二年级语文S版春季学期语文期末学业质量监测复习检测卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级语文S版春季学期语文期末学业质量监测复习检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。zh y gn tin zhu wi wi do （_） （_） （_） （_）ho xing bng zh sh ji r nao （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。休（_） 植（_） 炸（_） 垂（_）体（_） 值（_） 昨（_） 睡（_）三、 词语搭配连一连。荡 包裹 | 害羞的 鲜花寄 铁锹 | 五颜六色的 小姑娘挖 秋千 | 难忘的 树苗握 树坑

2、| 茁壮的 日子四、 写笔顺并组词。“宽”共有（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。“孩”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。“带”共有（ ）画，第1画是（ ），组词（ ）。“傍”共有（ ）画，第8画是（ ），组词（ ）。“如”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。五、 把下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）（_）信（_）疑 摇（_）摆尾 （_）张西望（_）摇（_）摆 撒腿（_）跑 信以为（_）形容狐狸的词是：_ 形容老虎的词是：_六、 语文主题学习丛书阅读判断下面说法的对错，分别用“”“”标出。1蝴蝶告诉骄傲的蚊子，不要到人类设的帐子里。（_）2园丁把开白花的树种在红房子前面

3、，把开红花的树种在白房子前面，奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下，奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 （_）3孟母为了教养孟子，搬离了墓地附近、集市附近，搬到了学校附近。（_）4兔妈妈告诉小兔子两则生存格言，分别是：免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。（_）5松鼠咬坚果，不单是为了吃果肉，还为了磨牙。（_）七、 选词填空。（填序号）A叽叽喳喳 B哗啦哗啦 C嘟嘟嘟 D咚咚咚1.“_”的鼓声响起，人们踏着鼓点跳起舞来。2.树上小鸟_，它们在说些什么呢？3.大雨_地下个不停。4.马路上车辆川流不息，不时传来“_”的声音。八、 连词成句1可爱多么小葫芦的哇_2那个人都每天看要去几次_3我的长得大南瓜赛过小葫芦

4、才好呢_4叶子治的虫上还用_5在小柳树跳起舞来得意地微风里_九、 课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充：“他抢走了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。1比一比，再组词。狠（_） 保（_） 功（_）狼（_） 堡（_） 攻（_）2填上合适的词语。例：（凶恶）的魔王（_）的童话 （_）的城堡 （_）的公主例：（攻打）魔窟（_）童话 （_）城堡 （_

5、）公主3孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？_。十、 我会写话。图中画的是什么时候？什么地方？小朋友们在做什么呢？他们的心情怎么样？_答案1、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹 2、休息 植物 炸药 垂下 体育 值日 昨天 睡觉 3、4、“宽”共有（10）画，第5画是（竖），组词（宽路）。“孩”共有 （9）画，第3画是（提），组词（孩子）。“带”共有（9）画，第6画是（横钩），组词（带鱼）。“傍”共有（12）画，第9画是（点），组词（傍晚）。“如”共有（7）画，第3画是（横），组词（如果）。5、半 半 头 东 大 大 就 真 6、 7、D A B C 8、 多么可爱的小葫芦呀！ 那个人每天都要去看几次。 我的小葫芦长得赛过大南瓜才好呢。 叶子上的虫还用治吗？ 小柳树得意地在微风里跳起舞来 。9、1 狠心 保护 功夫 大灰狼 城堡 攻打 2 快乐 阴森 美丽 创作 攻打 拯救 3因为那里无忧无虑，孩子们