作。4、研究和布置涉及到各班级的经常性工作
3、和阶段性工作。5、解决班主任工作中遇到的实际困难和存有的问题。6、讨论和完善有关班主任工作制度。7、听取班主任对学校德育(或其他方面)工作的建议和意见。8、对班主任的工作情况进行总结,组织召开班主任工作(或德育工作)经验交流会(每学年一至二次)。9、对工作突出的班主任进行表彰。四、召开例会时,要做好出勤统计,各班主任不得缺席,不得谈论与会议无关的话题或做无关的事情,不得流于形式。2022年学校班主任工作例会制度(三)一、会议召开时间原则上每月召开一次,一般为第1、5、9、13、_周星期一晚自修第二节。如有需要根据学校情况而定,加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习上级有关文件
4、的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育中共同关注的问题,提高教师的教育工作能力。三、会议主要内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在日常管理等方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在日常教育管理与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。5、学习班主任工作的理论,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。6、学习上级下发的有关文件精神;学习其他学校的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。四、会议主持人德育副校长五、会议参加人员一般例会由政教正副主任、团支部书记、各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会
5、议可邀请校长、学生代表、家长代表共同参加。2022年学校班主任工作例会制度(四)学校在每个教学班设置班主任,负责管理、指导班级工作。因此班主任要有高度的责任感,从全面负责关心班级学生出发,认真做好每一项工作。班主任老师要同各科任课教师、学生家长密切联系,了解掌握学生的思想品德、行为、学业等实际情况,贯彻执行学校布置的工作要求,能主动、创新,全面实施素质教育,做到纪律严明,学风严谨,学生品德进步,体现“让每位学生在自己的优势中发展”的理念,建成优秀的班集体,具体职责如下:一、接班后二星期内,必须家访三分之一学生家庭,一学年内_%家庭访问,并有记录。平时学生有原因不明的缺席达一天,要及时访问或与学
6、生家长联系。二、开学后一周内做好班务管理分工工作,建立一支班干部队伍并实行轮岗,对学生干部要有高标准,严要求,能起“火车头”作用。每两周召开一次班干部会议,有记录,有督查。为每位学生建立“学生生活成长经验档案袋”。三、学期初根据班级奋斗目标,指导、布置好教室环境。要依据中小学学生守则、中小学学生日常行为规范沙田学校“五个文明”一日常规等教育训练学生,坚持不懈,循序渐进,提高实效。四、每学期初要认真填写好班主任工作手册有关项目,作好班级基本情况分析,每周按要求记好工作实录,负责做好学生品德测评综合评价手册、学生出缺勤记录簿、成长册、学籍卡等登录工作。五、开学二周后(接新班三周内),能根据学校计划
7、及本班实际制定好班主任工作计划,期末写好工作小结。六、经常与各科任课教师密切联系,注意分析学生情况,探讨教育规律,协商教育方法,以达到最佳教育效果。掌握学生学习情况,协调控制各学科作业量,同时要以积极态度与任课老师一起采取有效措施,降低不合格率,巩固优秀率,提高班级成绩。七、每学期召开两次中队(班组)主题会(有教案),每月出好班级黑板报。八、注意学生兴趣爱好,培养学生个性特长,组织动员学生参加课外活动,力争做到_%。各项集体活动、个人竞赛能踊跃报名参加。九、做好每学期_次学生成绩(品德评价)手册、成长册的收发工作。经常与家长保持联系,开好每次家长会,尊重每一位家长,争取家长对自己工作的支持与配
8、合。十一、每月有目的找学生谈心并做好记录,组织学生写好周记(_年级),了解学生的思想动态,重视学生的课间活动。十二、善于做特殊家庭学生与帮教学生的思想工作,开展谈心、交心活动并做好记录。要树立转化一名差生与培养一名优秀生具有同等价值的观念,不让一个学生掉队,严格控制流生。十三、重视和关心学生心理健康教育,能运用教育学、心理学的原理,对个别有心理障碍的学生进行心理辅导,注意保护学生的隐私,培养学生的耐挫力。十四、督促指导学生认真做好每天两次的眼保健操,严格控制近视眼发病率,培养学生讲卫生的习惯,注意衣着整洁大方,勤剪指甲,带好手帕。十五、督促并组织好每周的教室大扫除与包干区的卫生打扫,做好日常教室内外的保洁工作。十六、组织学生认真参加升旗仪式、广播操,积极支持配合学校开展的体育活动的比赛,要求班级体锻达标率为_%-_%。十七、加强学生的晨间、午间管理工作,培养学生自习习惯。组织收听学校广播。注重课堂纪律教育,严格要求学生讲普通话,班风能获得各科老师的好评。十八、组织指导学生积极参加社会实践锻炼,培养学
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