集团年培训计划

1、文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持一、工作指导思想把现代企业先进的管理理念贯彻到集团培训工作中去，以提升全员综合素质为基础，以提高领导干部管理水平和员工实际岗位技能为 重点，培育新思想，建设新队伍，建立具有 *特色的全员培训机制， 全面促进员工成长和员工队伍整体竞争力的提升，确保培训对集团公司业绩和战略实施的推动。二、培训工作原则.以统筹规划、分层实施、分级负责为培训管理工作的基本原则。.以注重实用性、针对性和有效性为集团职工培训的根本原则。三、培训工作目标建立、理顺并不断完善集团培训组织体系、工作制度和业务流 程，确保培训工作高效运行；建立内外部培训师队伍，确保培训

2、师资的胜任能力和实际培训 效果；建立并进一步完善课程体系，确保课程设置与培训需求吻合一致；推行交叉培训，实现企业培训资源共享和员工综合业务能力提升；加强培训及企业文化对子公司的辐射引导，建立职工特别是新 员工对公司的归属感和认同感；使所有员工年内至少平均享有 40学时的培训；重点打造“综合能力提升”和“速溶”两个系列培训品牌课程。文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持四、培训体系建设序号体系描述1三级培训网络建设以企业需要和员工需求为导向，构建覆盖全员、全过程 的“统一规划、分层管理、分级负责”教育培训管理体系； 建立和完善以集团培训中心为龙头，各子公司教育培训管理 部门

3、为纽带，各基层单位教育培训工作为基础的集团公司、 各子公司、各基层单位三级管理的教育培训网络。2编撰*集团有限公司培训管理物修改完善各项培训管理制度，规范培训管理工作，主要 内容后：集团员工培训管理办法、培训管理程序控制文件、 新员工培训管理办法、外派培训管理办法、内部讲师管理办 法、培训档案管理规定、培训经费管理办法、培训教材管理 办法、员工培训积分管理办法等。3内部讲师体系提高培训管理水平，降低培训成本，完善企业知识积累和传承；2008年度，培训中心将通过甄选、培训、考核和评定，组建集团百人讲师团，人均授课率不低于25课时，自主开发内部教材不低于 3部。4多样化培训方式在内外训等原有培训形

4、式上，提高培训的灵活性和有效性， 使得员工可以自由安排培训时间。开展包括开展学习例会、 读书会、卫星远程培训、光盘教学、研讨会、拓展训练、电 视讲座、培训杂志、网络培训资源共享在内的课程辅助培训 力式。5探索对外联合办学模式甄选省内外专业高等院校优质教育资源联合办学，探索人才 引进、内部人才培养、管理咨询服务新模式。联合本地职业 技术院校开展技术工人培养教育，开办集团中高层领导学历 学位提升班。6父叉培训体系全面推行交叉培训，通过“应知应会基础知识讲座”和“部 门间业务传递”两部分的培训，实现员工从两个不同角度对 企业信息和技术的全面了解，以改变部门之间协作不精确、 相互不够了解的现状。让员工

5、从公司不同角度来全面考虑公 司业务状况，达到信息共享和培养储备经营管理骨干。文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持7人才评价体系提升人才评价理念，严格按照文件精神做好专业技术资格评 审管理；以保证职业技能鉴定质量为核心原则，做好公司鉴 定体系、鉴定工具、鉴定能力以及考评员队伍建设，通过职 业技能鉴定带动各技术工种岗位培训。8重点培训项目体系根据公司战略方向、项目开展、人才规划等因素变化，及时 调整跟进本公司重点培训项目计划，避免培训资源的浪费， 提高培训工作的计划性和方向性，确保培训效益最大化。9教育培训基地建设扶持各基层培训单位基础建设，加大投入，更新培训设施设 备，做

6、好题库、师资、教材储备工作，帮助集团培训中心构 建培训平台。10培训激励体系为调动员工培训积极性，建立相应的奖惩机制。集团培训中 心设立培训奖励基金，对年终考核培训工作优异的员工和部 门，给予适当的奖励。另通过政策优惠引导员工自学成才， 提高报销比例。11知识管理体系制定知识管理企业案例收集实施管理办法、结合交叉培 训和内部培训师制度，做好企业知识的收集与升华工作。并 最终实现企业知识和企业文化的沉淀。五、2008年培训课程编排计划.集团公司培训计划(附件一).计划外培训计划外培训是指不在2008年度培训计划内的培训项目。申请计划外培训应遵循以下原则：(1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力

7、的提升需要；(2)前10个工作日内向集团培训中心提出申请；(3)培训费用不超过部门预算；(4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次。六.重点培训项目1.MTP管理培训课程(1)课程简介：MTP (英文全称 Management Training Program 原文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的 一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两 个侧重点不同的训练体系。旨在通过大量的案例分析、模拟演练，使 管理者了解自身在企业组织中的职

8、责、 定位及工作目标。掌握和了解 领导的特质在工作中灵活运用的管理技巧； 提升问题解决、改善和管 理创新能力；有效地进行激励、领导、授权及沟通、配合、协调的有 效方法，建立相互信任和应付变化；学习和掌握时间与计划的管理技 巧，知道如何擅长运用时间，使自己成为工作与时间的主人；懂得影 响他人，运作部门和部属的要义和技巧，和提升部门与人员绩效的方 法，成为部门或企业的核心。(2)培训形式：内训I(3)培训对象：集团中高层管理者(4)培训时间：3月份、8月份各一期.交叉培训(1)课程简介：交叉培训课程体系由“应知应会基础知识讲座” 和“部门间业务传递”两部分的培训构成。基础知识讲座力争做到公 司全员

9、对公司业务熟悉，知识过硬。“部门间业务传递”由各部门总 结本部门业务构成、人员分工、面临的问题和挑战等方面，让公司员 工了解其他部门情况，实现信息共享和换位思考。(2)培训形式：内训I(3)培训对象：相关部室全体员工(4)培训时间：贯穿全年(5)培训意义：实现员工从不同角度对企业信息的全面了解， 以改变部门之间协作不精确、 相互欠了解的现状。让员工从公司不同文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持.角度来全面考虑公司业务状况，达到信息共享和培养储备经营管理骨 干的目的。.公司内部培训师培训(1)课程简介：内部培训师是培训体系中最重要的组成部分之 一，是内部培训的基石和可再生

10、力量，在企业起着非常重要的作用。 课程将使公司第一批内部培训师充分认识培训师的角色和任务，树立培训师的专业形象，掌握课程设计和教案编制技巧，克服演讲的恐惧 心理，能够独立完成专业的培训流程。(2)培训形式：内训I(3)培训对象：公司内部培训师(4)培训时间：二季度(5)培训意义：提升内部培训师专业水平，建立内部培训师队 伍并有效利用。充分利用内部培训力量有效降低培训成本， 促进企业 知识和文化的沉淀和升华。.职业技能鉴定取证培训(1)项目简介：根据集团培训中心制定的2008年集团职业技 能鉴定计划(附件三)安排所示，2008年集团职业技能鉴定工作应 依照集团统筹规划、分类分层管理、逐级逐步推开

11、的工作原则，严格 评价标准，重点做好考前理论及技能辅导培训，以考带培，扎实推进 技术工人岗位常态培训，全面提升技能水平。同时提高工种鉴定覆盖 率，做好集团所属各专业工种题库和考评员队伍建设，提升集团自行组织鉴定管理水平。(2)培训形式：内训I(3)培训对象：各专业及通用技术工种(4)培训时间：3-6月份，9-11月份文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持.新员工“速溶”系列培训(1)课程简介：针对于新员工心理、技能空档期，集团培训中 心开设“新*人训练营”系列课程，介绍集团现状，其中重点做好职 业素养教育，使新员工迅速转变角色，摆正心态；子公司培训将针对 于生产工艺流程、

12、安全教育、劳动纪律等培训项目；指导人辅导实习 针对于新员工岗位任职资格条件对其做好一对一的岗位技能培训，做好岗前培训。(2)培训形式：内训(3)培训对象：2008年新员工(不包括有机硅项目新员工)(4)培训时间：2008年7月-2009年1月.有机硅新员工培训项目(1)项目介绍：有机硅项目为集团 2008年重点建设项目，计划年 产单体6万吨，2009年3月试车投产。根据生产计划，一期项目定 员350人，实行以占地村招工、大学生和技校生为主的招聘渠道。针 对有机硅项目人员素质要求较高， 培训工作侧重于提前准备，夯实基 础，分期推进的工作思路。针对于占地工人，采用合作办学模式，前 期委托*化工职校

13、培训六个月，学习化工基础原理课程；后期汇同技 校毕业生进入集团各子公司进行生产实习；投产前两个月接受岗前模 拟实践培训，培训期结束考核合格者投产后正式上岗操作。(详细计划书附后)(2)培训形式：委托培养+生产岗位实习+岗位模拟实践(3)培训对象：有机硅项目新招工人(4)培训时间：2008年5月一2009年1月七、培训经费预算依据企业培训经费提取比例要求，结合各子公司培训业务开展计文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持.划，2008年集团计划花费培训经费673.64万元，计划明细附后。（附 件二）、计划控制1、部门自训资料收集：各车间（部室）兼职培训员在每月3日前提供上月本

14、部门所有培训信息至公司人力资源部培训专员。2、季度及月度计划及总结：各公司培训专员在上季度末或月度 末分解年度计划，每月5日前连同月度培训总结（报表）上报给集团 培训中心。九、培训工作考核为强化各级培训部门的管理职能，客观、公正、真实地对各子 公司培训工作状态作出评价，加强培训效果评估与转化，促进培训工 作的全面开展，集团培训中心负责集团培训考核、 评估体系的建立和 实施，对全集团的培训工作进行管理、指导、检查、督促、评估。关键考核项目包括：培训经费管理、内部讲师管理、课题开发、 培训计划与总结、培训资料准备、人均受训次数、人均受训时间、培 训普及率、培训纪录的详细度和准确度。考核周期为一季度

15、一次，每季度根据考核结果对考核成绩进行排 名，对考核前两名优秀单位给予奖励；对工作不重视、不能按时完成 培训职能的单位给予处罚。年终集团召开培训工作表彰大会，进行培 训总结，评选出年度培训工作先进集体和先进个人，并进行表彰。十、培训文化宣导致力于建设学习型企业的培训文化，我们将围绕集团确定的发展 战略目标以及对员工岗位要求， 建立健全以知识管理为基础，以企业 发展为导向的学习体系，努力营造“全员学习、知识共享”的学习氛 围，形成开放、共享、创新的企业培训文化，逐步把“工作学习化、文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持.学习工作化”理念贯穿于企业各项工作中，努力将*集团建设成学习 制度健全、学习氛围浓厚、各类人才竞相涌现、企业竞争力不断增强， 具有共同的企业使命和核心价值观， 对企业环境具有敏锐洞察力和快 速应变力的“员工终身学习，企业持续创新”的学习型企业。采取多样的培训文化宣导方式，架构培训网站、电视宣讲、培训快报、公司宣传栏板报相结合的多方面宣传与引导。(1)集团培训