讲信用的小孩-幼儿园大班社会教案_第1页
讲信用的小孩-幼儿园大班社会教案_第2页
讲信用的小孩-幼儿园大班社会教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -讲信用的小孩-幼儿园大班社会教案大班社会领域教案讲信用的小孩【活动目标】1、利用观赏故事和事例研究，知道讲信用的含义。2、懂得做一个守信用的人，答应别人的事要说到做到。3、感触到守信用对交往的重要性，体悟守信用给别人带来的开心。【活动预备】布娃娃两个【活动过程】1、启发幼儿对信用的关注和了解，理解含义。（1）导入：师：教师请大家听一个故事，名字叫乐乐和波波的商定，谁知道商定是什么意思？（协助幼儿理解商定就是彼此说好的事情）（2）师分段叙述故事：、观赏前半段，提问梳理故事印象：故事里波波和乐乐商定了什么事？波波做到了吗？他这样做对吗？乐乐为什么伤心？你是乐乐的话你会怎么想？（

2、协助幼儿分析体悟不守信用给别人带来的不开心）什么是守信用？你觉得波波应当怎么做才对？（引领幼儿明了守信用就要说到做到，假如不当心遗忘了商定要准时向对方赔礼争取别人的原谅。）、观赏后半段，提问梳理故事印象：波波妈妈答应了波波什么事？她做到了吗？乐乐和波波玩到了妈妈做的风筝，感觉怎么样？（体悟到守信用给自己和别人带来的开心。）2、组织幼儿开展研究：为什么要守信用？怎样做才是守信用？（鼓舞幼儿大胆发表个人意见，引申到平时的生活事例中答应别人的事一定要说到做到，懂得守信用的重要性。）3、老师叙述事例，利用详细生活情景引领幼儿举行辨析，加深对信用的理解，增加感触。、小玲答应爸爸晚上只看半小时动画片节目，

3、看完就预备睡觉，时光到闹铃响了，小玲就自己关了电视机。、小明答应妈妈上街不买玩具手枪了，可是到了商店，他一定要买手枪，妈妈不买，还哭闹。、辨析研究：小玲、小明谁做的对？谁是讲信用的孩子？为什么？4、生活阅历沟通我喜爱讲信用的人引领幼儿结合自身的生活交往阅历讲讲自己是怎样守信用的，有没有哪件事情由于不守信用引起了自己或者别人的不愉快？师小结：在生活中我们都喜爱守信用的人，所以我们要做守信用的人，答应别人的事就要说到做到，假如不当心遗忘了商定要准时向对方赔礼争取别人的原谅，这样大家相处才干欢乐。【附故事】波波与乐乐的商定小兔波波与小狗乐乐是好伴侣，一天，他们的好伴侣小花猫生病了，波波和乐乐约好其次

4、天早上8点钟去探望生病的小花猫。可其次天早上，小兔花花来找波波去踢球，波波就跟花花去踢球了。乐乐左等右等都等不到波波，愤怒地哭了起来，最后自己一个人去看小花猫了。当波波记起与乐乐的商定，去找乐乐时，乐乐说：你怎么才来呀，我已经回来了。说着，掉下了眼泪。这时，波波的妈妈走过来，对波波说：答应别人的事情就应当做到，你应当做一个守信用的人。乐乐，别伤心，一会儿，阿姨给你们做个玩具降临伞，明天早上8点钟，阿姨陪你们一起去看小花猫，带着玩具降临伞和小花猫一起玩吧。晚上，波波妈妈在灯下与波波一起做玩具降临伞。夜深了，波波对妈妈说妈妈，我们很困，不做了，去睡觉吧。妈妈说：答应别人的事，就应当做好。听了妈妈的话，波波懂得了要做一个守信用的好孩子，才会得到别人的敬重，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论