第15课 明朝的对外关系 同步练习（含答案）

1、第15课明朝的对外关系一、选择题1. “永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。该历史事件指的是（）A.张骞出使西域B.玄奘西游C.鉴真东渡D.郑和下西洋2.1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲I、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事说明郑和下西洋（）A.开辟了海上丝绸之路B.增进了中外友好往来C.促进了明朝经济开展D.解除了东南沿海倭患.郑和下西洋的目的，用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”，用明史郑和传的话来说就是“示中国富强”。据此推断，郑和下西洋的主要目的是（）A.提高明朝在国外的地位

2、和威望A.提高明朝在国外的地位和威望B.开展海外贸易C.将儒家思想传播到海外各国D.进行殖民扩张.以下图是榜葛剌进麒麟图，它描绘的是15世纪早期南亚地区的榜葛剌国王来中国进献长颈鹿的场景。当时的中国人将长颈鹿视为瑞兽麒麟。与这一场景的出现有直接关联的事件是（A.张骞通西城A.张骞通西城C.郑和下西洋榜葛剌进麒麟图B.宋辽澧渊之盟D.雅克萨之战5.他作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，对中国和世界航海事业的开展留下了不可磨灭的历史功绩。他 是（）A.张骞B.卫温C.玄奘D.郑和.图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时到以以下图片，

3、与这些人物相关的历史史实所反映的主题是（）历史史实所反映的主题是（）郑和戚继光B.中外交往D.抵抗侵略A.祖国统一C.民族团结.明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”，是因为他（）A.赶走了盘据台湾的荷兰殖民者B.抵抗了英国殖民者的侵略C.收复了被外国势力占领的新疆D.解除了我国东南沿海倭患.以下不符合“中国古代对外友好交往”这一主题的是（）A.鉴真东渡B.玄奘西游C.郑和下西洋D.戚继光抗倭. 号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封候。” 与这首明朝军歌相关的历史事件是（）A.霍去病北击匈奴B.威

4、继光抗倭C.郑成功收复台湾D.左宗棠收复新疆.明朝时，率军在台州九战九捷，平定了浙东地区倭患的民族英雄是（）A.戚继光B.邓世昌C.关天培D.郑成功二、非选择题.请仔细阅读以下材料回答以下问题：材料一 他不畏艰险，两次出使西域，沟通和加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了一 条连接亚欧的陆上贸易通道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的 广泛交流，被誉为中国走向世界的第一人。摘编自中国简史材料二 2010年5月8日，一艘按1: 1比例复制的日本遗唐使船从日本大阪启航，按 照历史上的真实路线，经漱户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶 入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。中国历史七年级下册教师教学用书 材料三 成祖命中官往便。自一四0五至一四三三，三十年间，凡七奉使，三擒番 长。后来奉使海外的，无不盛称和以眩耀诸国。摘编自吕思勉中国通史参考答案1-10 DBACD BDDBA11. （1）张骞。丝绸之路、与西欧诸国正式开始了友好往来；促进了东西经济文化的广泛交 流（答出一点即可）