劳技《立体纸雕贺卡的制作》教学设计

1、立体纸雕贺卡的制作一、【教学目标】 1、知识与技能（1）了解立体纸雕的造型与特点。（2）初步掌握折叠、镂刻、等加工技能及应用。（3）通过制作，了解立体纸雕的制作流程。2、过程与方法（1）通过学生独立技能体验活动，使学生掌握纸艺作品制作的加工工艺。（2）通过制作贺卡，提高学生设计能力和审美水平。3、情感态度与价值观（1）体验立体纸雕贺卡与平面贺卡完全不同的效果，体验制作带来的快乐。（2）通过制作作品，培养自主动手及团队合作的能力。（3）让学生将做完的立体贺卡赠与同学或师长，体验分享的快乐。二、【教学重点与难点】1、教学重点：（1）纸质材料的加工技能。（2）立体纸雕贺卡的造型设计。（3）纸雕贺卡的

2、最终组合。2、教学难点：（1）纸质材料的加工技能。（2）立体纸雕贺卡的造型设计。三、【教学器材】1、教具（1）教师自制的立体纸雕贺卡（2）实物投影仪2、学具（1）打印好图案的复写纸、彩色卡纸（2）各种加工工具，如固体胶、剪刀、美工刀四、【课时安排】 3课时五、【教学过程】1、创设情境，明确学习任务导言：一年当中有许多节日，诸如母亲节、父亲节、教师节等等。在节日里大家有没有赠送贺卡的习惯呢？（展示几张平面贺卡的图片）平时，大家赠送的贺卡，多数是平面的，或者是折叠式的贺卡。老师这里，则有不一样的贺卡。（展示实物）我这个贺卡跟刚刚看到的有什么区别呢？（请同学们回答）今天，就让我们一起来制作这样特别的

3、贺卡吧！2、收集材料课前，我已经让同学们到上网去寻找自己喜欢的图片组合，并打印出来，选择自己喜欢的并能协调搭配的颜色的卡纸。现在小组之间可以相互交流一下，看看你们要选择哪些图片作为贺卡制作的模型，并且把它们之间的前后顺序确定好。3、加工与制作贺卡模板设计好了，怎样把它制作成立体纸雕呢？这就需要我们对模板进行加工。下面，我们来了解制作步骤。 （1）打印、编号 我们已经将图片打印出来了，要做的就是选择其中合适的图片，并按照前后顺序进行编号。排放顺序时需要注意，最终应让每个图案都能清楚地被看到，而不能存在有的图案被完全遮挡看不见的情况。 （2）将图纸黏在卡纸上，并进行雕刻将图纸用订书机钉在卡纸上，或

4、用固体胶黏在卡纸上。利用美工刀、或雕刻刀将图片上的造型雕刻出来，去掉多余部分，留下镂空图案。注意不要用胶水将整个卡纸都涂上，这样可能会让卡纸变皱，影响整体效果。注意：雕刻时可能会遇到雕刻不平整的问题，可以提醒学生思考可以利用什么工具帮助自己雕刻的更平整、没有毛边。（借助尺子等工具）雕刻先从小的镂空处开始雕刻，最后再雕刻大的镂空部分，以免雕刻时将部分图案损毁。提示学生：虚线部分可以用笔用力地在复写纸上沿虚线画，然后再进行折叠，这样的折痕会比较平整。（3）粘贴，制作整体造型将立体贺卡的各个组件雕刻出来之后，我们需要将其粘贴组合到一起，这里特别需要注意的是，将你们确定的贺卡首页贴在最外层，其余组件依次粘贴在准备好的卡纸上。（4）封顶，完成收尾工作将立体贺卡的主要部件粘贴完成后，还需要用卡纸将贺卡围一圈，在顶部用胶水封起来。这边有一个窍门，事先要用尺子量好需要的总长度，根据每个面的长度，将卡纸折出折痕，这样的作品才能够有棱有角，更加美观。4、展示学生优秀的作品在学生制作的过程中，用手机拍摄学生的优秀作品，并上传至白板展示，请制作学生介绍心得，其余同学分析作品，教师进行点评。5、课堂小结今天这节课，大家体验了用简单的复写纸制作立体纸