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文档简介

欢迎来到心理课堂价值天平高中职业价值观探索课程热身活动生涯律动生涯律动规则：听职业描述的过程中，若觉得喜欢，想从事该类型工作，请站起来若觉得不喜欢，不愿从事该类型工作，请坐下职业价值观收入与财富 兴趣与特长 权利地位自由独立 自我成长 自我实现 人际关系 身心健康环境舒适 工作稳定 社会需要 追求新意不同人生发展阶段所表现出来的阶段性的人生价值追求，即对于不同需求重要程度的排序生涯畅想（1）我期待的职业是？（2）在12类职业价值观中选择你最看重的5类，根据重要程度，画出饼图。收入与财富 兴趣与特长 权利地位 自由独立 自我成长 自我实现 人际关系 身心健康 环境舒适 工作稳定 社会需要 追求新意 60%生涯畅想1：初出茅庐，二十几岁的我教师1个人认知2他人影响3社会环境职业价值观影响因素命运纸牌生涯畅想2：人到中年，四十几岁的我（1）现在我期待的职业是？（2）重新在12类职业价值观中选择5类你最看重的，画出饼图。收入与财富 兴趣与特长 权利地位 自由独立 自我成长 自我实现 人际关系 追求新意 身心健康 环境舒适 工作稳定 社会需要命运纸牌生涯畅想2：人到中年，四十几岁的我1自己需求2他人建议3择世所需2、你在调整的过程中有

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