2021年秋一年级数学上册有趣的拼搭教学课件苏教版_第1页
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文档简介

1、有趣的拼搭第六单元 认识图形（一）复习导入我们认识了这4种立体图形，说一说它们的名称。球圆柱长方体正方体探究新知这4种形状的积木同时从上面滚下来，猜猜看，哪些会滚动，哪个会滚得快些？ 探究新知为什么球滚得最快？长方体、正方体只有平平的面，所以滚不起来，只能在滚板上滑动。球和圆柱都有“圆圆”的面，所以它们都能滚动；而球的每一处都很圆滑，所以滚得最快。探究新知哪些形状最好堆，哪一种积木最难堆？探究新知正方体与长方体的面都是平平的，所以很容易堆起来，堆得也最稳；球的面是“圆圆”的，容易滚动，所以最难堆。探究新知联系生活想一想：为什么人们把汽车的车轮做成圆柱形，而不做成正方体？盖房子的砖块为什么是长方

2、体的，却不做成圆柱或球？看来每样物体都有自己的特点和用处。只要人们合理地根据它们的不同特点，把它们用在我们需要的地方，就能让我们的生活更美好。 探究新知每人在小组里轮流从口袋中任意摸一个，先猜猜摸到的是什么，再拿出来看一看。你觉得除了面的特点，长方体、正方体还有哪些特点？圆柱和球呢？探究新知根据不同积木的特点，搭出各式各样的形状。典题精讲这只小动物是由什么图形拼成的？各用了几个？（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个1424 典题精讲（ ）个正方体（ ）个正方体（ ）个正方体（ ）个正方体2458上层1个，下层4个。典题精讲464332上层1个，下层3个。第一排1个，第二排3个，第三排2个。圆柱体可以竖着放，也可以横着放，最下面有2个横着放的小圆柱。学以致用3长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。下图中有哪些图形? ( )个( )个( )个( )个8631学以致用学以致用273左起第3个、第5个，第7个都是圆柱。左起第4个、第6个都是长方体。2学以致用3455在数物体个数时，可以先分层数，再把每层的个数加起来。 课堂小结 哪些物体只有平平的面，没有弯曲的面？长方体和正方体只有平平的面，没有弯曲的面。 哪些物体只有弯曲的面，没有平平的面？球只有弯曲的面，没有平平的面

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