上海市黄浦区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业上海市黄浦区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1已知线段,如果线段是线段和的比例中项,那么线段的长度是( )A8;B;C;D22在RtABC中,如果A=,那么线段AC的长可表示为( )A;B;C;D3已知一个单位向量,设、是非零向量,那么下列等式中正确的是( )A;B;C;D4将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下

2、平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( )ABCD5在ABC与DEF中,如果B=50,那么E的度数是( )A50;B60;C70;D806如图点D、E分别在ABC的两边BA、CA的延长线上,下列条件能判定EDBC的是( )A;B;C;D第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题7计算:=_8如图,在ABC中,点D、E分别在ABC的两边AB、AC上,且DEBC,如果,那么线段BC的长是_ 9如图,已知ADBECF,它们依次交直线、于点A、B、C和点D、E、F如果,DF=15,那么线段DE的长是_10点P是线段AB的黄金分割点(APBP),则=_11写出一个对称轴是直

3、线,且经过原点的抛物线的表达式_12如图,在RtABC中,BDAC,垂足为点D,如果,那么线段AB的长是_ 13如果等腰ABC中,那么_14如图,在ABC中,BC=12,BC上的高AH=8,矩形DEFG的边EF在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上设DE,矩形DEFG的面积为,那么关于的函数关系式是_ (不需写出x的取值范围)15如图,将一个装有水的杯子倾斜放置在水平的桌面上,其截面可看作一个宽BC=6厘米,长CD=16厘米的矩形当水面触到杯口边缘时,边CD恰有一半露出水面,那么此时水面高度是_厘米16如图,在ABC中,中线BF、CE交于点G,且CEBF,如果,那么线段CE的长是_评卷人得

4、分三、解答题17在ABC中, AB=12,AC=9,点D、E分别在边AB、AC上,且ADE与ABC与相似,如果AE=6,那么线段AD的长是_18如图,在ABC中,AB=AC ,点D、E在边BC上,DAE=B=30,且,那么的值是_19计算:20已知,如图,点E在平行四边形ABCD的边CD上,且,设,(1)用、表示;(直接写出答案)(2)设,在答题卷中所给的图上画出的结果21某数学小组在郊外的水平空地上对无人机进行测高实验如图,两台测角仪分别放在A、B位置,且离地面高均为1米(即米),两台测角仪相距50米(即AB=50米)在某一时刻无人机位于点C (点C与点A、B在同一平面内),A处测得其仰角为

5、,B处测得其仰角为(参考数据:,)(1)求该时刻无人机的离地高度;(单位:米,结果保留整数)(2)无人机沿水平方向向左飞行2秒后到达点F(点F与点A、B、C在同一平面内),此时于A处测得无人机的仰角为,求无人机水平飞行的平均速度(单位:米/秒,结果保留整数)22在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线,其顶点为A(1)写出这条抛物线的开口方向、顶点A的坐标,并说明它的变化情况;(2)直线BC平行于x轴,交这条抛物线于B、C两点(点B在点C左侧),且,求点B坐标23已知:如图,在平行四边形ABCD中,过点C分别作AD、AB的垂线,交边AD、AB延长线于点E、F(1)求证:;(2)联结AC,如果,求证

6、:24在平面直角坐标系中,平移一条抛物线,如果平移后的新抛物线经过原抛物线顶点,且新抛物线的对称轴是y轴,那么新抛物线称为原抛物线的“影子抛物线”(1)已知原抛物线表达式是,求它的“影子抛物线”的表达式;(2)已知原抛物线经过点(1,0),且它的“影子抛物线”的表达式是,求原抛物线的表达式;(3)小明研究后提出:“如果两条不重合的抛物线交y轴于同一点,且它们有相同的“影子抛物线”,那么这两条抛物线的顶点一定关于y轴对称”你认为这个结论成立吗?请说明理由25如图,ABC是边长为2的等边三角形,点D与点B分别位于直线AC的两侧,且AD=AC, 联结BD、CD,BD交直线AC于点E.(1)当CAD=

7、90时,求线段AE的长. (2)过点A作AHCD,垂足为点H,直线AH交BD于点F,当CAD120时,设,(其中表示BCE的面积,表示AEF的面积),求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围; 当时,请直接写出线段AE的长.参考答案1A【解析】【分析】根据线段比例中项的概念,可得,可得,解方程可求【详解】解:若是、的比例中项,即,,,故选:【点睛】本题考查了比例中项的概念,注意:求两条线段的比例中项的时候,负数应舍去2B【解析】【分析】根据余弦函数是邻边比斜边,可得答案【详解】解:由题意,得,故选:【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,利用余弦函数的定义是解题关键3B【解析】【分析】长度不为

8、0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向,则可分析求解【详解】解:、左边得出的是的方向不是单位向量,故错误;、符合向量的长度及方向,正确;、由于单位向量只限制长度,不确定方向,故错误;、左边得出的是的方向,右边得出的是的方向,两者方向不一定相同,故错误故选:【点睛】本题考查了向量的性质4B【解析】【分析】抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果【详解】解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-2),可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)2+k,代入

9、得:y=(x+1)2-2所得图象的解析式为:y=(x+1)2-2;故选:B【点睛】本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标5C【解析】【分析】根据已知可以确定;根据对应角相等的性质即可求得的大小,即可解题【详解】解:,与是对应角,与是对应角,故故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质,本题中得出和是对应角是解题的关键6D【解析】【分析】根据选项选出能推出,推出或的即可判断【详解】解:、,不符合两边对应成比例及夹角相等的相似三角形判定定理.无法判断与相似,即不能推出,故本选项错误;、,即不能推出,故本选项错误;、由可知,不能推出,即不能推出,即不能推出两直线

10、平行,故本选项错误;、,故本选项正确;故选:【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定和平行线的判定的应用,主要考查学生的推理和辨析能力,注意:有两组对应边的比相等,且这两边的夹角相等的两三角形相似7【解析】【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得,注意去括号时符号的变化【详解】解:=故答案为:.【点睛】此题考查了平面向量的运算此题难度不大,注意掌握运算法则是解此题的关键8;【解析】【分析】根据DEBC可得,再由相似三角形性质列比例式即可求解【详解】解:,又,解得:故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例定理的应用,找准对应线段是解题的关键96【解析】【分析】由平行得比例,求

11、出的长即可【详解】解:,解得:,故答案为:6.【点睛】此题考查了平行线分线段成比例,熟练掌握平行线分线段成比例性质是解本题的关键10【解析】解:点P是线段AB的黄金分割点(APBP), =故答案为点睛:本题考查了黄金分割的定义,牢记黄金分割比是解题的关键11答案不唯一(如)【解析】【分析】抛物线的对称轴即为顶点横坐标的值,根据顶点式写出对称轴是直线的抛物线表达式,再化为一般式,再由经过原点即为常数项c为0,即可得到答案.【详解】解:对称轴是直线的抛物线可为: 又抛物线经过原点,即C=0,对称轴是直线,且经过原点的抛物线的表达式可以为:, 故本题答案为:(答案不唯一)【点睛】本题考查了抛物线的对

12、称轴与抛物线解析式的关系关键是明确对称轴的值与顶点横坐标相同12;【解析】【分析】在中,根据直角三角形的边角关系求出,根据勾股定理求出,在在中,再求出即可【详解】解:在中,在中,故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形的边角关系,勾股定理等知识,在不同的直角三角形中利用合适的边角关系式正确解答的关键13;【解析】【分析】过点作于点,过点作于点,由于,所以,根据勾股定理以及锐角三角函数的定义可求出的长度【详解】解:过点作于点,过点作于点,AB=AC=3,BE=EC=1,BC=2,又,BD=,, ,故答案为:.【点睛】本题考查解直角三角形,涉及锐角三角函数的定义,需要学生灵活运用所学知识14;【解析

13、】【分析】根据题意和三角形相似,可以用含的代数式表示出,然后根据矩形面积公式,即可得到与的函数关系式【详解】解:四边形是矩形,上的高,矩形的面积为,得,故答案为:【点睛】本题考查根据实际问题列二次函数关系式、相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答15【解析】【分析】先由勾股定理求出,再过点作于,由的比例线段求得结果即可【详解】解:过点作于,如图所示:BC=6厘米,CD=16厘米,CD厘米,由勾股定理得:,即,故答案为:【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及相似三角形的判定与性质,正确把握相关性质是解题关键16【解析】【分析】根据题意得到点G是ABC的重心,根

14、据重心的性质得到DG=AD,CG=CE,BG=BF,D是BC的中点,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可得BC=5,再根据勾股定理求出GC即可解答.【详解】解:延长AG交BC于D点,中线BF、CE交于点G,ABC的两条中线AD、CE交于点G,点G是ABC的重心,D是BC的中点,AG=AD,CG=CE,BG=BF,,.CEBF,即BGC=90,BC=2DG=5,在RtBGC中,CG=,故答案为:.【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质,三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍理解三角形重心的性质是解题的关键.178或;【解析】【分析】分类讨论:当,根据

15、相似的性质得;当,根据相似的性质得,然后分别利用比例性质求解即可【详解】解:,当,则,即,解得;当,则,即,解得,综上所述,的长为8或故答案为:8或【点睛】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边的比相等解决本题时分类讨论边与边的对应关系是解题的关键.18【解析】【分析】由已知可得,从而可知,设AB=3x,则BE=2x,再利用勾股定理和等腰三角形性质用x表示DE和BC,从而解答【详解】解:BAE=DAE+BAD,ADE=B+BAD,又DAE=B=30,BAE=ADE,过A点作AHBC,垂足为H,设AB=3x,则BE=2x,B=30,在中,又,AB=AC,AHBC,故答案为:

16、.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理,利用三角形相似得到AB与BE的关系是解题的关键190【解析】【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可求出值【详解】解:原式= =【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解本题的关键20(1);(2)见解析【解析】【分析】(1)先表示出,继而可表示出;(2)延长AE、BC交与G即可【详解】解:(1)四边形是平行四边形, ,;(2)如图,延长AE、BC交与G,则即为所求四边形是平行四边形,ADBC,又,.【点睛】本题考查了平面向量及平行四边形的性质,解答本题注意利用平行线分线段成比例的知识,难度一般21(

17、1)无人机的高约为19m;(2)无人机的平均速度约为5米/秒或26米/秒【解析】【分析】(1)如图,过点作,垂足为点,设,则解直角三角形即可得到结论;(2)过点作,垂足为点,解直角三角形即可得到结论【详解】解: (1)如图,过点作,垂足为点 , 设,则在RtACH中, 解得: 答:计算得到的无人机的高约为19m(2)过点F作,垂足为点 在RtAGF中,FG=CH=18,又 或.答:计算得到的无人机的平均速度约为5米/秒或26米/秒【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型22(1)开口方向向下,点A的坐标是,在对称轴直线左侧部分

18、是上升的,右侧部分是下降的;(2)点B的坐标为【解析】【分析】(1)先化为顶点式,然后由二次函数的性质可求解;(2)如图,设直线与对称轴交于点,则,设线段的长为,则,可求点坐标,代入解析式可求的值,即可求点坐标【详解】解:(1)抛物线的开口方向向下,顶点的坐标是,抛物线的变化情况是:在对称轴直线左侧部分是上升的,右侧部分是下降的;(2)如图,设直线与对称轴交于点,则设线段的长为,则,点的坐标可表示为,代入,得解得(舍,点的坐标为【点睛】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的性质,二次函数的应用,利用参数求点坐标是本题的关键23(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)证明四边形是平行四边形即可解决问题(2)由,推出,可得,又与等高,推出,可得结论【详解】解:(1)四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,(2)如图:,又,又,【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型24(1);(2)或;(3)结论成立,理由见解析【解析】【分析】(1)设影子抛物线表达式是,先求出原抛物线的顶点坐标,代入,可求解

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