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文档简介

1、第二课只有社会主义才能救中国课程标准备考精粹学科素养目录01.夯实 必备知识03.强化 学以致用02.提升 能力素养04.课时跟踪检测contents05.阶段综合提升01夯实 必备知识强基固本扫盲清障（自测自查）网格化知识一 新民主主义革命的胜利网格化知识二社会主义制度在中国的确立过渡时期总路线和总任务的内容要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造“一化”与“三改”的关系“一化”就是逐步实现国家的社会主义工业化，这是主体；“三改”即逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。“一化”和“三改”互相联系、

2、互相制约、互相促进，体现了发展生产力和变革生产关系的辩证统一过渡时期总路线和总任务的实质就是为了解决社会生产关系问题，促进社会生产力的发展。即在逐步实现国家的社会主义工业化的基础上，改造我国的国民经济，使社会主义生产资料公有制成为国家唯一的经济基础02提升 能力素养潜移默化浸润升华（思维评价）关键能力本题以五四运动为背景，考查学生辨识与判断、分析与综合的能力学科素养通过本题，引导学生科学看待五四运动和五四精神的影响和作用，认清新民主主义革命的新特征和新民主主义革命胜利的必然性，增强对社会主义制度的政治认同，培养政治立场与理想信念素养关键能力本题以三大改造为情境，考查学生推理与论证的能力学科素养通过本题，引导学生科学看待社会的发展与进步，认识社会发展的基本规律，培养政治立场与理想信念03强化 学以致用激发思维应用实践（互动探究）议题为什么只有社会主义才能救中国04课时跟踪检测（单击进入电子文档）阶段综合提

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