城区中学七年级新生免试入学工作方案

1、城区中学七年级新生免试入学工作方案根据中华人民共和国义务教育法省义务教育条例和省教育厅关于进一步做好义务教育免试就近入学工作的实施意见文件精神，为进一步规范我县城区中学七年级新生招生入学行为，大力促进教育公平和教育均衡发展，结合我县城区实际，特制定本实施方案：一、指导思想以()思想为指导，全面落实教育部、省教育厅关于义务教育免试就近入学要求，积极回应群众关切，科学有序地做好县城区七年级新生免试就近入学工作，规范招生入学行为，促进教育公平和我县教育事业健康有序发展，办好人民满意教育。二、主要目标县城区七年级新生免试就近入学坚持就近志愿与教育公平相结合、县城区中学统筹均衡发展的原则，实行遵循就近志

2、愿与随机派位入学相结合，全面落实阳光招生政策，确保招生工作依法合规平稳有序。三、招生原则由于我县城区范围较小，根据义务教育法及相关规定，县城区小学毕业生升入每所初中就读，均属就近入学范围，各中学学区范围难以界定，加上老城区学生集中，难以全部实施单校划片对口招生，因此实行就近志愿与随机派位入学相结合方式确定入学名单。（一）免试入学。凡县城区小学毕业的学生，均免试升入城区初中学校。各初中学校不得采取任何形式的考试招录新生，严格禁止招收择校生。（二）就近优先。县城各中学在未突破学校招生计划数的情况下，均优先满足就近志愿。（三）随机派位。如志愿升入某中学人数超过招生计划数，无法化解消纳，则采用电脑随机

3、派位产生。（四）阳光招生。规范招生工作程序，坚持公开公平公正，全面实行阳光招生。（五）免费入学。严格执行政策，公办学校不得以任何形式收取与入学挂钩的费用。民办永华学校必须坚持自愿报名入学，不得强制违规招生。四、相关规定1.具有镇村、居委会、两村小组、水库户籍及杨溪水库搬迁至村居住的移民子女，具有村房产（以产权证为准）的住户子女，学籍在中心小学并且在该校毕业的学生，可直接升入一中七年级就读。以上规定从2023年秋季学期开始调整为：具有镇村、大塘村的招呼和桔树两村小组、村南头水库户籍（指村民子女）及杨溪水库搬迁至村居住的移民子女，学籍在中心小学且连续就读三年的毕业学生，可直接升入一中七年级就读。2

4、.城区中学教职工子女可直接升入本校七年级就读。3.在我县投资的客商企业投资人的子女就读按广办字201324号文件执行。4.军人子女等各类各级政府部门明确的入学优待按相关政策文件执行。5.非县城区小学的毕业生申请转学升入县城区中学就读，在审核符合转学规定后，由县教体局指定转入具有学位的中学。6.县城区小学毕业的学生需转入本县乡镇中学或县外中学的，向学校提交申请后不再安排县城区中学学位。五、招生办法1.制定招生计划。县教体局在志愿填报前，科学合理确定县城区各中学七年级新生招生计划数。2.填报入学志愿。各城区小学在每年5月左右组织学生和家长填报县城区小学毕业生免试入学志愿表。志愿设第一志愿和第二志愿

5、，学生和家长可在县第一中学、县第二中学、县第三中学和县永华学校选择两所学校填报。符合优待条件的，还需提交原件和复印件供审核确认。3.审核确认资格。县教体局核查学生学籍信息后，再会同公安等相关部门核查户籍等信息，对每位学生在县城区中学入学资格进行审核确认。如学生和家长提供虚假材料的，则取消升入县城区中学资格，或由教体局最后根据学位情况直接决定安排至还有学位的初中学校。4.确定升学名单。分四步依次进行，直至所有符合升入县城区初中学校的学生全部录取完毕。第一步：符合直升优待的学生，优先安排升入志愿初中学校。学生名单在相关学校和网络媒体上公示，接受社会监督。第二步：为促进县城区3所中学齐头并进，均衡健

6、康发展，结合志愿情况，将县城区小学毕业生中综合素质优秀的前200名学生，按一中、三中各50人，二中100人随机确定入学名单。第三步：对第一志愿人数少于或等于剩余招生学位数的初中学校，则第一志愿填报该校的学生直接确定升入该初中学校；对第一志愿人数超过剩余招生学位数的初中学校，且超过人数无法化解消纳，则采用电脑随机派位产生该校入学名单。电脑随机派位由县教体局组织，邀请县人大代表、政协委员、纪委监委代表、家长代表等人员参与监督,公证员现场公证，由家长代表具体操作。第四步：第三步落选的，如第二志愿人数少于或等于剩余招生学位数的初中学校，则第二志愿填报该校的学生直接确定升入该初中学校；对第二志愿人数超过

7、剩余招生学位数的初中学校，且超过人数无法化解消纳，则再次采用电脑随机派位产生该校入学名单。5.公示派位结果。电脑随机派位后，在各城区小学张贴学生名单，并通过网络等途径向社会公示，接受社会监督。6.发放入学通知。县教体局汇总县城区各初中学校入学名单，并下发初中新生入学通知书。学生在规定时间内凭入学通知书到中学办理入学手续。六、工作要求（一）广泛宣传。把握正确的舆论导向，采取多种形式广泛宣传招生方案，深入解读有关政策，积极回应群众关切，消除社会疑虑，确保招生工作平稳进行。（二）精心部署。县教体局和有关部门及学校要根据方案要求，各负其责，认真审查学生资格，规范操作程序，全面实行阳光招生，确保招生工作

8、公开公平公正。（三）加强监督。加强对招生工作的过程监督，坚决查处违规招生行为。各部门、各学校必须严格审核把关，不得违规提供各类虚假的相关证明材料。对弄虚作假的，予以严肃查处。（四）严肃纪律。学校要严格执行招生计划和招生纪律，按入学通知书接纳学生，凭录取花名册建立新生学籍，不得违规招生，不得接纳未经县教体局正式录取的学生。义务教育免试就近入学工作实施方案为了进一步深化基础教育综合改革，认真落实义务教育免试就近入学政策，切实解决人民群众普遍关注的城区大班额、择校热等问题，保障适龄儿童少年公平接受义务教育的权利，按照xx省教育厅关于做好20 xx年义务教育免试就近入学工作的通知(xx号)文件精神，结

9、合我县实际，特制定本实施方案。一、招生原则依据学生户籍和家庭住址，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”入学登记原则，明确新生录取规定，规范招生程序，有序安排本辖区所有适龄儿童、少年就近入学。小学段实行户籍划片和控制入学年龄相结合的方式进行招生；初中段实行户籍划片的方式进行招生。二、组织形式20 xx年秋季开学招生工作，按照由县局统一协调，各镇校自主招生的形式进行招生。三、具体办法（一）小学一年级新生入学凡年满6周岁的适龄儿童，凭家庭户口簿、xx省预防接种证，按照学区划分在其户籍所在地相对应学校优先报名入学。非户籍所在地的一年级适龄儿童，凭户口簿、房产证或购房合同、营业执照，非潼关籍

10、适龄儿童还需提供所在县市区教育行政部门出具的流出证明，按照就近原则报名入学。对满足以上条件的适龄儿童，确因适龄儿童人数过多、学位所限等原因，学校无法满足学龄儿童入学需求的，学生可选择相对就近的、学位未满的学校入学。对不满足以上条件的适龄儿童根据学校学位情况入学。（二）初中七年级新生入学所有六年级毕业生依据户籍、居住地等，按照学区划分在辖区初中就近入学。即各教育组、局直小学依据学生户籍、居住地等整理学生花名册上报局基教股，局基教股审核后，向各初中下发学生名单，由各初中印发入学通知书，学生持入学通知书直接到对应初中报名入学。（三）实施“消除大班额计划”。各学校要严格执行消除大班额工作有关要求，不得

11、突破学位设置上限。2017年秋季，农村小学任何年级班额不得超过50人，城区小学、初中起始年级班额不得超过60人。小学、初中学生因户口迁移，实际居所变更，父、母亲工作调动等原因确需转学的，必须提供相关证明，按学籍管理有关规定办理转学手续。凡班额超过规定数量的学校，不得接收转学生。（四）关注“特殊群体”就学。各校在组织实施义务教育阶段学生入学工作时，要特别注意解决好以下问题：一是解决好家庭困难学生（特别是精准扶贫建档立卡子女的就学问题）；二是解决好辖区内流动人口子女，特别是外来务工人员随迁子女的就学问题；三是依法保障残疾儿童、少年接受义务教育；四是妥善安排现役军人、烈士、因公牺牲伤残军人、自主择业

12、复转退伍军人子女接受义务教育；五是切实保障孤儿、留守儿童少年就学，确保他们按时入学。（五）规范义务教育民办学校招生工作。义务教育民办学校招生工作要按照相关法规，在全县范围内自主招生。义务教育民办学校招生计划由学校根据本校的办学条件、师资力量等因素编制，并报县局核准后执行。义务教育民办学校新生招录过程要坚持公开、公平、公正的原则，不得超班额规定招生，不得提前录取新生；招生过程主动接受社会监督，招生结果及时向社会公布。四、实施阶段农村小学就学工作根据辖区实际制定具体工作方案进行组织实施；城区义务段学生就学工作按以下四个阶段进行：第一阶段：6月15日6月24日，县局结合辖区学生数量，合理划分城区各小

13、学、初中学区范围，制定并下发20 xx年义务教育免试就近入学工作实施方案。各校结合实际制定本校招生简章，并上报基教股备案。第二阶段：6月25日7月10日，县局将20 xx年义务教育免试就近入学工作实施方案进行宣传，同时，各初中、小学在所在辖区小学和幼儿园张贴招生简章进行公示。第三阶段：8月22日8月28日，各小学根据本校空余学位按照“户口薄、房产证、营业执照”的顺序进行招生，符合条件的适龄儿童到所在划分学区内学校进行登记，按照学位报满为止。初中按照学区划分进行招生。第三阶段：8月31日，各初中、小学组织学生入学报名。五、几点要求（一）提高认识。实施义务教育免试就近入学、消除大班额工作是深化教育

14、改革、提升人民群众对教育满意度的一项重大举措，涉及面广，政策性强，是群众关注的教育热点。各镇教育组、局直学校要深刻理解此项工作的紧迫性和重要性，切实把推进义务教育免试就近入学、消除大班额、破解择校热作为当前教育的一项重要工作来抓，抓紧抓实抓出成效。 （二）突出重点。各镇校要结合实际，制定切实可行的实施工作细则，采取强有力的措施，明确时间表和路线图，切实推进义务教育适龄儿童免试就近入学工作。突出重点群体，妥善解决随迁子女就读问题；突出热点学校，着力化解大班额问题；义务教育阶段学校接收的新生要随机均衡分班，不得设立“实验班”、“重点班”等。（三）阳光招生。所有公办义务教育段学校全面实施“阳光招生”，做到按学区就近免试入学。在确保学区内