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文档简介
1、名师精编 优秀教案第四章 第三节:爱护生物的多样性 教学目标学问目标 1举例说明生物多样性面临的威逼及其缘由;2关注我国珍稀的动植物;3说出爱护动物多样性的主要措施;4关注一项珍稀动物或植物爱护的辩论和协商活动,提高爱护生物多 样性的公民意识;才能目标 1通过观看图片(或多媒体课件),培育同学观看才能,短时间内获 得精确信息量才能;2通过参与“ 辩论和协商怎样爱护白头叶猴” 活动,锤炼胆魄、开发思维、 熟悉到只有深化实际生活,处理调整好各种关系,才是解决各种生活实际问题的方法;同时也进展了决策才能;情感目标 1通过学习生物多样性面临的威逼,使同学们建立起来爱护生物多样 性观念,增强爱护动植物和
2、爱护人类赖以生存的生态环境的重要性意识;2通过探究生物多样性面临威逼的缘由,培育同学自觉爱护和宣扬有 关爱护措施的意识;3通过参与“ 辩论和协商怎样爱护白头叶猴” 活动,锤炼同学接近生 活,解决生活实际问题的才能;4通过本章学习,增强和完善同学法制观念,弘扬敢于同违法行为做 斗争的精神; 教学重难点 1探究生物多样性面临的威逼及其缘由;2有关“ 辩论和协商怎样爱护白头叶猴” 活动情形; 教学方法 多媒体演示观看法、分析归纳法和表演方式相结合; 教学资源 学习资源卡、学习指导卡、学习反馈卡、多媒体课件等 课时支配 2 课时 第一课时 教学过程一、课程导入 由几张国家珍稀动物的图片引入课程;名师精
3、编优秀教案“ 淹死”的由于全球变暖导致两极冰川融解,北极熊没有落脚点面临被危机;名师精编 优秀教案被誉为地球之肺的亚马逊森林面积日益缩减,生物多样性日益削减;二、提出问题,解决问题:1、什么是生物多样性?2、中国和全球的生物多样性现状如何?3、如何爱护生物多样性?生物多样性是指地球上全部生物动物植物和微生物及其所构成的综合体; 生物多样性包括3 各层次: 生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性;生态系统多样性:指生物群落和生境类型的多样性;物种多样性:指动物植物微生物物种的丰富性;样性遗传多样性: 指存在于生物个体内、单个物种内以及物种之间的基因多三、资料分析,争论沟通:(一)生物多样性面临的
4、威逼1、生物多样性面临着哪些威逼?生态系统多样性的锐减生态系统多样性的锐减主要是各类生态系统的数量削减、面积缩小和健康状况的下降;(1)栖息地的转变和生物多样性的丢失;(2)中国生态系统受到的威逼:森林生态系统、荒漠生态系统和湿地 生态系统;名师精编优秀教案并 20全球森林在过去几千年中始终为数以百万计的动植物物种供应栖息地,且给那些以森林为生的原住民供应住宅和生活所需的全部资源;但是在世纪 90 岁月末,世界资源争论所(World Resource Institute )表示,通过卫星图像显示全球的原始森林已经所剩无几,残存的部分大多也处于工业进展的威逼或蚕食之中;优秀教案草原植被破坏同时对
5、生物多样性造成了庞大的破坏;4、我们再来看看世界生物多样性概貌;世界生物多样性概貌类 群以描述类 群以描述的物种数的物种数细菌和蓝绿藻4760 其 他 节 肢 动 物132461 和藻 类26900 小型无脊椎动物真 菌46983 昆 虫751000 苔藓植物(藓类和地钱)17000 软体动物50000 裸子植物(针叶植物)750 海 星6100 被子植物(有花植物)250000 鱼类(真骨鱼)19056 原生动物30800 两栖动物4184 海绵动物5000 爬行动物6300 珊瑚与水母9000 鸟 类9198 线虫和环节动物24000 哺乳动物4170 甲壳动物38000 5、看两就关于世
6、界生物灭亡速度和全球八分之一的鸟类面临灭亡的信息;资料一:地球上自从 35 亿年前显现生命以来,已有 5 亿种生物存在,如今绝大多数已消逝;物种灭亡作为地球上生命进化史的一种自然现象,本是正常大事,如 25 亿年前三叶虫, 6500 万年前的恐龙均已灰飞烟灭;但自从人类进入工业社会,目空一切地参与大自然的事物以后,使整个绝灭时间表大大提前;地质时代物种灭亡的速度极为缓慢,鸟类平均 300 年灭亡 1名师精编 优秀教案种,兽类平均 8000 年灭亡 1 种;到 1600 年至 1700 年,每 10 年灭亡 1 种动物; 1850 年到 1950 年,鸟兽的平均灭亡速度为每年一种,即有 100
7、多种动物灭亡,而且这种灭亡仍以加速度的趋势进行着;1600 年以来,记录在案的动物灭亡资料已经够惊人的:120 种兽类和 250 种鸟类已不复存在;据联合国环境规划署的一份报告:目前世界上每分钟有 1 种植物灭亡、每天有 1种动物灭亡, 这种远远高于自然的“ 本底灭亡” 速率上千倍的局面是有关地球生命生存状况与质量的严肃警告!资料二: 世界八分之一鸟类面临灭亡,环保人士积极推动大幅削减生物多样化的丢失方案本报讯 据法新社吉隆坡消息:来自世界各地的数千名环保人士、科学家和政府官员 2 月 9 日聚集在此, 参与最新一轮会谈,旨在爱护地球上的生物多样化;该会议的网站说,地球上“ 估量有 3.4 万
8、种植物和 5200 种动物 包括世界上 1/8 的鸟类,正面临灭亡” ;虽然预期各国政府将在诸如基因改造谷物等问题上发生争执,但是要求爱护各种生物 包括最丑陋的臭虫和最漂亮的树木 的人士,将为他们的目标而努力不懈;这次会议的名称为生物多样化公约各方大会第七届会议,简称“ 生约七” ,会议将连续至 2 月 20 日;据悉,该公约产生于 1992 年在里约热内卢召开的“ 地球峰会” ,主要目标是防止人类为了追求自己的经济进展而把其它生物驱向灭亡;该条约已获 175 个国家批准,但仍有些瞩目的国家未加入,包括美国;支持者们认为, 这是一个严峻缺陷, 阻碍旨在延缓自然资源急剧丢失的努力;尽管如此,美国
9、仍派遣其负责环境的助理国务卿麦克默里和另约 30 名随行官员赴会;会议的首要议题, 包括山脉生态系统的生物多样化、爱护区在生物爱护中的作用和科技成果的共享;预期环保积极人士仍将要求制订中期目标,以执行已同意的方案,也即在2022 年前大幅削减生物多样化的丢失;联合国高校赶在这次会议前发表一份报告,警告“ 二十一世纪的淘金热”也即赶往南极洲挖掘稀有生物,将会阻碍旨在管制这些勘探的国际努力;报告说, 生物勘探者正争相查找和开采“ 极端微生物” 这是指为了在地球最恶劣环境下生存而进展出特殊生存才能的生物;科学界从未如此慌张失措过,由于全球鸟类面临庞大威逼这是一个严肃的事实;华南新闻2022 年 02
10、 月 10 日 其次版6、小结:可见,全世界的物种灭亡速度加快了;世界生物正面临着威胁;7、那我国情形又是怎样的呢?也不容乐观,特殊是我国特有的珍稀动植物,也濒临灭亡的边缘,请同学们认真分析教材 P94 页的图片资料;8、同学逐一观赏,明确有以下动植物:金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、银杉、珙桐;优秀教案名师精编 优秀教案10、请同学们看几就信息:我国约 临灭亡的动植物比例惊人;资料一: 我国约动植物濒临灭亡15%的动植物面临灭亡,濒据新华社北京月日电 由于森林资源稀有和野外动植物栖息地的破坏, 以及乱捕滥猎、 乱采滥挖等违法行为屡禁不止,我国很多宝贵稀有动植物都处于濒危状态;初步统计显示, 我国处于
11、濒危状态的动植物物种为至,远高于至的世界水平;据国家林业局有关负责人介绍,目前我国已有近个特有物种消失,有些已经濒临灭亡;如海南黑冠长臂猿和海南黑熊等大大削减,稀有植物望天树、龙脑香等濒于灭亡,大象、孔雀雉等大为削减,麋鹿、野马、新疆虎等余种宝贵稀有动物已经或基本灭亡;初步统计仍显示, 我国有多种陆栖脊椎动物、约种和个类的野生植物处于濒危状态;报道说, 在濒危野生动植物物种国际贸易公约列出的 640 个世界性濒危物种中, 中国占了 156 种,约占其总数的 24;有关专家估量, 到 2022年,中国将有 3000 种至 4000 种植物处于濒危之中;由于物种之间的相互关联、相互制约关系, 假如
12、有一种植物灭亡,就会有 10 种至 30 种依附于这种植物的其他生物消逝;(新闻来源 :检察日报)名师精编 优秀教案资料二: 濒临灭亡的动植物比例惊人:八分之一的植物,四分之一的动 物,九分之一的鸟类,五分之一的爬行动物,四分之一的两栖动物,三分之 一的鸟类;(资料来源:国家环保局)11、小结: 世界和我国的生物多样性正面临着极大的威逼,家面前的一个事实;这是摆在大(二)生物多样性面临威逼的缘由(1)滥砍乱伐是缘由之一;过度砍伐森林,破坏自然的生态系统;据资料说明,目前全世界只剩下五分之一的森林仍保持在较大面积和相对自然 的生态系统;我国森林掩盖率由两千年前的 50%,降到 1655%;引导:
13、为什么滥砍乱伐会造成生物多样面临威逼呢?(森林的大面积削减使森林生态系统遭到破坏;以植物为食的动物锐减,以动物为食的动物也锐减,导致动物种类和数量锐减,同时,森林可以 调剂空气的温度, 大面积森林砍伐, 使很多植物特殊是阴湿植物削减或衰亡;森林的破坏,使很多动物失去了栖息地;)(2)其次个缘由是滥捕乱杀;2022 年 12 月 13 日的新闻联播中曾报道:仅 2022 年一年时间,就有 700 多只藏羚羊被偷猎者捕杀,现在,藏羚羊平均每平方千米仅 02 头;可以说,藏羚羊已濒临灭亡;非法武装盗猎分子对藏羚羊疯狂的捕杀滥捕乱杀具掠夺性,使我国的野生生物资源明显削减;(3)第三个缘由是环境污染;武汉市东湖在近2030 年间,由于排放污水,水底生活的 113 种生物减到 26 种,有 60 种已难见到;引导:为何生活污水排入水体,会导致水生动物种类削减?(生活污水的排入,大大促进了水体的富养分化,使藻类植物和其他浮游生物大量繁
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