部编人教版八年级下册初中历史 第8课 经济体制改革 预习单_第1页
部编人教版八年级下册初中历史 第8课 经济体制改革 预习单_第2页
部编人教版八年级下册初中历史 第8课 经济体制改革 预习单_第3页
部编人教版八年级下册初中历史 第8课 经济体制改革 预习单_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第8课 经济体制改革【预习速填】知识点一 家庭联产承包责任制1.背景:中共十一届三中全会以后,党和政府实行 政策。改革先从 开始。2.目的:调动 的生产积极性,促进农村经济发展。3.开始:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行 。4.推广:在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制到1983年,已基本在全国农村普遍实行。5.意义:激发了农民的劳动热情,带来 的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。6.农村改革的深化:随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村 也迅速发展起来,为 和实现现代化开辟了一条新路。知识点二 城市经济体制改革1.背景(1)改革

2、在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础。(2)1984年10月, 通过了中共中央关于经济体制改革的决定,要求加快以 为重点的经济体制改革的步伐。2.主要内容(1)主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、 共同发展。(2)对国有企业实行 ,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。(3)实行以 为主、多种分配方式并存的制度。3.中心环节: 。4.作用:通过改革,企业有了经营自主权;实行 ,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病;大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力;我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。知识点三 社会主义市场经济

3、体制1.建立:1992年,中国共产党 明确提出要建立社会主义市场经济体制;1993年, 通过中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定。2.作用:把 基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的 明显增强。【自我检测】1.1979年,凤阳县委农村政策研究室的吴庭美前往小岗村进行调查研究后,写了一篇题为一剂必不可少的补药的文章。在这篇文章里,医治小岗村群众贫穷的“一剂必不可少的补药”是( )A.实行农民土地所有制B.参加农业生产合作社C.人民公社化D.实行分田包干到户2.1978年农村实行的家庭联产承包

4、责任制与1950开始的土地改革相比,不同之处在于( )A.调动了农民生产积极性B.促进了农村经济的发展C.农民未获得土地所有权D.当时普遍得到农民的好评3.小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断他的研究性学习课题是( )A.土地改革 B.家庭联产承包责任制C.民主与法制建设 D.国有企业改革4.1980年12月11日,温州市鼓楼工商所向章华妹颁发了由温州市工商行政管理局盖章的营业执照。这是改革开放后中国大陆第一份个体工商营业执照。这表明( )A.农村经济体制改革深化B.国有企业改革起步C.个体经济取得合法地位D.市场经济体制确立5.

5、中国改革开放的过程也是思想解放的过程。在这一过程中,我们先后克服了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“公有制崇拜”。其中克服了“计划经济崇拜”的关键一步是( )A.十一届三中全会确立了改革开放的伟大决策B.十二大明确提出建设有中国特色的社会主义C.十三大阐明了社会主义初级阶段的基本理论D.十四大确立了社会主义市场经济体制的目标6.下图为“中国国内生产总值变化示意图”。其中增长最快时期的推动因素是( )A.实行家庭联产承包责任制B.进行城市经济体制改革C.实行社会主义计划经济D.推行社会主义市场经济 答案【预习速填】知识点一 1.改革开放 农村2.农民3.分田包干到户,自负盈亏5.农村生产力6.乡镇企业 农民致富知识点二 1.中共十二届三中全会 城市2.多种所有制经济 政企分开 按劳分配3.增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论