新苏科版八年级下册初中物理 一、走进分子世界 教学课件

1、第七章 从粒子到宇宙一、走进分子世界1.知道物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；分子在永不停息地做无规则的运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。2.能从课堂内外的活动中猜想出物质的结构模型，并从中了解人类认识微观世界的过程和方法。知道分子的运动与宏观物体运动的区别；能用分子动理论解释固、液、气三态。 大千世界物质有大有小,物理研究也可以从这两方面入手。大，可以有浩瀚宇宙;小，可以无穷小。人类生活的世界是由各种各样的物质组成的？思 考如何来认识和研究这些物质呢？是不是就没有办法的呢？ 一、分子模型 用素描碳笔在纸上画出清晰的一笔,再用放大镜对笔迹由近及远地仔细观察,比较不用放大镜和使用放大镜

2、看到的图象有何不同?物质是由微小的颗粒组成的。画画看看模型一：物质是由微小的颗粒组成的。各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。模型二：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。模型三：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体微粒可以挤进液体中。1.分子:能保持物质化学性质的最小颗粒称为分子（molecule）。物质由分子组成。显微镜下的碳化硅分子显微镜下的纳米分子扫描隧道显微镜获得的苯分子图像2.物质组成:物质由分子组成，分子间有空隙。把水分子与乒乓球相比，就好比乒乓球与地球相比。你知道吗?2500万个水分子一个挨一个地排成一行，长约1 cm。在标准大气压下，1 cm3空气里大约

3、有2.71019个分子，每秒钟数出100 亿个要数80 年。3.分子大小:直径的数量级：10-10 m为什么会闻到刺激的味道呢 ？ 二、分子的运动做做想想1.保持烧杯的平稳2.向烧杯中滴入一滴红墨水3.静置几分钟，观察烧杯中有何改变?4.讨论说明了什么问题?分子在不停地做无规则运动。不同物质相互接触时,扩散现象彼此进入对方的现象。“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游村居树喜中的两句诗，对前一句，从物理角度可以理解为，花分泌的芳香油分子因为温度升高而 加快。无规则运动说明:温度越高,分子无规则运动越剧烈。典例分析例 三、分子间的相互作用将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一

4、起（强调要将表面刮都光滑，且要用力挤压。）说明分子间存在吸引力。大量的事实和研究表明，分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识称为分子动理论。用分子模型解释固体、液体和气体的形态固体分子间的距离较小液体分子间的距离比固体分子间的距离大气体分子间的距离最大固体分子间距离的数量级为10-10m。它们有规律地排在一起,绝大多数分子只能在固定位置附近振动。因此,固体有一定的体积和形状。液体分子间的距离比固体分子间的距离大,液体分子可以在一定的范围内运动。因此，液体有一定的体积，但形状不确定。气体分子间的距离为液体分子间距离的十倍以上，气体分子能自由地在空间到处运动,并充满它所能到达的全部空间。因而气体既没有固定的形状，也没有固定的体积。分子模型走进分子世界归 纳分子间的相互作用分子的运动1、能保持物质性质不变的最小微粒是（）A中子B原子C分子D电子解析：分子是保持物质化学性质的最小微粒；而分子再细分后的原子，及组成原子的质子、中子、电子等都不再保持化学性质。故选C。C2、将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下过了5年，铅片和金片