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文档简介
1、2019-2020年九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源教案(新版)新人教版(II)教学目标知识与 技能了解世界和我国的水资源状况, 学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。过程与方法让学生了解一些有关水在自然界的分布情况及其人类关系的常识,使学生了解水的重要性;情感态 度与价 值观培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成节约用水、保 护环境的良好品德。重点节水难点防止水污染关键注重课堂牛成教法、学法讲述法、实验法课型新授课教学准备自制教具、多媒体、教学流程教师活动学生活动二次备课一、自主学习1、知识回顾 物质的组成和构成物质由元素组
2、成物质由分子构成2、出示学习目标明确目标3、出示自学提纲 组织学生自学一、水的自然界存在阅读提纲,学生自学得出结论水占地球表面的3 / 4,人体中约占体重的 2/ 3,鱼体含水达70-80%,蔬菜含水达90 %以 上。二、水对工、农业生产的作用。“水与工、农业”,讲解水与人类的关系,强 调水的重要性。知道了水对人类活动的重要性之后,我们就该 懂得如何来保护水资源二、自学反馈1、汇报或检测1、 地球的表面积约有多少被水覆盖着?()A 51% B、61% C、71% D、81%2、 地球上最大的储水库是什么?()A、江湖B、海洋C、冰川D、溪流3、淡水约占全球总水储量的多少?()A 2.23% B
3、、2.33% C、2.43% D、2.53%2、组内交流,培 优补差水资源状况由于人口增多、工业、生活用水量增大,水污 染也比较严重,造成水资源缺乏。二、质疑精讲1、学生质疑,师保护水资源生共同解疑2、教师横向拓展 和纵向挖掘节约用水水对人类活动是极其重要的,虽地球上水的含 量还不到总水量的 1%,且分布不均,故需要 节约用水。2、水的污染污染原因:工业上排放的“三废”,生活污水 的任意排放,农业生产施肥、农药的不合理利 用等,都会造成水的污染。3预防和消除水的污染由于水污染严重影响人类的生活,以及工业生 产,故需米取各种措施来预防和消除水源的污 染,保护和改善水质,工业“三废”经处理后 再排放,农业上合理利用农肥和农药等。四、总结提高1、出示精选习题科学家预言“水短缺,不久将成为一个深 刻的社会危机”。这是因为()A、水中蕴藏着丰富的化学资源,提取这 些资源消耗了水B、由于二氧化碳温室效应,水在不断地 蒸发减少C淡水资源不充足,且分布不均匀D水不断受污染,使淡水资源越来越不充裕2、总结归纳1.水的重要性2.水的存在3 .水的污染、预 防和消除污染3、作业:课堂练习与应用1、2家庭练习与应用3、4板书设计第四单元自然界的水课题
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