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1、 2019-2020 年高中历史岳麓版必修二第 26 课 经济全球化的趋势教案【课标要求】了解经济全球化发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。了解世界贸易组织的由来与发展；中国加入世界贸易组织；世界贸易组织在全球化中的作用。一、学习目标1知识与能力基础知识1世界经济全球化的历程。2现代社会推动世界经济全球化的原因。3经济全球化的积极作用与消极影响同。理解与运用1探讨经济全球化进程中出现的问题。2探讨分析经济全球化的积极作用与消极影响，全面理解经济全球化，理发一地对待经济全球化趋势。2过程与方法阅读材料，比较分析。阅读材料探讨。3情感态度和价值观1引导学生回忆历史、纵观世界，认识经济全球化是历史

2、的必然结果，是历史发展的必然趋势，不可逆转。2培养学生辩证分析事物的观点意识，引导学生全面、客观、公正地分析经济全球化的双重影响，理性地对待全球化带来的消极影响。二、教学重点与难点重点：经济全球化的原因。经济全球化的新发展。经济全球化的消极影响。难点：对经济全球化既有积极作用又有消极影响的理解。三、 教学内容安排1 课时四、教材分析本课内容是本模块最后一个专题的最后一课，具有对整个模块的总结性的作用，反映了经济成长历程的最终趋势走向全球化。通过本课的学习，可以使学生理解经济全球化的本质，认识在全球化趋势之下发展中国家所面临的机遇和挑战，辩证地看待全球化。 五、教学过程教学进程学生活动用多媒体导入跨国公司的出现是经济 引起兴趣，进全球化的一个表现，经 入角色。济全球化不仅集中在金因 ” 画 在 书上。2、3、4页：被“拉近”的距离。则材料，思考 提 高 学 生 阅经 济 全 球 化 读、分析的水 方面呢？你认为贸易全球化有什 答复。完成学出示材料，引导分析。(一)存在 PPT 课件出示图片1指导学生看书中 125材料：墨西哥农民的示威游行图及文字材料。分析：在世界经济全球化的今天，墨西哥农民间 的 贫

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