六年级上册体育教案-体育公开课实心球 人教版

1、贡井区蓆草田小学六年级体育课活动设计一、指导思想1 树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、教学组织等活动，紧紧围绕这个中心。2 本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想，整堂教学将遵循以“学生为主体，以教师为主导”的原则，以学生练习为主贯穿整节课。3 通过教学使学生在欢乐的氛围中进行“玩”，以培养兴趣为主，并在“玩”中了解技能，提高灵活、协调能力、增进学生身心健康。4 通过教学，培养学生克服困难的坚强意志、潜在竞争进取的意识以及培养学生终身体育的意识。二、教材选择、分析及教学的目标及任务本次教学安排是遵循由简到难、循序渐进的体育教学原则，如：先徒手练习投掷实心球

2、、然后两人一组一人练习一人观察并纠错，最后以学生才分两组投掷实心球。整个程序渗透着学生相互学习与帮助，培养学生能积极参与教学活动的意识。认知目标：通过观察让学生了解投掷实心球项目的特点和过程。技能目标：通过练习让学生感受要投一定的高度才会投得得更远。情感目标：通过教学，使学生体会成功的快乐，培养学生的主体意识及竞争合作精神，在活动中与同伴有好相处，互帮互学。三、课的重点及难点重点：出手速度和角度 难点：蹬地及全身协调用力四、本课特点 本课主要以游戏为主，注重培养学生良好的兴趣，使学生主动参与活动，从而获得成功的体验。上课班级：六年级二班 人数：60人 授课教师：刘文德 2015.5.12教材投

3、掷实心球思路与设想通过练习，使学生进一步了解投掷实心球的技术动作，使学生的动作能轻松、协调的。通过游戏，培养学生的团队精神，陶冶学生的情操，培养学生对工作认真、负责的精神。过程内容教师活动学生活动时间次数一开始部分1、整队集合，清点人数，师生问好。2、宣布课的内容与目的。3、强调注意安全。1、体操队形集合。 2、要求：快静齐，精神饱满。3二准备部分跟着老师慢跑一圈。徒手操。专项练习：两个同学一组压肩、推掌、转圈、背对背拉手体侧运动。 学生在老师的指导下练习。 要求：动作尽量到位、连贯、协调，跟上节奏。51三基本部分一、投掷实心球重点：出手速度和角度难点：蹬地及全身协调用力教师讲解并示范双手投掷

4、实心球。（预备姿势，两脚前后站立，1、持球于胸前，2、将球从前引至头上方，同时两腿稍屈，重心落在右腿上，身体拉成背弓，3、迅速蹬地、收复、挥臂眼看斜上方将实心球掷出）。学生跟着老师一起做徒手练习投掷实心球。（4-6次）两人一组，一人做徒手动作，一人观察并纠错，没有拉成背弓的另一位同学帮助他拉成背弓。学生分成两组练习投掷实心球。一组投掷一组做徒手练习发现问题，集体纠错。个别学生进行展示。学生再次练习2-3次，一组练习一组观察并纠错。1、学生根据老师的要求练习。组织 2、在练习中，学生互相帮助，互相纠正动作。3、要求：全体学生共同参与，练习积极。4、教师发现问题集中纠错。5、个别优秀的学生展示6、学生再次练习，相互鼓励、相互交流、相互帮助共同提高。7、教师小结。21 基本部分三、游戏（运实心球接力） 1、游戏方法1、把学生分成四组，每一组的同学排成一路纵队。2、当老师发令后每一组的第一个同学双手各持一个实心球跑出，绕过标准杆跑回将实心球交给同组同伴，同组同伴按同样的方法进行，哪一组的同学最先完成哪一组获胜。 学生分组进行练习要求：认真投入练习，保持安静，注意安全。2练习中团结合作，相互鼓励、不怕困难。3、友谊第一，保持良好的心态。712四结束部分1、小结本节课情况，多表扬。2、集合学生，围在老师周围跟着老师做