六年级数学下册《4.比例》综合训练4 人教版(无答案)_第1页
六年级数学下册《4.比例》综合训练4 人教版(无答案)_第2页
六年级数学下册《4.比例》综合训练4 人教版(无答案)_第3页
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文档简介

1、人教版六年级数学下册4.比例综合训练4一、单选题1.一个长4厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的图形面积是()平方厘米A.12B.36C.1082.若图上距离1cm代表实际距离1cm,则该图的比例尺是()A.100:1B.1:100C.1:13.下面表述错误的一条是()A.在比例里两个外项和积等于两个内项的积B.实际距离和图上距离的比叫比例尺C.路程一定,速度和时间成正比例4.用下面 ()比例尺画出你们学校的平面图最小A.1:500B.1:1000C.1:15005.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中,选出四个数,组成一个比例,组成的比例可以是()A.3:6=4:8

2、B.1:3=4:10C.4:5=8:9D.2:4=10:56.一个零件长3厘米,把它画在比例尺是10:1的图纸上,长应画()厘米A.30B.0.3C.3D.0.037.把一张长方形的照片按10:1的比例放大后,长与宽的比()A.不变B.变了C.10:1D.10:18.根据ab=cd (均不为0 ),改写成比例是()A.c:a=d:bB.c:a=b:dC.a:b=c:dD.a:c=b:d二、非选择题9.在一张精密零件的图纸上,用4厘米表示零件的实际长2毫米,这张图纸的比例尺是_;在图纸上量得零件长10厘米,这个零件实际长_毫米10.用6,12,15这三个数,再加上一个数,组成一个比例是( )。11.在学校综合楼的平面图上,用2厘米表示实际长度6米,这幅平面图的比例尺是_,在这幅图上量得教室的长是4.2厘米,那么这间教室的实际长是_米12.一幅图的比例尺是1:100000这个线段比例尺表示的意思是_13.把一个长方形按4:1的比放大,放大后的长方形的面积比原来的扩大4倍_(判断对错)14.实验小学新建一幢教学楼,地基是长50米、宽28米的长方形画在图纸上,长是2.5厘米,这幅图的比例尺是_,图上面积与实际面积的比是_15.如果5x=6y,那么x:y=_:_,y:x=_:_16.已知243=89,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写几个?17.一幅地图上,图上5厘米表示15

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