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文档简介
1、从风筝的象征看追风筝的人的读后心得为心得体会栏目你供应追风筝的人读书心得,期望对你有所帮忙七月,远处,放风筝的人站立,追风筝的人奔跑;一切都如此 熟识;为你,千千万万遍;这句追风筝的人中的对白此刻突然出 现在我的脑海中; 我意识到四周的一切都是一场梦境;我在连续着一 个梦,一个追风筝的人的梦;小说叙述的是富家少年和仆人哈桑情同手足,然而,一场风筝 竞赛后,发生了一件凄惨不堪的事, 阿米尔始终无法原谅自己当年对 哈桑的背叛;为了赎罪,阿米尔再度踏上家乡,期望能为不幸的好友 尽最终一点力,却发觉一个惊天的谎言,儿时的噩梦再度重演,令阿 米尔痛楚不堪;这残酷而又漂亮的故事让我潸然落泪 ;奇妙、惊人的
2、情节交叉让我称赞不已的同时提心吊胆 人感动;阿米尔和哈桑的亲热友情让阿富汗,一个在曾经在我印象中只有战火纷飞的地方;而追1 风筝的人却为我出现了一个真正的阿富汗一个有欢快,有友情的国土;阿米尔和哈桑在这片土地上生活的是那样幸福;虽然身份与种 族的差异不时扰乱两人的友情, 但是谁也无法忽视这之中令人艳羡的 美好;然而,这样一个美好的开头,冥冥之中注定会有一个令全文发 生转折的岔路口;阿米尔和哈桑在当地的斗风筝竞赛中取得了成功,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的风筝;那一刻,我似乎预感到了之后的事情,我听到我的心中大呼不要去 . 可是,我只是一个看客;我只能一页页翻下去, 看着阿米尔走街串巷查找着哈桑
3、,看着哈桑被一群不良少年施暴,看着阿米尔在这重要的岔路口挑选了害怕 当那只风筝坠落,阴影扫过白雪上斑驳的血渍,我知道,坠落的不仅是风筝,仍有阿米尔与哈桑之间一整个过去,连同欢快与哀痛;那时的我想, 假如是我,我会挺身而出吗 .假如阿米尔当时用自己救下哈桑,他们之后又会如何.我不知道;这世界没有假如;但我知道,阿米尔在他尚且年幼人生中错过了什么重要的东西,而正是这 一错过,将用他的一生来补救; 我们的人生到底禁得起几次这样的错 过.人生竟是这样顽强而又脆弱 . 无尽的痛楚让阿米尔逼走了哈桑;而同时,阿富汗的战火也开 始燃起;阿米尔随着父亲逃到了美国, 背离了战火却始终无法背离对2 哈桑的自责和愧
4、疚;最终, 在伴侣的指引和劝导下,阿米尔冒着生命 危急回到阿富汗, 拼了命从塔利班手中救出哈桑饱受磨练的儿子索拉博;而此时的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下,阿米尔能为往日友人所做的,就只有为他可怜的孩子找回一颗心,一颗过去的心,一颗未来的心;这心,又何尝不是阿米尔与哈桑之间的连续 . 故事的最终,阿米尔为索拉博追着风筝;那风筝到底是什么 .到底谁才是追风筝的人.这两个问题始终相伴我到最终;我的眼泪终于夺眶而出;我知道,这问题阿米尔已经明白了,我也已经明白了;生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝;望着远方的风筝,我们追寻,我们仰视,在追风筝的路途中, 我们诠释一整个世界; 这途中,有沟壑,有山坡 ;有彷徨,有疲乏;可是,没有人会停下前进的脚步,由于,我们都是追风筝的人;担起责任,鼓起士气,翻过千山万水,跨过艰巨险阻;我信任,我的风筝肯定会在某座山的后面等着我;3 睁开眼睛,声旁依旧是碧绿的草地;放风筝的人越来越多,阳 光在各种风筝下投下细碎的光斑;夏意正好,此时的我仰视天穹,仰 望天穹上的风
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