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1、Word - 3 -一年级家访杂记：发现每个孩子完全不同的一面本学期对孩子们的家访已近尾声，由于是第一次家访，我努力做到每个孩子的家里都去走一走，看一看，不仅仅是为了与家长交流孩子的在校、在家表现，更为重要的是看看孩子们生活、学习环境。利用一趟又一趟，发觉每个孩子彻低不同的一面，也发觉了孩子的一些通病。平常在小学里看看孩子们中午吃饭都还挺香的，但在家的吃饭问题却无数。比如小章，他从小湿疹就很严峻，现在有时也会发出来，所以他不能吃鸡肉、牛肉、海鲜。为了增强养分，孩子的妈妈非常注重孩子的饮食，让孩子多吃点蔬菜，哪知孩子对蔬菜绝缘。于是跟孩子妈妈约定，统一口径，告知孩子蔬菜能补充脑子的养分，多吃蔬菜

2、能让自己变得更聪慧。这招还挺灵的，孩子开头渐渐接受蔬菜，有时还会专门跑来告知我，今日吃了什么蔬菜。小杰是我们班里的一个特别的男生，他体质很弱，一发烧就会惊厥。五月初的一个午饭后，我刚回办公室拿东西，就有孩子跑来告知我，小杰躺着地上一动不动。可把我吓坏了，莫非他又高烧惊厥了？我马上拿了年级通讯录和手机往教室跑。幸好，小杰只是感冒难受，全身无力，我一边扶起他，一边电话通知家长。家访时，也跟家长聊起了这个问题，奶奶告诉孩子一感冒就得挂盐水，体质差得很。由于孩子已经8岁，高烧惊厥应当是五岁之前的孩子比较多，所以我建议家长提升孩子的体质，加强熬炼，饮食上多点养分。此外，通过暑假的时光带孩子去大医院彻底检

3、查一下。年级里的孩子对于我的家访都是极其期盼的。小章尤其热烈，我刚到家里，他就开头洗杯子、泡茶，临走时还不忘塞给我一瓶酸奶，说是他最喜爱喝的，也请我喝。好吧，面向这么诚挚的孩子，我就欣然接受了。聪聪是一个奶味十足的孩子，向来感觉他还是个幼儿园的孩子。上周日我去家访，妈妈告知我周六的时候，聪聪向来在家里等着我去家访。周五放学的时候，聪聪问过我去不去他家家访，我只告知孩子周末天气好就去。小航在写话写道希翼教师第一个来我家家访，我要把自己的星钻积木给教师看。虽然我无法做到第一个去家访，但我还是在家访的第一天去了。与家长联系后，小航妈妈到路口接我。小航也来了，手里还拿着一个机器人，想必那就是想共享给我看的积木吧。走到家中，小航却始终在每个房间里转悠。在我的提示下，小航最终鼓起士气给我看了。有的孩子特殊马虎，不管是桌子上、抽屉里还是书包里总是乱糟糟，脏兮兮的。利用家访才明了，孩子的某些表现也反应了家里的状况。年级里大部分还是都是新房民子女，房子也都是租的。有的孩子的家只是一间房间，但整理的很整洁；有的是租了一套房子，但住了一大家子，房间也是乱七八糟的。家访让我了

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