2022年健康教育管理制度复习过程

1、此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除健康训练工作治理制度 1. 制定健康训练工作方案,定期召开例会,开展健康教 育和健康促进工作；2. 建立健康训练宣扬板报、橱窗,定期推出新的有关各 种疾病的科普学问,提倡健康的生活方式；3. 开通辖区健康服务询问热线（专线）,供应健康心理 和医疗询问等服务；4. 针对不同人群的常见病、多发病开展健康学问讲座,解答居民最关怀的健康问题；5. 发放各种健康训练手册、书籍,宣扬普及防病学问；6. 完整储存健康训练方案、宣扬板小样、工作过程记录 及成效评估等资料；资料治理制度一、各种文件、方案、宣扬资料等是工作的重要组成部分,必需严格治理好,由专人负责治理,专室

2、存放；二、资料主要包括四大部分：即运算机资料、网络技术资料、多媒体、 音像资料和文字资料等,应分类存放分类治理；三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类 统一编目注册登记,期刊杂志、报纸、合订本、宣扬折页、海报等均须统一登记编目；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必需分 类登记编目,分类存放,并定期检查其质量变化情形；五、运算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软 件、工具软件等分类治理,留意用时升级、更新等,并配备 相应的杀毒软件；六、资料必需始终为卫生工作服务,关资料,但必需履行以下手续：1、每借阅一次登记一次,

3、每次限借其他人员均可借阅有5 盘或 5 本或 5 盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归仍后再续借；2、每次借阅期限不得超过一星期,如因工作需要连续借阅 者必需办理续借手续；3、孤本资料或数量较少的资料均不外借,可暂时使用；4、借出资料归仍时,资料人员必需仔细检查,如发觉有损 坏者必需照价赔偿,如资料丢失,应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿,或处以原资料价值的35 倍罚款；5、全部人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料；6、声像资料其版权全部,借阅人不得翻版,如有未经许可 私自翻录的,责任自负；7、外的部门或人,如因工作需要借阅资料的,必需经领导 批准,并办理正常的借阅手续；8、宣扬资料收

4、发做到每张（份）出入库有登记有签字；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除卫生院健康训练治理制度1. 在街 乡 政府健康促进领导小组领导下,建立健全 健康训练工作网络,制定工作方案,定期召开例会,开展健康训练和健康促进工作；2. 建立健康训练宣扬板报、橱窗,定期推出新的有关 各种疾病的科普学问,提倡健康的生活方式；3. 开通社区健康服务询问热线,供应健康心理和医疗 询问等服务；4. 针对不同人群的常见病、多发病开展健康学问讲座,解答居民最关怀的健康问题；5. 发放各种健康训练手册、书籍,宣扬普及防病学问；6. 完整储存健康训练方案、宣扬板小样、工作过程记 录及成效评估等资料；信

5、息治理制度1、凡在项目活动中形成的,已经办理完毕,具有保留价 值的信息资料均应准时整理、立卷、归档储存；2、项目办应指定专人负责全部信息的收集、整理、存档、更新和查询；3、项目信息资料整理实行分类负责,规范整理、集中管 理；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除4、信息资料收集要完整齐全,如何条件,要收集电子版 文件储存；5、信息资料整理要严格执行一事一卷的规定、分类整 理、按时间次序归档；6、信息资料归档要科学分类；7、各项目实施单位的信息联络员要定期与县项目办公室 信息治理员直接联络、汇报、沟通各地信息；8、信息治理员要确保信息供应的精确性和信息流通的安 全性；督导评估制度

6、 一、旗项目办公室建立督导评估领导机构；二、督导评估工作由旗项目办公室主任负责主抓；三、督导评估领导小组分工明确,责任要落实到位；四、 各项目实施单位要按评估指标体系定期进行自查；对乡村每月进行一次督导评估；五、在督导过程中,要准时写好督导情形记录；六、由旗项目办督导领导小组讨论评定合理打分；七、如有不达标的项目,要有改进及提高的措施；八、旗项目办做好年度督导评估工作总结；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除档案治理制度 1、档案要求：目录条理分类清晰,档案要存放有序,有 特地存放地点和治理人员,内容丰富,有价值；2、档案治理科学规范,细致全面；3、档案治理原就：依据档案形式

7、和内容,留意档案间的横向联系 同一时间联系 列的参照对比 ；4、治理方法： 纵向联系 同一目标按时间次序排1 有统一的分类标准,将文件分门别类；2 采纳目录制,即总目录、分目录、文件名；3 案卷内任何文件都须有封皮、名称；4 可设专档,如：特色活动档案等；5、档案治理详细内容：1 本项目办年度工作方案；2 本项目办阶段性工作汇报及工作总结；3 大型活动方案,详细实施方案资料及总结等；4 例会签到表,会议记录本,上级来文及发文备份；5 各季度工作方案、工作汇报及工作总结；6 办公室制定的各项规章制度；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除医院门诊健康训练制度 1、门诊部主任、 总

8、护士长必需重视并主管门诊健康训练工作；2、门诊各科要依据患者及家属的不同要求,在诊疗过程中有 针对性地开展健康训练工作；3、门诊各科护士在接待病人时,需开展就医指导、相关疾病防治学问和技能（包括饮食养分和运动）、缓解心理压力的健康训练, 使其协作治疗, 促进其康复, 采纳口头讲解、宣扬栏、发放卫生宣扬资料、健康训练处方等方式；4、医师在诊疗过程中应针对病人的病情对其的行为和生活 方式赐予正确引导,将主要的内容记录在病历中,并发 放健康训练处方；5、各楼层候诊区设有资料架,资料免费取阅,工作人员应随 时保证各种资料的齐全；6、各楼层候诊区设有视频电视,滚动播放健康训练学问；7、依据病人及家属要求

9、针对某病开展训练大课堂或义诊；8、门诊健康训练发放量应达到年门诊病人就诊量的 20；医院住院健康训练制度（1）、各临床业务科室主任必需重视并主管住院健康教育,将此项工作纳入岗位责任制；住院区设立健康训练专栏,并常常更换宣扬内容；举办健康训练讲座等；督促检查医护 人员对病人入院、住院和出院过程中的健康训练工作；（2）、每月召开医患 或家属 座谈会或询问会,依据住只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除院病人情形选定时间由医生或护士进行集体讲解；内容带有 普遍性；如：个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多 发病、传染病的防治学问、简洁的急救常识、妇幼保健等；讲解时留意语言通俗易懂；

10、（3）、医生利用查房和值班时间,针对病人的不怜悯 况赐予医药卫生保健学问、心理健康训练和行为指导,把指 导内容和行为目标供应应责任护士,由护士长督促实施,并 指导护士开展本科健康训练的成效评判；（4）、责任护士按护理程序系统搜集资料,评估病人 的健康状况明白其心理需求,进行心理护理和遵医行为教 育,准时向主治医生反馈病人信息；帮助医生开展综合性的 健康训练,督促和指导病人实现行为目标；为病人供应出院 指导和康复指导,如疾病复发的预防和护理方法,帮助器械 的使用和留意事项、康复训练、随访等；医院健康训练工作考核奖惩制度 1、每季召开一次由分管院长主持,各部门、科室负责 人参 加的健康训练例会,并

11、同时对各部门、科室的健康训练工作 进行检查；健康训练职能科室或专 兼 职健教人员及护理部每月检查一次医院的健康训练工作,并在例会上通报检查情形；必需分别建立例会记录本和检查登记本,准时记录每次例 只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除会、检查的情形；按时上报健康训练工作报表 2检查内容： 1 检查视频电视使用情形；健康训练专栏内容每季度更换情形,记录其主要内容； 健康训练处方及宣扬品的发放情形； 2 检查各部门、科室和社区健康服务中心的健康训练工作记录；检查医患座谈会、社区居民座谈会等活动支配及实施记录；检查岗位责任制的落实情形； 3检查健康训练培训方案及落实情形；医务人员是否

12、参与本院举办的健康训练讲座等培训,活动必需签到；检查掌握吸烟情形； 3医务科、护理部负责人和门诊部主任、护士长每月检查一次门诊健康训练工作,抽查10 位门诊病人接受相关健康训练学问的情形,以此作为门诊健康训练评估考核依 据； 4医务科、护理部负责人和临床业务科室主任、护士 长每 月检查一次该科室住院健康训练工作,抽查各科室 5 位病人 或家属,该科医务人员是否对其开展入院、住院、出院健康 训练,并明白病人对相关健康训练学问的反馈信息,以此作 为住院健康训练评估考核依据；只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除5医务科、护理部负责人和社区健康服务中心主任、护士 长以阿旗社区健康服务

13、工作方案为标准,每月检查一次 社区健康训练工作,抽查 对接 受健康训练的反馈信息,依据；5 户居民健康档案,并明白建档对象以此作为社区健康训练评估考核 6按季度依据每月评估考核的结果,进行总结,并给 予相应的奖惩；医院健康训练工作信息治理制度 1、应按健康训练与健康促进规范化治理要求,严格按 档案分类标准收集整理归档；2、医院应按要求收集汇总各科室的健康训练工作信息,准时向市或区健康训练机构上报健康训练方案、总结,宣扬 日活动报表,季度、年度报表,突发性公共卫生大事工作报 表等；3、健康训练宣扬资料按统一规定的格式,缩小分类入 档,以年度装订成册储存 医院职工训练培训考核制度 1、健康训练培训

14、纳入连续医学训练治理,医院应定期 分批组织各科室健教骨干参与市级、省级或国家级健康训练只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除专业培训；2、医务人员每年必需至少参与由本院举办的健康训练 专业理论培训讲座一次,系统学习健康训练及相关学科的基 本理论和方法,以提高自身健康训练专业水平；3、医院组织的岗前培训内容必需包括健康训练理论与 技能等；4、医院将在培训时对被培训对象进行健康训练理论与 技能把握情形的测试；医院健康训练工作例会制度 1、 医院每季度由主管领导主持召开一次健康训练与健康促 进工作例会；2、 例会上应总结上季度的健康训练与健康促进工作,通报 存在的问题,提出整改看法,发出整改通知；3、 方案、支配、落实下一步的健康训练工作；4、 年度有方案、考核、总结；医院岗位人员健康训练工作责任制 导医员：解答病人就诊疑问,做好病人就诊指导工作,向病人或其家属发放相关健康训练宣扬资料；门诊护士：引导病人依据就医程序正确就诊,解答病人 的各种疑问,向病人或其家属发放相关健康训练宣扬资料,引导病人观看医院健康训练视屏；门诊医生：对病人进行口头健康训练,为病人开出相应 只供学习沟通用此文档来源于网络,如有侵权请联系网站删除的健康训练处方；病区医生：对住院病人针对性地制定