2021年秋六年级数学上册第一单元圆第1课时圆的认识一课件北师大版_第1页
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1、第1课时 圆的认识（一）第一单元 圆你认识下面的图形吗？正方形长方形三角形新课导入平行四边形 梯形圆想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平，为什么？探究新知探究新知画一画，您能想办法画一个圆吗？认一认。探究新知画一画，剪一剪。探究新知用圆规画一个半径为2cm的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周o半径r直 径d点O是圆心；线段OA是半径，通常用字母r表示；线段BC是直径，通常用字母d表示。探究新知想一想，半径之间、直径之间、半径与直径之间有什么关系？ 同一个圆中所有的半径都相等，所有的直径也都相等。 同一个圆里，直径长通常是半径的2倍，用字母表示：d=2r探究新知想一想，画一画，

2、圆的大小与什么有关系，圆的位置与什么有关系？圆的大小与半径有关系，半径越大，圆越大；圆的位置与圆心的位置有关系。探究新知OABC试一试车轮为什么是圆的呢？同桌合作做一做，想一想。分别用硬纸板做成下面的图形。AAA探究新知小组合作，将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚，描出A点留下的痕迹。A探究新知AAAAAA探究新知AA探究新知为什么圆心的痕迹是直线？因为圆周上的任何一点到圆心的距离都相等。说一说，圆和其他图形有什么不同？探究新知1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？ 想一想，说一说。巩固练习2.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母O， ， 标 出它的圆心、半径和直径 。3.填表。半径2dm0.6cm1.8dm直径5m8.32m4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m巩固练习4.填一填。8 c m4 c m3 c m6 c m4 c m

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