高考写作指导：审题立意 课件30张

1、识得庐山真面目 审题立意常规方法高考作文审题立意指导教学目标1、学习高考作文审题的方法，提升作文审题的能力。2、学习高考作文立意的方法，提高作文立意的水平。培养写作能力。高考作文命题方向：1、凸显立德树人。2、突出实用情境。3、强调思辨能力。4、契合时代脉搏。 为时代鼓和呼，为生活唱和咏，为青春喝彩助力，弘扬主旋律，彰显自信力，讴歌真善美，这是高考作文的方向和必然。 以青春之我，写时代华章； 以小我之思，抒家国情怀。审题内容：、审作文文体。 、审写作范围。、审关键词句。 4 、审概念关系。 5 、审感情倾向。 6 、审特殊要求。、审作文文体是记叙文体还是议论文体？抑或夹叙夹议类散文？或者应用性

2、文体？春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” （2020年全国1卷）班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

3、不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字（2019全国卷）请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2019年北京卷高考作文：韧性、色彩从下面两个题目中

4、任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。要求：观点明确，论据充分，论证合理。色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩

5、，来形象地表达你的感受和认识？请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 、审写作范围时间限制、人物限制、事件限制、空间限制、主体限制；等等。2019年浙江卷高考作文：作家与读者阅读下面的文字，根据要求作文。有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。注意 立意自定，角度自选，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。

6、不得抄袭、套作。2017全国III卷作文题阅读下列材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。、审关键词句:抓住凸显中心含义的语句，理解词语的比喻义，分清材料所表达的事物的主次。

7、材料作文：2019年江苏卷高考作文：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。漫画作文：全国卷三：阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。2019全国三卷例文： 师 说 古往今来，人们对教师角色有多元，多样的认识。有赞其为教练、导师，引领学生成长，助推学子进步；有说其是家人、伙伴，对学生关怀备至，细心呵护于我看来，

8、这些说法都有道理，老师时而似父母，常用我再看看你们”这样深情款款的话温暖我们；时而也像人生导师，常用“你们再看看书”来叮嘱勉励我们。又历三载，我将教师定位为识者、实者、诗者，这些多位一体的角色让我们见识了世界的多元，从中获益匪浅。4、审概念关系：根据概念、材料之间或偏正、或并列、或因果、或递进、或互补等关系，以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。组合式作文：2017年全国1阅读下面的材料，根据要求写作。 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈

9、现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 2017全国卷1开头： 万里长城今犹在 一带一路谋共赢 当今中国飞速发展，令国人倍感自豪，但也引起了一些国家的不安，强大了的中国会怎样？实际上，来华留学生关注的“中国关键词”一一长城和一带一路早已给出了答案。 万里长城反映的是中华民族向来安边戍守、不威胁侵犯邻邦的战略思想和文化主题，一带一路唱响的是当今中国谋求国际合作、实现国际共赢的时代赞歌！2017全国卷1结尾 中国梦是和平梦，不是强权梦， 不信，你去问问那彰显“和” 之根本的万里长城；

10、中国梦是合作梦，不是霸权梦，不信你去聆听一下一带一路上那体现着“合”的悠扬驼铃！2019年浙江卷高考作文：作家与读者阅读下面的文字，根据要求作文。有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。注意 立意自定，角度自选，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。 2019浙江卷开头 纳诫以自善，秉己以自立 艾伦格林斯潘曾说过，他们喜欢进步，但却又害怕变化，人类本质上是矛盾的。

11、此话可谓切中肯綮。的确，人们渴盼在自己蓝图中铿锵前行，不顾他人的奚落嘲弄；但又祈望能获得前人总结的“良药妙方”，倾听他人的善意呼声，而呼声中又不乏褒扬与训诫，自我主张中又存在坚守与理想。 那么，何不在创作生活这部“作品” 时，接纳“读者”的呼声来完善自我，同时秉持自己的行为原则以立足于潮流？5、审感情倾向。有些问题的判断存在多元化情况，要看清出题者的倾向。2019全国卷阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么

12、忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2019全国1卷离题病文 新时代的劳动亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是“新时代的劳动”。一谈起劳动，我就不得不说， 我们当中有些同学的看法是非常

13、狭隘的，认为劳动就是指体力劳动，不愿意从事体力劳动的人就是社会的蛀虫。 每当觉察到这种思想，我总会忍不住去翻日历，想搞清楚自己是生活在21世纪还是旧石器时代。 朋友们，时代在发展，科技在进步。 人类发明机器的原动力之一就是节省体力，体力劳动被人工智能取代已是大势所趋。 现如今，我们身处科技迅速发展的新时代，绝不应该过分夸大体力劳动的作用，而是应当扩展劳动的内涵，充分认识到脑力劳动的重要性。谁能否认机器取代人力所带来的优势，谁就忘记了近代中国被工业化国家肆意侮辱的屈辱历史！6、审特殊要求 注意题干中“联系实际”、“运用比喻”、“展开想象”、“运用多种表达方式”、“改写”、“续写”、人称等提示语。

14、确定相应的写法。2019年上海卷高考作文：中国味倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 2019上海卷开头 博约与专精 有人曾说，倾听过不同的音乐，接触过异域的风情，方对“中国味” 的音乐有了更深的认识， 更有意识地去追寻。如此过程，我将其概括为“博约而后得以专精”。结尾 从个性中归纳出共性， 而后通过归纳获得伟大的进步，对于如你我的平凡人而言可能始终是困难的，终其一生也难以获得成就与增益。 但这样的认知过程仍然有其意义，它使得我们认识到何为学无止境，纵然无法达到最后的专精，博约的过程便能使有志于此的我们受益匪浅，从而始终保持进取的姿态，其如加缪所言“拼搏本身足以振奋人心”。 若是此生有幸于此得以瞥见“真实世界” 的一角，将更是朝闻道，夕死可矣。审题的几个方面、审作文文体。 、审写作范围。、审关键词句。 4 、 审概念关系。 5 、审感情倾向。 6 、审特殊要求。作业：写作（60分）22.阅读下面的材料 ，根据要求写作 近日，方舱医院读书哥走红网络一一病床上的他手捧一本政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命，神情专注笃定。在身染疫病的时候，他选择了读一