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1、Word - 3 -一年级家访杂记:发现每个孩子完全不同的一面本学期对孩子们的家访已近尾声,由于是第一次家访,我努力做到每个孩子的家里都去走一走,看一看,不仅仅是为了与家长交流孩子的在校、在家表现,更为重要的是看看孩子们生活、学习环境。利用一趟又一趟,发觉每个孩子彻低不同的一面,也发觉了孩子的一些通病。平常在小学里看看孩子们中午吃饭都还挺香的,但在家的吃饭问题却无数。比如小章,他从小湿疹就很严峻,现在有时也会发出来,所以他不能吃鸡肉、牛肉、海鲜。为了增强养分,孩子的妈妈非常注重孩子的饮食,让孩子多吃点蔬菜,哪知孩子对蔬菜绝缘。于是跟孩子妈妈约定,统一口径,告知孩子蔬菜能补充脑子的养分,多吃蔬菜

2、能让自己变得更聪慧。这招还挺灵的,孩子开头渐渐接受蔬菜,有时还会专门跑来告知我,今日吃了什么蔬菜。小杰是我们班里的一个特别的男生,他体质很弱,一发烧就会惊厥。五月初的一个午饭后,我刚回办公室拿东西,就有孩子跑来告知我,小杰躺着地上一动不动。可把我吓坏了,莫非他又高烧惊厥了?我马上拿了年级通讯录和手机往教室跑。幸好,小杰只是感冒难受,全身无力,我一边扶起他,一边电话通知家长。家访时,也跟家长聊起了这个问题,奶奶告诉孩子一感冒就得挂盐水,体质差得很。由于孩子已经8岁,高烧惊厥应当是五岁之前的孩子比较多,所以我建议家长提升孩子的体质,加强熬炼,饮食上多点养分。此外,通过暑假的时光带孩子去大医院彻底检

3、查一下。年级里的孩子对于我的家访都是极其期盼的。小章尤其热烈,我刚到家里,他就开头洗杯子、泡茶,临走时还不忘塞给我一瓶酸奶,说是他最喜爱喝的,也请我喝。好吧,面向这么诚挚的孩子,我就欣然接受了。聪聪是一个奶味十足的孩子,向来感觉他还是个幼儿园的孩子。上周日我去家访,妈妈告知我周六的时候,聪聪向来在家里等着我去家访。周五放学的时候,聪聪问过我去不去他家家访,我只告知孩子周末天气好就去。小航在写话写道希翼教师第一个来我家家访,我要把自己的星钻积木给教师看。虽然我无法做到第一个去家访,但我还是在家访的第一天去了。与家长联系后,小航妈妈到路口接我。小航也来了,手里还拿着一个机器人,想必那就是想共享给我看的积木吧。走到家中,小航却始终在每个房间里转悠。在我的提示下,小航最终鼓起士气给我看了。有的孩子特殊马虎,不管是桌子上、抽屉里还是书包里总是乱糟糟,脏兮兮的。利用家访才明了,孩子的某些表现也反应了家里的状况。年级里大部分还是都是新房民子女,房子也都是租的。有的孩子的家只是一间房间,但整理的很整洁;有的是租了一套房子,但住了一大家子,房间也是乱七八糟的。家访让我了

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