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文档简介
1山谷回音真好听人音版 二年级下册回 音同学们还记得我们学过的力度记号吗？音乐要素：力度记号强弱请和老师一起做“回音”游戏。音乐响起，安静听。在歌曲什么地方运用强弱演唱？学习目标： 我能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真好听。请同学们和老师合作演唱曲谱。活动名称：我是小歌星活动要求：能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真好听。活动步骤： 1、同座之间互相倾听，同伴是否能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真好听，唱完后请你给同伴一句话评价。2、请每组推荐一名小歌星上台表演。评价。山谷回音真好听 小溪 在唱 歌 小溪 在唱 歌哗啦 啦啦 啦 哗啦 啦啦 啦(1)同座讨论：“你看到山谷的有什么景色？请你说出来”(2)请跟着老师的琴声演唱创编的歌词。(3)请小组展示，评价。活动名称：我是小小创作家活动要求： 能根据山谷回音真好听旋律创编第三、四句歌词。活动步骤：
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