人教版2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研试卷（含解析）

1、内装订线请不要在装订线内答题外装订线第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页第PAGE 页码6页/总NUMPAGES 总页数17页人教版2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研试卷一、口算1直接写得数。二、竖式计算2列竖式计算，带的算式需要验算。 6.583.7*529.48三、脱式计算3计算下面各题。四、选择题4下面的图形不是轴对称图形的是（）。ABC5大于0.2而小于0.5的小数有（）。A1个B2个C无数个6学了营养午餐对我们的收获很多，下列说法不合理的是（）。

2、A多吃脂肪、热量高的食物。B合理搭配菜肴，不挑食、不偏食。C合理饮食，多运动。7下面三组线段中，能围成一个三角形的是（）。A4厘米、5厘米、9厘米B5厘米、6厘米、12厘米C6厘米、8厘米、10厘米8在三角形中，三个内角是1，2，3，若123，那么这个三角形一定是（）三角形。A锐角B直角C钝角D任意9把一个数的小数点先向左移动一位。再向右移动三位，这个小数（）。A缩小到原来的B扩大到原来的1000倍C扩大到原来的100倍D大小不变五、填空题10( )( )( )( )15。11下图是( )个正方体摆成的，如果想再摆上1个正方体，要使图形从上面看到的形状保持不变，共有( )种摆法。12在括号里填

3、“”“”或“”。36万( )36000048513763( )485（13763）480700000( )478600000105394( )105400613在、314%、中，最大的数是( )，最小的数是( )。14在括号里填上合适的数。( )( )；5吨40千克( )吨。15不改变13的大小，把13改写成两位小数是( )，把0.3400化简是( )。16一个等腰三角形的周长是22厘米，底比腰短2厘米，它的底是( )厘米。170.9995（保留三位小数）( )，4.97精确到十分位是( )。18李老师上星期采购30盒钢笔，一共用去480元，平均每盒钢笔( )元。如果钢笔的价钱降到原来的一半，

4、480元可以采购( )盒。1932名同学乘车去公园，小车限坐4人，大车限坐6人，如果每辆车都坐满，需要( )辆大车和( )辆小车才能正好一次都到公园。2018.8181的循环节是( )，用简便方法记作( )，保留两位小数是( )。21在横线上填上合适的数，在括号里填上对应的运算律。（1）832617（( )_）26，应用了( )。（2）1725417（( )_），应用了( )。（3）2115213521（_），应用了( )。（4）10225( )_应用了( )。六、作图题22（1）画出图A绕O点逆时针旋转90的图形。（2）补全图B，使其成为轴对称图形。23分别画出下面每个图形底边上的高。七、解

5、答题24小明有5元和2元的纸币共18张，总值60元，5元和2元各有多少张？请你用列表法解决问题。5元/张2元/张总值/元25下图三角形ABC是等腰三角形，ABAC，B35。（1）请以BC边为底，画出三角形ABC的一条高。（2）请算出A的度数。26下面是同一种面包的价钱，明明要买55个这种面包，怎样买最省钱？至少要花多少元钱？ 27某品牌的衣服搞促销活动，在A商场打八折销售，在B商场按“每满100元减20元”的方式销售。爸爸要买一件标价640元的衣服。（1）在A、B两个商场，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更便宜？28四年级4个班的同学为希望小学捐书，一班和二班共捐了29本，三班捐了16本，四班

6、捐了15本，平均每班捐书多少本？29购物。2.0元12.8元聪聪带了20元钱，买了一个练习本和一本经典寓言故事，还剩多少元？答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 11 11页，共 = sectionpages 1 1页答案：16；10.26；6；0.02；3207；0.49；1；0.36；0.007【详解】略210.28；42.52【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐）；从低位算起；按整数加减法的法则进行计算；结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。据此计算并根据要求进行验算即可。【详解】6.583.710.285

7、29.4842.52验算：348；30；5【分析】144624，先算除法，再算加法；9903230，先算乘法，再算减法；270（69），先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。【详解】144624242448 9903230990960 30270（69）2705454C【详解】略5C【分析】由题意可知，要求的是在0.2和0.5之间的小数，但没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数所以有无数个小数。【详解】大于0.2而小于0.5的小数有0.3、0.35、0.4、0.447没有说是几位小数，所以有无数个小数。故C6A【详解】A多吃脂肪、热量高的食物，这种说法不合理，会导致肥胖，产生

8、疾病；B合理搭配菜肴，不挑食、不偏食。这种说法合理；C合理饮食，多运动。这种说法合理。故A7C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行解析。【详解】A、459，不能围成三角形。B、5612，不能围成三角形。C、6810，能围成三角形。故C8B【分析】此三角形的三个内角分别是1，2，3，其中2最大，根据题意123，所以132。又因为三角形的内角和是180，即123180，由此即可知道22180，290，由此即可解答。【详解】因为123，所以132123222：180290所以这个三角形是直角三角形。故B本题主要考查三角形的分类、三角形内角和定理的运用，

9、熟练掌握定理是解题的关键。9C【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，小数点先向左移动一位，这个数缩小到原来的，再向右移动三位，就又扩大到原数的1000倍，所以得到的数扩大到原来的100倍，由此解答即可。【详解】根据分析可知：把一个数的小数点先向左移动一位。再向右移动三位，这个小数扩大到原来的100倍。故C。此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、反之也成立。10 24 72 18 90【分析】乘法各部分之间的关系：因数因数积，积因

10、数另一个因数；除法各部分之间的关系：被除数除数商，被除数商除数。据此解答。【详解】15690905181847272324则2472189015。本题考查的是对乘除法意义及各部分之间关系的掌握。11 7 5【分析】观察下图可知，上层有2个正方体，下层有5个正方体，共有7个正方体；如果想再摆上1个正方体，从上面看到的图形保持不变，只能摆在上面，第一层上有3个位置，第二层上有2个位置，所以共有5种摆法。【详解】257（个）235（种）所以，下图是7个正方体摆成的，如果想再摆上1个正方体，要使图形从上面看到的形状保持不变，共有5种摆法。此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽

11、象思维能力。12 【分析】第1题把单位统一后比较大小；第2题计算出算式的结果再比较大小；第3题根据整数大小比较方法比较大小；第4题根据加法结合进行判断。【详解】36万36000048513763 485（13763）485200285485（13763）48574411480700000478600000105394105（4006）1054006本题主要考查整数大小的比较、整数的改写和整数加法运算律的掌握。13 314%【分析】根据小数的比较大小方法：先比较整数部分，整数部分大的就大，整数部分相等，就比较小数部分的十分位，十分位大的就大；依次比较直到比较出大小为止，据此解答。【详解】由分析得

12、，3.1429，3.1416，314%3.14， 3.1414；因为3.143.14143.14163.1429所以314% 、314%、中，最大的数是，最小的数是314%。此题考查的是小数比较大小，掌握小数比较方法是解题关键。14 6 30 5.04【分析】（1）6.3dm26dm20.3dm2，只需把0.3dm2换算为cm2即可。（2）只要把5吨40千克中的40千克化为吨，再与前面的5吨合起来即可。【详解】（1）6.3dm26dm20.3dm20.3dm210030cm2所以6.3dm26dm230cm2（2）40千克10000.04吨所以5吨40千克5.04吨。本题是考查质量的单位换算、

13、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。15 13.00 0.34【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。【详解】不改变13的大小，把13改写成两位小数是13.00，把0.3400化简是0.34。本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。166【分析】等腰三角形周长腰长2底边长，当三条边长相等时，边长为（222）3，底边比腰短2厘米，用此时的边长减去2即它的底边长度。【详解】根据腰和底边的长度关系作图：（222）32438（厘米）826（厘米）所以它的底边长是6厘米。此题考查三角形的周长的定义以及

14、等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用，画出线段图，对解题有很大帮助。17 1.000 5.0【分析】小数近似数求法：精确到哪一位，就把这个数位后的数全部去掉，并对它下一位上的数进行四舍五入。【详解】0.9995（保留三位小数）1.000，4.97精确到十分位是5.0。本题主要考查学生对求小数近似数方法的掌握和灵活运用。18 16 60【分析】480元买了30盒钢笔，480除以30可以求出每盒钢笔的价钱；钢笔的价钱降到原来的一半，则买的数量扩大到原来的2倍，30乘2即可解答。【详解】4803016（元）平均每盒钢笔16元。30260（盒）480元可以采购60盒。第2个问题，根据单价降到原来的一半可

15、知所买数量扩大到原来的2倍。19 4或者2或者0 2或者5或者8【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数0辆6辆36人1辆5辆34人2辆4辆32人4辆3辆34人5辆2辆32人7辆1辆34人8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。20 81 18.82【分析】循环小数的意义是：从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一

16、个或一节数字的无限小数叫做循环小数，其中连续重复出现的数字，叫做循环节；循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点；保留两位小数就是看千分位，根据“四舍五入”求近似数即可。【详解】18.8181的循环节是81，用简便方法记作，保留两位小数是18.82。本题考查了循环小数的分类，循环小数的简写，以及求近似数。21 83 17 加法结合律 25 4 乘法结合律 15 35 乘法分配律 100 25 2 25 乘法分配律【分析】第1题，根据加法结合律；第2题，根据乘法结合律；第3题，根据乘法分配律；第4题，根据乘法分配律，据此填空。【详解】（1）8

17、32617（8317）26，应用了加法结合律。（2）1725417（254），应用了乘法结合律。（3）2115213521（1535），应用了乘法分配律。（4）1022510025225，应用了乘法分配律。考查学生对加法运算律及乘法运算律的掌握情况。22见详解【分析】（1）作旋转一定角度后的图形步骤：根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角。分析所作图形，找出构成图形的关键线段。找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点。作出新图形，顺次连接作出的各点即可。（2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终

18、的轴对称图形。【详解】本题考查作旋转后的图形和补全轴对称图形。掌握旋转和轴对称的作图方法是解题的关键。23见详解【分析】（1）从三角形底边所对的顶点作底边的垂线段即为三角形的高；（2）从平行四边形底边的对边上一点作底边的垂线段即为平行四边形的高；（3）从梯形上底上一点，作下底的垂线段即为梯形的高。【详解】本题主要考查作三角形、平行四边形和梯形高的方法的掌握。245元8张；2元10张【分析】根据5元和2元有18张，先设有5元5张，2元有18513张，5525元，13226元，252651元，钱数少了；再设5元有6张，2元有18612张，计算出钱数，和总钱数比较；以此类推，完成表格，找出和已知条件

19、相符的答案。【详解】5元/张2元/张总值/元51351612547115781060答：5元有8张，2元有10张。本题考查利用列表法解答鸡兔同笼的问题。25（1）见详解（2）110【分析】（1）从点A作BC边的垂线段即为三角形的高。（2）ABAC，所以BC35，180减去B、C的度数，等于A的度数。【详解】（1）（2）ABAC，所以BC35A180（BC）180（3535）18070110本题主要考查学生对三角形高的画法和三角形内角和知识的掌握。26买2箱，2份7元3个的，一个3元1个的；107元【分析】根据题意可知：按每箱买时，平均每个不到2元；7元3个的，平均每个2元多，但不到3元，因此按箱买最便宜，7元3个的买第二便宜，3元1个的买最贵；那么就用明明需要买面包的总个数除以每箱的个数，然后根据计算出的结果计算出最省钱的方案。最后再根据省钱的方案计算出至少需要花的钱即可，至少需要花的钱