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文档简介

1、 课题质量守恒定律编号课型中考复习备课人授课时间教学目标质量守恒定律含义及质量守恒的原因。归纳总结相关中考题型及解题思路德育目标重点质量守恒的原因难点质量守恒微观示意图的理解媒体选择知识点学习目标媒体内容与形式使用方式媒体来源使用方式：A.设疑播放讲解；B.设疑播放讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H.其它.教学过程环节教学活动设计意图导入新课出示复习知识内容参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和明确复习目标新课教学学生找出正确理解质量守恒定律的关键词练习下列完全符合质量守恒定律的是A.5克的水受热变成5克

2、的水蒸气B.50ml的水和50的酒精混合总体积小于100mlC.煤燃烧后质量减轻了读图：从宏观、微观两个方面你还能获得哪些信息？ 讨论交流三、相关题型1.推元素种类有一则消息称:向水中加入一种催化剂水就可以变为汽油提升练习一（1）Mg表面的灰黑色物质是Mg2（OH)2CO3根据所学知识推测Mg条一定和空气中的_和_发生了反应参加反应的还可能有_（2）.（ ）可燃物在氧气中燃烧后生成（ ）二氧化碳和（ ）水由此可判断可燃物中一定含有_元素，可能含有_元素.变形1：（3.0克 ）可燃物在氧气中燃烧后生成（8.8克）的二氧化碳和（5.4克）的水由此可判断可燃物中一定含有_元素。变形2：（4.6克 ）

3、可燃物在氧气中燃烧后生成（8.8克）的二氧化碳和（5.4克）的水由此可判断可燃物中一定含有_元素2.推反应物、生成物以及质量关系提升练习二（1）在密闭容器中物质A B C D在反应前后的质量关系如下表反应后D的质量是参加反应的物质是_反应后生成的物质是_3.推反应中某物质的化学式天平的使用提升练习三（1）观察化学反应微观示意图试判断下列说法是否正参加反应的各物质的分子个数比是4:1:4该反应是化合反应（2）长征五号火箭用的燃料是“肼”已知发生的反应是 X+2H2O2=N2+4H2O判断肼的化学式 A CH4 B NH2 C N2H4O D N2H43.已知反应2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O判断x的化学式巩固基础知识讲练结合检测反馈深化理解深化理解，突破难点，把握规律。培养比较归纳能力检测反馈课堂小结1.推元素种类2.推反应物、生成物以及质量关系3.推反应中某物质的化学式4梳理化学方程式复习要点板书设计 质量守恒定律内容相关题型当堂训练检测作业布置作业布置：1、练习册第12页第六章命题点1A类：基础题1、2、5、6、

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