版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、整理与复习(3)加法的意义:把两个数合起来用加法计算。减法的意义:从总数中去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。复习旧知相同的两个数相减,得数是0。任何数加0或减0仍得本身。5-5=0 3+0=3 2-0=2复习旧知6的组成:0和6,1和5,2和4,3和3,4和2,5和1,6和0。7的组成:0和7,1和6,2和5,3和4,4和3,5和2,6和1,7和0。求总量用加法计算。复习旧知8的组成:0和8,1和7,2和6,3和5,4和4,5和3,6和2,7和1,8和0。9的组成:0和9,1和8,2和7,3和6,4和5,5和4,6和3,7和2,8和1,9和0。加法和减法互为逆运算。复习旧知10的组成:
2、0和10,1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,6和4,7和3,8和2,9和1,10和0。根据10的分与合来计算有关10的加减法。复习旧知连加、连减与加减混合运算的运算顺序:先算前两个数,再用前两个数的结果与第三个数相加减。计算加减混合运算时,要按从左往右的顺序进行计算。复习旧知1.9-8= 3+4= 10-7= 2+6=7-1= 6+3= 8-4= 5+4=8-0= 4+6= 7-4= 3+5=1687910343898巩固练习2.写出不同算式。128946巩固练习3.31+4+323842-296-3巩固练习4.画一画, 能跳到哪个 上?巩固练习5.在方框里填上合适的数。8- =510- =4+5=10-3=6+3=67+ =7365930巩固练习6.(1)说一说,你发现了哪些数学信息?荡秋千的有3人,玩跷跷板的有2人,玩滑梯的有4人。巩固练习6.(2)提出两个数学问题,并列式解答。一共有多少人?3+2+4=9巩固练
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 液晶显示器件模组制造工安全应急强化考核试卷含答案
- 手风琴零件制作工安全专项评优考核试卷含答案
- 护理人员在临终关怀中的实践与思考
- 护理人员的职业规划与心理调适
- 临床微生物学检验与诊断
- 右侧尺桡骨远端骨折影像检查
- 中班预防流行传染病教案
- 医疗护理服务质量提升研究
- 部编版小学六年级语文上册《快乐读书吧:笑与泪-经历与成长》课件
- 《字体设计基础》课件
- 高考英语800个高频词
- 第一章 特殊平行四边形 问题解决活动:作内嵌于正方形的正八边形 教学课件 初中数学北师大版 九年级上册
- 2026年秋季新教材浙美版小学美术六年级上册(全册)教案(附目录p94)
- 第1课《开天辟地的大事变》第二课时课件2026-2027学年统编版五年级上册道德与法治
- DBJ∕T 13-533-2026 既有边坡工程鉴定与加固技术标准
- 25新二上语文全册一课一练(含答案)
- 中国干燥综合征诊疗指南(2025版)
- 《算力标准体系建设指南(2025版)》
- 2026年初级通信工程师专业实务真题及答案(考后更新)
- 认知障碍的评估
- 2026年生产安全事故应急预案模版
评论
0/150
提交评论